資源簡介 (共48張PPT)質量和密度一、質量1、定義:物體所含物質的多少叫做質量,通常用字母m表示.2、單位:基本單位是千克,符號是_____,常用單位:克(g),毫克(mg),噸(t),1 t=_____kg.3、性質:質量是物體本身的一種屬性,物體的質量不隨它的溫度、形狀、物態和位置的改變而改變.kg103考點清單知識精講放:把天平放在_________上.撥:把游碼移到標尺左端的_________處.調:調節橫梁兩端的__________,使指針指在分度盤中央(左偏右調,右偏左調,使橫梁平衡).測:稱量時把待測物體放在____盤中,用鑷子按“先大后小”的順序在____盤中依次加砝碼,并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡(左物右碼,先大后小).讀:右盤中砝碼的總質量加上游碼____端在標尺上所對應的刻度值就等于被測物體的質量.物體的質量=30 g+____ g=____ g水平桌面零刻度線平衡螺母左右左2.432.4使用注意事項:(1)待測物體的質量不能超過天平的最大測量值;(2)應使用鑷子取放砝碼;(3)天平與砝碼應保持干燥、清潔,不要把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平的托盤中稱量;(4)調平后在測量過程中不能再調節平衡螺母,天平移動后需要重新調節天平平衡.二、量筒的使用和讀數看:看量程、分度值和單位,如右圖所示,量筒的量程為______mL,分度值為_____mL.放:放在________上.讀:讀數時,視線要與____液面的最低處相平,如右圖所示,讀數正確的是____(選填字母).記:記錄時,要包括數字和單位,如右圖所示,讀數為______.注:若仰視,則讀數偏____;若俯視,則讀數偏____. 0~502水平桌面凹B40mL小大1、定義:某種物質組成的物體的質量與它的體積之比,用ρ表示,密度在數值上等于物體單位體積的質量.2、公式:________3、單位換算:1 g/cm3=_______kg/m3.m表示質量,常用單位:kg或g.V表示體積,1 mL=1 cm3=_____m3,1 L=1 dm3=_____m3.ρ表示密度,其單位為m和V的組合單位,基本單位:kg/m3,常用單位:g/cm3.10-610-31×103三、密度4、特點:密度是物質的一種特性,密度與物質的質量、體積的大小____關,與物質的狀態和溫度有關.一般來說,同種物質溫度越高密度越___,但是水比較特殊,在4 ℃時密度最大.水結冰后_____不變,體積______,______減小.無小質量增大密度實驗8 測量固體和液體的密度實驗要點測量鹽水的密度 測量小石塊的密度實驗器材 天平、量筒、燒杯 天平、量筒、水、細線設計和進 行實驗 (1)把天平放在水平桌面上,調節天 平平衡 (2)用天平測出燒杯和鹽水的總質量 (1)把天平放在水平桌面上,調節天平平衡(2)用天平測出小石塊的質量為(3)向量筒中注入適量的水,讀出水的體積為測量鹽水的密度 測量小石塊的密度設計和進 行實驗 (3)將一部分鹽水倒入量筒中,讀出 量筒中鹽水的體積 (4)用天平測出燒杯和剩余鹽水的質 量 (4)用細線將小石塊拴好,將小石塊浸沒在量筒的水中,讀出小石塊和水的總體積為表達式續表【交流評估】1.在測量鹽水密度的實驗中:方案甲 方案乙實驗 步驟 (1)測出空燒杯的質量 (2)向量筒內倒入適量鹽水,測出鹽水的 體積 (3)將量筒內的鹽水全部倒入燒杯中,測 出燒杯與鹽水的總質量 (4)算出鹽水的密度: (1)測出空燒杯的質量(2)向燒杯內倒入適量鹽水,測出燒杯與鹽水的總質量(3)將燒杯內的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水的體積(4)算出鹽水的密度:誤差 分析 量筒壁上會附著一些鹽水,導致 偏小, 偏小 燒杯壁上會附著一些鹽水,導致 偏小, 偏大2.在測量小石塊密度的實驗中,若先用排水法測小石塊的體積,再測小石塊的質量,會使密度測量值偏大。原因:石塊上沾有水,導致 偏大。1.