資源簡介

(共40張PPT)
2025年3月召開的是第十四屆全國人民代表大會第三次會議，全國人大代表們齊聚北京，共同聚焦民生問題。
時政熱點:2025全國兩會
“建議將禁止就業年齡歧視納入法律”
“建議對脅迫教唆未成年人文身重罰”
“建議藥品說明書改大字號”
“建議加強中小學校園餐營養均衡”
公民基本權利
第三課 公民權利
自學導航
1.公民的基本權利有哪些？
2.公民政治權利和自由的內容、意義？
3.公民的人身自由的內容、意義？
4.公民的社會經濟與文化教育權利包含哪些內容？
5.我國公民享有的其他權利？
自主閱讀教材P34—42，完成《學法大視野》P20知識解讀，并思考下列問題，將關鍵字詞句圈點勾畫出來。
公民的基本權利有哪些？
社會經濟與文化教育權利
人身自由
政治權利
其他權利：平等權；宗教信仰自由；婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
政治權利和自由
一
3月5日上午，2025年全國兩會首場“代表通道”開啟。第一個踏上通道的，是全國人大代表、小米科技創始人——雷軍。雷軍本人多次當選全國人大代表，在歷屆兩會上提出多項前瞻性建議。
議一議：
（1）雷軍能被選舉為人大代表體現了他擁有哪一項政治權利？
（2）擁有這一權利需要具備哪些條件？
（3）這項政治權利對于公民有何意義？
1.政治權利和自由：（1）選舉權和被選舉權 P35
①條件：
A.我國公民
B.年滿18周歲
C.未被剝奪政治權利的人。
②重要性：
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
財產狀況
不分
教育程度
宗教信仰
家庭出身
職 業
性 別
種 族
民 族
居住期限
少數民族
工人勞動者
硬漢普京
初中學生
被剝奪政治權力的人
在我國，以下人群是否享有選舉權和被選舉權？
全國兩會“捎句話”活動期間，社會各界群眾可在“向部長獻一策”“托書記省長捎句話”兩個板塊中，選擇相應板塊建言獻策；也可以通過人民網在抖音、快手、微博等網絡平臺發起的#我給兩會捎句話#話題活動，參與互動留言。
議一議：
（1）建言獻策體現了我國公民擁有什么權利？
（2）公民在行使監督權時要注意哪些問題？
言論自由、監督權
下列材料中，公民行使了什么權利？
網友在網上發表對電影的評價
言論自由
出版一本新書
出版自由
集會自由
游行、
示威自由
香港暴亂中，支持香港警察
結社自由
各地群眾舉行建黨100周年慶典活動
（2）政治自由P35
1.政治權利和自由：
①內容：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
②重要性：有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
拓展:自由有邊界、自由不等于絕對自由
《中華人民共和國憲法》規定: 第五十一條：中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
絕對自由
政治自由
1.政治權利和自由：（3）監督權 P36
①含義：我國公民（主體-誰監督）對于任何國家機關和國家工作人員（ 對象-監督誰），有提出批評和建議的權利；有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利（內容）。
②注意事項：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
③重要性：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
監督權包括批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權。
總述：1.政治權利和自由
內容：選舉權與被選舉權、政治自由（公民有言論、出版、機會、結社、游行、示威的自由）和監督權等。
重要性：我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事業，這是人民行使當家作主權利的重要體現。P36
政治權利和自由內容 內容 意義
1、選舉權和被選舉權 年滿18周歲，未被剝奪政治權利的中國公民，選舉人大代表的權利 是公民一項基本政治權利，是公民參與管理國家和社會的基礎
2、政治自由 言論、出版、機會、結社、游行、示威的自由 有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿
3、監督權 對國家機關及其工作人員提出批評、建議、檢舉、申訴、控告的權利 有助于國家機關工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務
人身自由
二
（1）網友的行為侵犯了雷軍的什么權利？
肖像權、名譽權等—人格尊嚴權
(2)除此之外，公民在人身自由方面還有哪些權利，請根據以下新聞總結。
通信自由和通信秘密受法律保護
住宅不受侵犯
人身自由不受侵犯
3月8日，全國人大代表、小米集團創始人雷軍發言建議“加強‘AI換臉擬聲’違法侵權治理”，他本人也曾是“AI換臉擬聲”的“受害者”。去年國慶長假期間，短視頻平臺上曾出現大量“雷軍AI配音”的惡搞視頻。網友未經雷軍本人同意，使用AI軟件編輯、合成他的聲音和視頻對他人進行辱罵。
總述：2.人身自由 P37
含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
內容：
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權利，是公民獨立、自由、有尊嚴地生活的前提。
2.人身自由—（1）人身自由不受侵犯 P37
憲法規定：任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
非法拘禁
非法逮捕
非法搜身
侵犯人身自由的三個表現:
2.人身自由—（2）人格尊嚴不受侵犯 P38
①憲法規定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
②內容：公民的人格尊嚴包括公民享有的名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權。
說說下列現象侵犯了公民的什么權利
1. 公然辱罵他人、捏造事實在背后中傷、詆毀他人。
2. 照相館未經李某同意將其照片在櫥窗展出。
3. 某同學偷閱他人信件。
4. 小李假冒小強的姓名參加各種大型活動。
5. 小敏被評為優秀學生獎，小明私自領取了小敏的榮譽證書和獎金并占為己有。
隱私權
肖像權
名譽權
姓名權
榮譽權
2.人身自由—（3）住宅不受侵犯 P38
憲法規定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
2.人身自由—（4）通信自由和通信秘密受法律保護 P38
憲法規定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人身自由 主要內容 侵權行為
人身自由不受侵犯
人格尊嚴不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護
非法拘禁、
非法逮捕、
