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2.1推動和平與發展課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.1推動和平與發展課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
2.1推動和平與發展
第一單元 我們共同的世界 第二課 構建人類命運共同體
01 / 為什么要維護世界和平?
02 / 威脅世界和平的因素有哪些?
03 /如何維護世界和平?
(國際社會、中國政府、公民個人)
CONTENTS
目錄
04 / 為什么要消除貧困?
05/ 面對貧困問題,世界各國應如何做?
維護世界和平
第一目
當今世界真正和平了嗎?
敘利亞內戰
至少35萬人喪生
阿富汗戰爭
200萬人流離失所
俄烏沖突
至少3萬多人喪生
巴以沖突
至少1.26萬人喪生
結合視頻,說一說戰爭帶來的影響?
滿目蒼夷
生靈涂炭
失去家園
流離失所
核武器使用帶來的毀滅性
經濟倒退 環境污染
民族仇恨 破壞文明
探究一:為什么要維護世界和平?
參戰國和地區:61個,
卷入戰爭的人數:20億以上,
作戰區域面積:2200萬平方千米,
傷亡:9000余萬人,
死亡:5100余萬人,
經濟損失:5萬多億美元。
A1:回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。P16
A2:第二次世界大戰后,飽受戰爭之苦的各國人民,深深感受到和平發展的可貴。P18
A3:世界整體上維持和平的態勢,但戰爭的陰影從未遠離。P18
威脅世界和平的因素有哪些?
局部戰爭與沖突
霸權主義、強權政治
民族問題
宗教沖突
領土爭端
恐怖主義
A4.局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
2.1-1維護世界和平
1.為什么要維護世界和平?P16+18
A1:回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
A2:第二次世界大戰后,飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。
A3:世界整體上維持和平的態勢,但戰爭的陰影從未遠離。
A4:局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
【威脅世界和平的因素】
2.1-1維護世界和平
1.聯合國的兩則雕像反映怎樣的主題?
停止戰爭、維護和平
2.為維護世界和平,國際社會、中國政府、公民個人應該如何作為?
探究二:維護世界和平——積極作為
B1國際社會:
日俄關于解決領土爭端的談判
成立聯合國
派駐維和部隊
簽署核不擴散條約
以和平談判代替武力解決爭端。成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部隊;簽署核不擴散條約。
探究二:維護世界和平——積極作為
B2中國政府:
自1990年首次向聯合國停戰監督組織派出軍事觀察員起,中國累計派出維和人員5萬余人次,赴20多個國家和地區參加聯合國維和行動。
2023年3月10日在中國斡旋下,伊朗和沙特兩國在斷交七年后同意恢復外交關系并重開大使館,在北京實現了“世紀大和解”。
我國堅持對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
探究二:維護世界和平——積極作為
B3公民個人:
我們要看到和平來之不易,珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
探究二:維護世界和平——積極作為
2.如何維護世界和平?P18-19
以和平談判代替武力解決爭端。成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部隊;簽署核不擴散條約。
我國堅持對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
我們要看到和平來之不易,珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
B1國際社會:
B2中國政府:
B3公民個人:
推動可持續發展
第二目
探究三:推動可持續發展
1.視頻反映了當今社會發展面臨的哪一問題?
2.這一問題產生的因素有哪些?
貧困問題
瘟疫疾病
惡劣的自然環境
社會混亂
戰爭沖突不斷
落后的教育、基礎設施
貧富差距,
階級嚴重固化
探究三:推動可持續發展——正視貧困問題
3.為什么要消除貧困,推動可持續發展?P19-20
C1重要性-共同課題:
消除貧困,讓人們都過上繁榮和充實的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。
C2必要性:
C2-1世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。【發展現狀】
C2-2頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。【貧困的原因及危害】
探究三:從中國減貧措施中,知消除貧困問題的舉措
2013年以來,中國實施精準扶貧,精準脫貧方略,減貧成效進一步顯現。中國減貧治理的目標是:到2020年底,全面消除絕對貧困。
中國脫貧攻堅取得全面勝利,為世界減貧事業提供了中國樣本,從救濟式扶貧到開發式扶貧再到精準扶貧,中國走出了一條特色扶貧開發道路。
我國針對非洲貧困問題,在基礎設施、衛生、醫療和教育等領域提供高達上萬億元的人道主義援助。
D1:在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
D2:各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展作出努力。
D3:世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
4.面對貧困問題,世界各國應如何做?P21
課堂小結
2.1-1維護世界和平
2.1-2推動可持續發展
5.為什么要消除貧困?
6.面對貧困問題,世界各國應如何做?
當今時代的主題: 和平與發展
為什么要維護世界和平?
威脅和平的因素有哪些?
怎樣維護世界和平?
(國際社會、中國政府、公民個人)
推動和平與發展
當堂訓練——知識檢測
1.下列能體現和平與發展時代主題的事件是( )
A.中國提出《全球數據安全倡議》
B.日本擬向海洋排放核廢水
C.美國通過制裁“北溪2號”法案
D.美國示威者暴力沖擊國會大廈
A
當堂訓練——知識檢測
2.當今世界,整體上維持著和平的態勢,但是局部戰爭與沖突從未間斷。在解決國際爭端和熱點難點問題上,我國主張
(   )
A.武裝對抗,以戰爭的手段解決
B.對話協商,以和平的手段解決
C.經濟封鎖,以孤立的手段解決
D.聯合行動,用維和部隊來解決
B
當堂訓練——知識檢測
3.2000年,聯合國提出了""千年發展目標",2015年,又提出了"2030年可持續發展議程"。"議程"提出將在2030年實現零貧困,19億人口獲得安全飲用水,35億人口用上互聯網等。這充分說明( )
①經濟全球化促成了各國的共同發展
②推動可持續發展是人類社會追求的目標
③消除貧困是當今人類必須共同面對的發展課題
④聯合國為促進世界發展發揮了決定作用
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
D
無關
當堂訓練——知識檢測
4.消除貧困,促進人與自然可持續發展,是一項崇高而偉大的事業,只有起點,沒有終點。下列關于消除貧困認識錯誤的是( )
A.各國停止競爭,為促進可持續發展而共同努力
B.各國積極行動,建立和平公正包容的社會
C.各國結合自身情況探索消除貧困的有效途徑
D.各國在不同的發展階段設立遞進式的減貧目標
A

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