小明用天平和量筒測量鹽水的密度:基礎設問(1)將天平放在______桌面上,把______移至標尺左端的零刻度線處,指針位置如圖甲所示,應向____(選填“左”或“右”)調節平衡螺母,直至天平平衡。水平游碼右(2)往燒杯中倒入適量鹽水,測得燒杯和鹽水的質量 。(3)把燒杯中部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,讀出量筒中鹽水的體積 。(4)如圖丙所示,測出燒杯和剩余鹽水的質量 _______。(5)計算出鹽水的密度__________ 。能力設問(6)調節平衡后,用天平測出空燒杯的質量為 ,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖丙所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質量為_____,鹽水的密度為____________ 。44.2(7)小明用這種方法測得鹽水的密度會______(選填“偏大”或“偏小”)。(8)實驗結束后,在整理器材時,他發現天平左邊托盤缺了一角,其他步驟均正確,則他所測得的鹽水的質量______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。偏大不變拓展設問(9)小華認為不用量筒也能測量出鹽水的密度,他進行了如下實驗操作:①取一干凈的玻璃空杯,用天平測出空杯質量為 ;②在杯中裝滿水,用天平測出杯和水的總質量為 ;③把杯中的水倒盡并擦干,再裝滿鹽水,用天平測出杯和鹽水的總質量為 ,則鹽水的密度表達式_ _________(表達式中水的密度用 表示)。2.在參加社會實踐活動時,小華撿到了一小塊礦石,她想知道小礦石的密度,于是把小礦石帶回了學校,利用實驗器材進行了密度的測量。操作步驟如下:基礎設問(1)小華用調好的天平測量小礦石的質量,當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復平衡,則小礦石的質量為_____ 。(2)如圖乙,在量筒中裝入適量的水,將系了細線的礦石輕放入量筒,測得礦石的體積為____,則該礦石的密度為___________ 。62.420能力設問(3)用粗繩系住這塊小礦石,浸沒在量筒內的水中測體積,會導致測出的礦石的密度______(選填“偏大”或“偏小”)。偏小拓展設問(4)小紅也想測小礦石的密度,但發現自己現有的器材中有天平(含砝碼)、溢水杯,但沒有量筒,聰明的小紅靈機一動,找來一個小燒杯,設計了另一種測量小礦石密度的方案(如圖丙),步驟如下:①用天平測出小礦石的質量 。②用天平測出空小燒杯的質量 。③溢水杯裝滿水后,將小礦石放入溢水杯中,并用小燒杯盛接溢出的水。④用天平測出小燒杯和溢出水的總質量,則小礦石的密度 _______(用所測物理量和 表示)。(5)完成實驗后,小紅看到實驗桌上放著一個電子秤,她利用燒杯、水、電子秤測量小礦石的密度。步驟如下:①用電子秤測出空燒杯的質量 ;②在燒杯中放入小礦石,用電子秤測出總質量 ;③再向燒杯中倒入適量的水,用電子秤測出總質量 ,并在水面處燒杯側壁上做好標記;④取出小礦石,向燒杯內補水至標記處,用電子秤測出總質量 。則小礦石密度的表達式為_ ____________(用所測物理量和 表示),取出小礦石時,所帶出的水______(選填“會”或“不會”)對結果造成影響。不會命題點1 質量、密度的估測1.[2021威海]如圖所示,現藏于上海博物館的“戰國商鞅方升”,全長,容積,重 ,是中國度量衡史的標志性器AA.一本物理課本 B.一個普通雞蛋 C.一張課桌 D.一只大天鵝物。其所能容納水的質量與下列哪個物體的質量最接近 ( )2.[2023濰坊]圖示為用水泥磚塊鋪修地面的情景,下列對于工人手中所拿磚塊的估測,最符合實際的是( )AA.寬約 B.體積約C.質量約 D.密度約命題點2 質量、密度概念的理解3.[2024棗莊]密度與生活聯系非常緊密,關于密度的一些說法正確的是( )DA.的鐵塊比 的棉花重B.可以利用密度來鑒別物質,因為不同物質的密度一定不同C.航空器材常采用熔點高、密度大的新型材料D.一旦發生火災,受困人員常采取彎腰撤離,是因為煙霧溫度高、密度小,向上方聚集4.