資源簡介

(共20張PPT)
學習目標與重點、難點
學習目標 重點難點
1.知道為什么要做自強不息的中國人。 2.掌握做自強不息的中國人的方法。 重點：如何做自強不息的中國人。
難點：學會在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
5.2做自強不息的中國人
2024-2025學年秋季七年級《道德與法治》下冊
第五課 人生當自強
重點問題
1.為什么做自強不息的人？
2.如何做自強不息的中國人
思考：這些名言共同反映了什么主題？
“天行健，君子以自強不息。”——《周易》
“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”——李咸用《送人》
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”——鄭燮《竹石》
“將相本無種，男兒當自強。”——汪洙《神童詩》
導入新課
為什么要做自強不息的中國人？
自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強不息的中國人。
合作探究1：
你還知道哪些自強不息的英雄模范的事跡？
張桂梅
黃文秀
中國航天團隊
中國體育代表團
錢學森
袁隆平
李大釗
鐘南山
自強不息的英雄模范
在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。
1）自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。
2）在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。
1. 為什么要做自強不息的人？
認識榜樣人物：黃旭華
2月6日，中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者、被譽為“中國核潛艇之父”的黃旭華老先生逝世，消息傳來，引發哀思如潮。
這位“為國深潛”的科研工作者，是一位真正的國士。他隱姓埋名三十年，投身中國核潛艇事業，他為保密工作與家人斷了聯系，卻始終無怨無悔。
黃旭華的志向確立
1926年，黃旭華出生在廣東的一個普通鄉醫家庭。在父母的影響下，他從小就想成為一名像父母一樣治病救人的醫生。1937年，日本全面侵華，他的家鄉也戰火紛飛。為了躲避戰亂，他和家人不得不四處輾轉，顛沛流離。在逃難的過程中，11歲的他目睹了世間的慘狀，他意識到，學醫只能救助有限的生命，無法從根本上改變國家被欺凌的命運。于是，他有了新的志向：棄醫從工，學習航空和造船，為國家打造堅不可摧的國防利器！
黃旭華的志向發生了怎樣的轉變？是什么因素影響的？
（1）樹立遠大理想。 我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
課堂筆記：
【筆記】如何做自強不息的中國人？
“新時代好少年”郭彥麟
勤奮自律，成績優異。他熱愛科技，酷愛編程，獨自創作的作品榮獲第二十屆江西省學生信息素養提升實踐活動創意編程（專項）類三等獎。他多才多藝，愛好廣泛，征文作品多次獲一等獎、二等獎。
探究與分享
思考：兩位“新時代好少年”的事跡對我們在日常生活中做自強不息的人，有什么啟發？
點撥：做自強不息的人，要求得真學問，練就真本領。
“新時代好少年”寧希澄
在學校，他積極參與捐款捐物、清理衛生等活動；在社區，他常年利用周末清掃公共街道，成為“義務清掃員”；在社會，他積極宣傳環保理念，積極參加“保護母親河”志愿服務。只要對大家、對社會有意義，不管事情大小，他都愿意搭把手、出份力。
課堂筆記：
【筆記】如何做自強不息的中國人？
（2）求得真學問，練就真本領。我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎。
要關注現實問題和社會發展，提高解決問題的能力。我們趁著青春年少，我們要練就一身本領，更好地為民造福、為國爭光。
沒有現成的圖紙和模型，就一邊設計、一邊施工，白天黑夜加班加點。
沒有計算機，就用算盤和計算尺，日日夜夜、月月年年，算出了首艘核潛艇幾萬個數據。
為了控制核潛艇的總重和穩性，邊角余料都要一一過秤。幾年的建造過程，天天如此，使核潛艇下水后的數值和設計值幾乎吻合……
面對國外嚴密的技術封鎖，黃旭華帶領團隊自力更生、艱苦奮斗，一路攻克種種技術難關，突破了核潛艇最關鍵、最重大的七項技術，讓茫茫海疆有了中國的“鋼鐵蛟龍”。
黃旭華又是如何做自強不息的中國人的？
b.無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己
負責，學會做事、身體力行。
c.每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。
a我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。
（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行.
課堂筆記：
【筆記】如何做自強不息的中國人？
01
樹立遠大理想。
02
求得真學問，練就真本領。
03
在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
課堂筆記：
【筆記】如何做自強不息的中國人？
原因
要求
做自強不息的
中國人
樹立遠大理想
求得真學問，練就真本領
在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行
自強不息是中華民族的優良傳統
我們手握歷史的接力棒
課堂小結：
1.中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，這離不開中華民族自強不息的民族精神。下列詩句能體現這一精神的是（ ）
A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
B．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C．天行健，君子以自強不息
D．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬
課堂練習
C
2．中國殘疾人運動員在賽場上，以頑強拼搏的精神，克服身體的殘疾，挑戰極限，多次在國際賽事中取得優異成績。他們的事跡啟示我們（ ）
A．自強，讓青春奮進的步伐永不停息
B．只要有自強精神，就一定能成功
C．殘疾人更懂得自強，更容易取得成功
D．自強是成功的唯一條件
課堂練習
A
3.下列名言警句中，與“自強”無關的是（ ）
A．勝人者有力，自勝者強
B．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志
C．海納百川，有容乃大
D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
課堂練習
C

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