非法搜查
侮辱、誹謗、
誣告陷害
非法搜查、
非法侵入公民住宅
隱匿，毀棄，拆閱或者竊聽
任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢查機關依照法律規定的程序對通信進行檢查。
人身自由權小結
是公民最基本、最重要的權利
社會經濟與文化教育權利
三
人物經歷
議一議：上述材料體現雷軍享有哪些基本權利？
雷軍小時候曾在趙灣小學上學，9歲時轉學到仙桃城區讀書。
1987年，雷軍考上了武漢大學計算機系。
求學經歷
工作經歷
1992年初，雷軍加入金山軟件公司。
2010年4月，雷軍與林斌等人聯合創辦小米科技，并于2011年8月公布其自有品牌手機小米手機。
公益慈善
2023年11月29日，雷軍向武漢大學捐贈13億元人民幣，該筆捐贈是全國高校收到的最大一筆校友個人現金捐贈。
受教育權
勞動權
財產權
3.社會經濟與文化教育權利
依據我國憲法，公民享有廣泛的社會經濟與文化教育權利。包括
（1）財產權、（2）勞動權、（3）物質幫助權、（4）受教育權、（5）文化權利等。
社會經濟與文化教育權利
社會經濟權利
文化教育權利
財產權
物質幫助權
受教育權
勞動權
文化權利
1、我買了一臺電腦，放在書房里
2、我用電腦做課件、上網
3、我把電腦租給某電腦打字房
4、我把電腦賣給別人
（占有權）放家里、放包里、放身上
（收益權）租金、利息、股息
（使用權）拿來用于工作、學習、生活
（處分權）捐獻、轉讓、賣掉、送掉、扔掉
3.社會經濟權利—（1）財產權 P39
①憲法規定：公民的合法的私有財產不受侵犯。
②內容：公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
3.社會經濟權利—（2）勞動權 P39
①含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利。
②重要性：這是公民賴以生存的基礎。
③憲法規定：公民有勞動的權利和義務。
①平等就業的權利 ②選擇職業的權利　　
③取得勞動薪酬的權利
④獲得勞動安全衛生保護的權利　　
⑤休息的權利⑥獲得社會保險和福利的權利⑦接受職業技能培訓的權利
⑧提請勞動爭議處理的權利
⑨法律規定的其他權利
《勞動法》規定的勞動者權利
3.社會經濟權利—（3）物質幫助權 P39
①憲法規定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
②保障措施：為了保障公民享有這些權利，國家發展相關的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。
4.文化教育權利—（1）受教育權 P40
①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
②重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
③保障措施：
國家實行義務教育制度；
國家制定資助政策。
議一議：圖片體現了我國公民的哪一項權利？國家為什么支持和鼓勵公民的科學文化活動？
中華人民共和國國家科學技術獎勵大會，每年舉行一次，大會頒發國家最高科技獎，中華人民共和國國家最高科學技術獎報請國家主席簽署并頒發證書和獎金。
4.文化教育權利—（2）文化權利 P41
①憲法規定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
②保障措施：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
習主席為李德仁院士、薛其坤院士頒發最高科學技術獎
組織藝術表演
修建閱覽室
總述：社會經濟與文化教育權利
內容 我國憲法規定
社會經濟權利 財產權
勞動權
物質幫助權
文化教育權利 受教 育權
文化 權利
公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
公民有勞動的權利和義務。
地位：公民賴以生存的基礎。
公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
措施：國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟、醫療衛生事業。
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
意義：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來
政策：義務教育制度、資助政策。
公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
措施：對有益于人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。
勞動既是權利也是義務
受教育既是權利也是義務
其他權利
四
其他權利
（1）平等權；（2）宗教信仰自由；（3）婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
議一議：以上圖片反映了我國公民還有哪些其他權利？
公民基本權利
一、政治權利
二、人身自由
三、社會經濟
與文化教育權利
四、其他權利
1.選舉權與被選舉權
2.政治自由
3.監督權
1.人身自由不受侵犯
2.人格尊嚴不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保護
1.財產權
2.勞動權
3.物質幫助權
4.受教育權
5.文化權利
平等權、宗教信仰自由、特殊保障等
隨堂練習
PART 03
1. 梅梅去一家超市購物，結賬后通過安檢門時，報警裝置鳴叫不停。超市保安立即將她帶到旁邊的安保室，強迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了梅梅的（　　）
A.財產所有權 B.肖像權 C.人身自由權 D.健康權
【解析】強迫其脫下外套接受檢查，侵犯了人身自由權。 《憲法》第三十七條規定：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！?C符合題意。
C
【解析】勞動權在材料中沒有體現，A錯誤；漫畫中販賣學生信息侵犯了學生的隱私權，B正確；名譽權在材料中沒有體現，C錯誤；財產權在材料中沒有體現，D錯誤。故選B。
B
2. 漫畫中教培機構的行為侵犯了學生的（ ）
A.勞動權 B.隱私權
C.名譽權 D.財產權
【解析】物質幫助權是指公民因喪失勞動能力而不能獲得必要的物質生活資料時，有從國家和社會獲得生活保障，享受集體福利的權利。以此分析材料可知，縣政府把70多歲的孤身張婆婆納入低保救助A類保障，發給她每月240元的低保金，維護了她的物質幫助權，A是正確的選項；故選A。
A
3. 隨著老伴、兒子相繼病逝，70多歲的張婆婆陷入困境?？h政府迅速將她納入低保救助A類保障，發給她每月240元的低保金。這說明公民享有（　　）
A.物質幫助權 B.文化權利 C.勞動權 D.受教育權
謝謝
THANK YOU

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