關于物質的密度,下列說法正確的是( )DA.一罐氧氣用掉部分后,罐內氧氣的質量變小,密度不變B.一只氣球受熱膨脹后,球內氣體的質量不變,密度變大C.一支粉筆用掉部分后,它的體積變小,密度變小D.一塊冰熔化成水后,它的體積變小,密度變大5.[2022威海]密度對自然萬物和人類社會都有重要的意義,下列有關密度的說法錯誤的是( )CA.為了更好地適應生存環境,很多水生生物的密度與水的密度接近B.化學實驗中,利用向下排空氣法可以收集密度比空氣小的氣體C.密度是物質的一種性質,不同種類的物質密度一定不同D.大江大河奔騰到海的過程中,泥沙因密度比水大不斷沉降形成沖積平原解析:水生生物的密度與水的密度接近,可以讓其在水中自由浮沉,更好地適應生存環境,故A正確;化學實驗中,利用向下排空氣法可讓空氣下沉,因為空氣密度較大,從而收集比空氣密度小的氣體,故B正確;不同種類的物質也有密度相同的,如酒精和煤油是兩種不同的物質,但它們的密度相同,故C錯誤,符合題意;大江大河奔騰到海的過程中,泥沙因密度比水大不斷沉降形成沖積平原,故D正確。6.[2024濱州]篆刻藝術是鐫刻在中華藝術文脈上的古老印記。作為國粹之一,被聯合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。如圖所示,一位藝術家正在篆刻一枚方章,與篆刻前相比,篆刻后方章的質量______,密度______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)變小不變命題點3 圖像的理解和計算7.[2022棗莊]由不同材料組成的、、 三個實心物體,它們的體積與質量的關系如圖所示,則密度最大的是__(選填“”“”或“”)物體,它的密度是________ 。命題點4 密度的相關計算8.空心實心問題[2023淄博]由同種金屬材料制成的甲、乙兩個正方體,它們的質量分別為和,體積分別為和 。這兩個正方體中,如果有一個是實心的,則( )BA.甲是實心的,金屬材料的密度是 B.甲是實心的,金屬材料的密度是C.乙是實心的,金屬材料的密度是 D.乙是實心的,金屬材料的密度是解析:兩個正方體的密度分別為 ,,因為 ,所以甲是實心的、乙是空心的,該金屬材料的密度是 ,故B正確,A、C、D錯誤。9.[LK八上課后題改編]某同學用下面的方法測量一塊長方形均勻鋁箔的厚度:他首先用天平稱出其質量為,再用刻度尺測出鋁箔的長和寬分別為和。已知鋁的密度為 ,則鋁箔的體積為___,厚度為____。(用字母表示)10.[2023濟寧]在測定某液體密度時,小明做了兩次實驗并做了如下記錄,則液體的密度___,容器的質量____ 。次數 液體的體積 容器和液體的總質量1 58 792 107 128121解析:由題意知,兩次實驗液體的質量之差:,液體體積之差 ,液體的密度:,由 得第一次實驗時,液體的質量:,容器的質量: 。命題點5 測量固體、液體密度11.[2024濱州]用天平和量筒測量固體密度的實驗中,下列說法正確的是( )BA.測量時先測物體的體積,再測物體的質量B.用調好的天平稱量物體質量時,物體應放在天平的左盤中C.稱量物體質量過程中,若橫梁不平衡,可調節平衡螺母D.使用量筒測量體積時,可以俯視讀數12.[2024東營]某同學為測量一木質小掛件的密度,選用以下器材:天平(帶砝碼)、量筒、燒杯(裝有足量水)和長鋼針,進行實驗。(1)把天平放在水平桌面上,游碼移動到標尺左端的__________處,此時指針位置如圖甲所示,則應向____(選填“左”或“右”)調節平衡螺母使橫梁平衡。零刻度線右解析:將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處,由圖甲可知,天平指針偏向左邊,則應該把平衡螺母向右調節。(2)將小掛件放在天平左盤,向右盤加減砝碼并調節游碼,當天平平衡時,砝碼質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,其質量為____ 。12解析:由圖乙可知,小掛件的質量 。(3)用燒杯向量筒中倒入 的水,將掛件放入量筒,然后用長鋼針按住掛件使其剛好浸沒于水中,量筒中的水面如圖丙所示。