資源簡介 培優(yōu)提升十三 板塊模型 選擇題1~7題,每小題10分,共70分。基礎(chǔ)對點練題組一 光滑水平面上的板塊模型1.如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜止于光滑的水平面上,質(zhì)量為m的木塊以初速度v0從左向右水平滑上長木板,已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則木塊在長木板上滑動的過程中,長木板的加速度大小為( )0 μg2.(多選)如圖甲所示,上表面粗糙的平板小車靜止于光滑水平面上。t=0時,小車以初速度v0向右運動,將小滑塊無初速度地放置于小車的右端,最終小滑塊恰好沒有滑出小車。如圖乙所示為小滑塊與小車運動的v-t圖像,圖中t1、v0、v1均為已知量,重力加速度大小取g。由此可求得( )小車的長度小滑塊的質(zhì)量小車在勻減速運動過程中的加速度小滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)3.如圖所示,在光滑水平面上有一靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。用水平恒力F拉動小車,設(shè)物塊的加速度為a1,小車的加速度為a2,當(dāng)水平恒力F取不同值時,a1與a2的值可能為( )a1=2 m/s2,a2=3 m/s2a1=3 m/s2,a2=2 m/s2a1=5 m/s2,a2=3 m/s2a1=3 m/s2,a2=5 m/s24.(多選)如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的足夠長木板靜止在光滑水平地面上,質(zhì)量m=1 kg的物塊靜止在長木板的左端,物塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。現(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力F=2 N,則下列說法正確的是( )物塊和長木板之間的摩擦力為1 N物塊和長木板相對靜止一起做加速運動物塊運動的加速度大小為1 m/s2拉力F越大,長木板的加速度越大題組二 不光滑水平面上的板塊模型5.質(zhì)量為m0=20 kg、長為L=5 m的木板放在水平地面上,木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.15。質(zhì)量為m=10 kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點),以v0=4 m/s的速度從木板的左端水平?jīng)_上木板(如圖所示),小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2)。則下列判斷正確的是( )木板一定靜止不動,小鐵塊不能滑出木板木板一定靜止不動,小鐵塊能滑出木板木板一定向右滑動,小鐵塊不能滑出木板木板一定向右滑動,小鐵塊能滑出木板6.(多選)如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度g=10 m/s2。現(xiàn)對B施加一水平拉力F=12 N,則( )B對A摩擦力大小為4 NB對A摩擦力大小為2 NA、B發(fā)生相對滑動,A的加速度為4 m/s2A、B一起做勻加速運動,加速度為2 m/s2綜合提升練7.(多選)如圖所示,質(zhì)量為M=1 kg足夠長的木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5 kg的滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3 m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板向前滑動,已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10 m/s2,則( )滑塊的加速度大小為1 m/s2木板的加速度大小為1 m/s2滑塊和木板達到共同速度的時間為2 s滑塊和木板達到共同速度時,滑塊相對木板滑動的位移大小為3 m8.(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=3 kg的木板靜止在光滑的水平面上,木板的長度為L=1 m,在木板的右端放置一個質(zhì)量m=1 kg,可視為質(zhì)點的鐵塊,鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)對木板施加水平向右的力F,求:(1)(6分)若F=4 N,求鐵塊受到的摩擦力大小和方向;(2)(6分)若F=14 N,求鐵塊運動到木板左端的時間。培優(yōu)加強練9.(18分)質(zhì)量為M=2 kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)以初速度v0沿木板上表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示。A和B經(jīng)過1 s達到同一速度,之后共同減速直至靜止,A和B的v-t圖像如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2,求:(1)(6分)A與B上表面之間的動摩擦因數(shù)μ1;(2)(6分)B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;(3)(6分)A的質(zhì)量m。培優(yōu)提升十三 板塊模型1.D [對木板進行受力分析可知,木板水平方向受到木塊對木板的滑動摩擦力,方向水平向右,摩擦力大小f=μmg,根據(jù)牛頓第二定律得a==,故D正確。]