算出掛件的密度為___________ 。解析:由圖丙可知,量筒中水和小掛件的總體積 ,則小掛件的體積;小掛件的密度。(4)因木質掛件具有吸水性,實驗測得的密度值______(選填“偏大”或“偏小”)。偏大解析:木質掛件具有吸水性,測出小掛件的體積偏小,根據密度公式可得所測密度偏大。(5)有同學提出:不用天平,僅使用其他上述器材也可測出該掛件的密度。請寫出實驗步驟和密度的表達式(水的密度用 表示,其他符號自定)。【實驗步驟】___________________________________________________________________________________________________________________________________________【密度表達式】 ________。①在量筒中盛適量的水,讀出示數為;②將小掛件輕輕放入水中,水面穩定后讀出示數為;③用長鋼針按住掛件使其剛好浸沒于水中,讀出示數為。【實驗步驟】①在量筒中盛適量的水,讀出示數為 ;②將小掛件輕輕放入水中,水面穩定后讀出示數為 ;③用長鋼針按住掛件使其剛好浸沒于水中,讀出示數為 。【密度表達式】由步驟①②,小掛件漂浮在水面上,,即 ,;由步驟①③,小掛件的體積 ,則小掛件的密度。13.[2024臨沂]2024年5月12日,臨沂日報以《時光奔涌日日新 沂蒙風光處處好》為題,報道了臨沂市全面推進鄉村振興的具體做法,其中采用原位生態凈化槽凈化農村生活污水是鄉村生態振興的有效措施。小明想知道經過凈化槽凈化后的水的密度,他進行了如下測量。(1)將一臺能正常使用的托盤天平放在水平桌面上,指針的位置如圖甲所示,向左調節平衡螺母,但始終未能將天平調平衡,原因是____________________________________。(2)將天平調平衡后,先測空燒杯的質量。天平平衡時,右盤中的砝碼和稱量標尺上游碼的位置如圖乙所示,則空燒杯的質量為_____ 。游碼未移到稱量標尺左端的零刻度線上32.6(3)將適量的凈化后的水倒入燒杯中,并通過燒杯上的刻度直接讀出水的體積為 ,然后用天平測出燒杯和水的總質量為,則凈化后的水的密度為______ ,此測量值誤差太大,主要原因是____________________________________。0.912用燒杯測量凈化后的水的體積誤差太大(4)將燒杯中的水全部倒入量筒中,如圖丙所示,則水的體積為____ 。利用這一數據計算出凈化后的水的密度______(選填“大于”“等于”或“小于”)其真實值。45大于基礎練1.[2024棗莊一模]關于質量和密度,下列說法正確的是( )DA.同種物質組成的物體,其密度與質量成正比B.水的密度是,表明的水質量是C.一塊冰全部熔化成水后,密度不變D.嫦娥五號返回艙從月球帶回 月球土壤樣品返回地球,土壤樣品質量不變2.[2024濟南天橋區一模]“天問一號”火星探測器和火星車都使用了一種新型材料——納米氣凝膠,能在“極熱”和“極寒”兩種嚴酷環境下,保證工作平臺正常工作不受環境溫度影響。同時這種材料具有超輕特性,它的質量大約只有同體積水的質量的 ,極大地減輕了火星車的負擔,讓它運動更靈活。納米氣凝膠具有超輕特性,是指它的( )BA.質量小 B.密度小 C.重力小 D.體積小3.[2024東營一模]已知人體的密度和水的密度差不多,請估算一名中學生的體積最接近( )BA. B. C. D.4.[2024淄博淄川區一模]如圖是將一個氣球壓入水中的過程(氣球不會漏氣且不會爆裂),球內氣體的質量和密度變化情況是( )DA.質量變大,密度變大 B.質量不變,密度變小C.質量變小,密度不變 D.質量不變,密度變大5.[2024淄博桓臺縣一模]如圖為小明同學在探究不同種物質質量與體積的關系時,根據實驗數據作出的 圖像,下列說法正確的是( )D①體積為的乙物質的質量為②質量相同的甲、乙兩物質,甲物質的體積較大③乙物質的密度是甲物質密度的2倍④質量均為時,甲物質的體積比乙大A.①② B.①②③ C.②④ D.①②④6.[2024日照東港區一模]根據所學的相關物理知識判斷,下列說法中正確的是[多選]( )ACDA.中國 大飛機為減輕機體質量,采用了大量強度高、密度小的新型合成材料B.冬奧會吉祥物“冰墩墩”被航天員從地面帶到空間站,它的質量變成接近于零C.在稱物體質量前,應先估測被測物體的質量,以免超過量程對天平造成損壞D.氧氣鋼瓶內的氧氣用掉部分后,罐內剩余氧氣的質量將會變小,密度也會減小7.[2024濟南模擬]圖甲為“水的密度在 范圍內隨溫度變化”的圖像,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖。根據圖像及水的其他性質,可判斷[多選]( )AB甲乙A.在 ,水具有熱縮冷脹的性質B.溫度等于時,的水的質量是C.一定質量的水,它在時的體積比在 時的體積大D.圖乙中從上到下,湖水的溫度逐漸降低8.[2024濟寧鄒城市一模]甲、乙兩物體,它們的體積之比為,質量之比是 ,如果把甲物體截去一半,乙截去 ,則它們剩余部分的質量之比為_____,密度之比為_____。9.[2024棗莊一模]由不同材料組成的、、 三個實心物體,它們的體積與質量的關系如圖所示,則密度最大的是__(選填“”“”或“”)物體,它的密度是________ 。提升練10.[2024濰坊諸城市一模]用鹽水清洗草莓是一種有效去除草莓表面殘留的農藥、細菌和果蟲的方法。為了測量所配置鹽水的密度,某實驗小組進行了如下實驗。甲乙丙丁戊己(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的“0”刻度線處,發現指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調節使橫梁平衡。(2)正確調節天平平衡后,完成下列實驗步驟:①測得空燒杯的質量為 ;②向燒杯中倒入適量鹽水,用天平稱量其質量,天平平衡時如圖乙所示;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,如圖丙所示;④計算鹽水的密度_____ 。左1.11(3)小組內交流發現:將上述實驗步驟①②③④順序調整為__________,可以減小誤差。(4)實驗小組繼續利用所測得的鹽水密度測量某木塊的密度 ,實驗器材有電子秤、細鋼針、燒杯等,實驗步驟如下:①如圖丁所示,向燒杯中倒入適量鹽水,電子秤的示數為 ;②如圖戊所示,將木塊放在鹽水中,靜止時電子秤的示數為 ;③如圖己所示,用細鋼針將木塊壓入鹽水中,使其浸沒,電子秤的示數為 ;④計算木塊密度___________(用、、和 表示)。②③①④11.[2024臨沂莒南縣二模改編]小金利用電子秤測量鹽水密度,進行了以下實驗操作:①取密度為的合金塊,用電子秤測得其質量為 ;②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水,測得杯、鹽水、合金塊的總質量為;③取出合金塊,向溢水杯中補滿鹽水,測得杯和鹽水的總質量為 。根據以上數據,計算出鹽水的密度____ 。若測量后才發現此電子秤的測量值總比真實值偏大,則以上步驟所測得的鹽水密度與真實值相比______(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。1.1偏大解析:由題意知,取出合金塊,向溢水杯中補滿鹽水,補充鹽水的質量為,補充鹽水的體積等于合金塊的體積,則補充鹽水的體積為 ,鹽水的密度為。合金塊質量為 ,溢水杯、鹽水、合金塊的總質量為,取出合金塊,向溢水杯中補滿鹽水,測得溢水杯和鹽水的總質量為 ,鹽水的密度為,若此電子秤的每次測量值均比真實值大 ,與的差值不變,但大于, 偏大,合金的密度不變,所以測量的鹽水密度偏大。12.[2024棗莊一模]體積為,質量為的一個銅球。(銅的密度 )(1)通過計算判斷它是實心的還是空心的?解:由可得,質量為 的銅的體積為,所以此球是空心的;(2)如果是空心的,其空心部分體積是多少 ?解:空心部分體積 ;(3)如果在其空心部分注滿水,求這個銅球的總質量是多少 ?解:空心部分注滿水,由 可得空心部分水的質量,注滿水后球的總質量 。謝 謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