2.ACD [最終小滑塊恰好沒有滑出小車,由圖像可求出小車的長度L=t1-t1=t1,故A正確;根據(jù)v-t圖像可知小車做勻減速直線運動的加速度a=,故C正確;根據(jù)v-t圖像可知小滑塊做勻加速直線運動的加速度大小,即a1=,由牛頓第二定律得a1===μg,聯(lián)立解得小滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ=,但小滑塊的質(zhì)量無法求出,故B錯誤,D正確。]3.D [由受力分析可知,物塊的加速度取決于小車對物塊的摩擦力,即f=ma1,且f的最大值為fm=μmg,故a1的最大值為a1m=μg=3 m/s2,故C錯誤;當(dāng)F較小時,二者相對靜止一起加速,則a2=a1≤3 m/s2,故A、B錯誤;當(dāng)F較大時,二者發(fā)生相對滑動,則a1=3 m/s2,a2>3 m/s2,故D正確。]4.AC [根據(jù)牛頓第二定律可得物塊將要發(fā)生滑動時木板的加速度a==0.5 m/s2,對整體由牛頓第二定律得F0=(M+m)a=1.5 N<2 N,所以對物塊施加一水平向右的恒力F=2 N時,二者發(fā)生相對滑動,物塊和長木板之間的摩擦力為f=μmg=1 N,故A正確,B錯誤;對物塊由牛頓第二定律得F-μmg=ma1,解得a1=1 m/s2,故C正確;由上面的分析知物塊和長木板相對滑動,木板的加速度是0.5 m/s2,恒定不變,與拉力F無關(guān),故D錯誤。]5.A [木板與地面間的最大靜摩擦力為f1=μ1(m0+m)g=45 N,小鐵塊與木板之間的最大靜摩擦力為f2=μ2mg=40 N,因f1>f2,所以木板一定靜止不動;假設(shè)小鐵塊未滑出木板,在木板上滑行的距離為s,則v=2μ2gs,解得s=2 m6.BD [由于B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,所以B與地面間的滑動摩擦力f2=μ2(mA+mB)g=6 N,由于A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,所以A的最大加速度am==μ1g=4 m/s2,如果A、B一起以am勻加速運動,則F1-f2=(mA+mB)am,解得F1=18 N,由于f27.ACD [對滑塊,根據(jù)牛頓第二定律可知μmg=ma1,可得滑塊的加速度大小a1=1 m/s2,A正確;對木板,根據(jù)牛頓第二定律可知μmg=Ma2,可得木板的加速度大小a2=0.5 m/s2,B錯誤;根據(jù)v0-a1t=a2t,可得滑塊和木板達到共同速度的時間t=2 s,C正確;達到共同速度時,滑塊相對木板滑動的位移大小Δs=-a2t2=3 m,D正確。]8.(1)1 N 水平向右 (2)1 s解析 對鐵塊,最大加速度為am==μg=2 m/s2二者不發(fā)生相對滑動的最大拉力為F0=(m+M)am=8 N(1)若F=4 N,則二者不發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律可得a1== m/s2=1 m/s2鐵塊受到的摩擦力大小為f=ma1=1 N,方向水平向右。(2)當(dāng)F=14 N>8 N時,m、M之間發(fā)生相對滑動,最終將會分離,對鐵塊,有a塊=2 m/s2對木板,有a板==4 m/s2設(shè)鐵塊運動到木板左端的時間為t,則有a板t2-a塊t2=L解得t=1 s。9.(1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg解析 (1)由題圖乙可知,A的初速度v0=4 m/s1 s末的速度v1=2 m/sA在0~1 s內(nèi)的加速度a1==-2 m/s2對A由牛頓第二定律得-μ1mg=ma1解得μ1=0.2。(2)由題圖乙知,A、B二者末速度v3=0,A、B整體在1~3 s內(nèi)的加速度a3==-1 m/s2對A、B整體由牛頓第二定律得-μ2(M+m)g=(M+m)a3解得μ2=0.1。(3)由題圖乙可知,B在0~1 s內(nèi)的加速度a2==2 m/s2對B由牛頓第二定律得μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2代入數(shù)據(jù)解得m=6 kg。培優(yōu)提升十三 板塊模型學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.建立板塊模型的分析方法。2.能運用牛頓運動定律處理板塊問題。1.模型概述:一個物體在另一個物體上,兩者之間有相對運動。問題涉及兩個物體、多個過程,兩物體的運動速度、位移間有一定的關(guān)系。2.基本關(guān)系加速度關(guān)系 如果滑塊與木板之間沒有發(fā)生相對運動,可以用“整體法”求出它們一起運動的加速度;如果滑塊與木板之間發(fā)生相對運動,應(yīng)采用“隔離法”分別求出滑塊與木板運動的加速度。應(yīng)注意找出滑塊與木板是否發(fā)生相對運動等隱含條件速度 關(guān)系 滑塊與木板之間發(fā)生相對運動時,明確滑塊與木板的速度關(guān)系,從而確定滑塊與木板受到的摩擦力。應(yīng)注意當(dāng)滑塊與木板的速度相同時,摩擦力會發(fā)生突變的情況位移 關(guān)系 滑塊與木板疊放在一起運動時,應(yīng)仔細分析滑塊與木板的運動過程,明確滑塊與木板對地的位移和滑塊與木板之間的相對位移之間的關(guān)系3.解題方法(1)明確各物體對地的運動和物體間的相對運動情況,確定物體間的摩擦力方向。(2)分別隔離兩物體進行受力分析,準(zhǔn)確求出各物體在各個運動過程中的加速度(注意兩過程的連接處加速度可能突變)。(3)物體之間的位移(路程)關(guān)系或速度關(guān)系是解題的突破口。求解中應(yīng)注意聯(lián)系兩個過程的紐帶,即每一個過程的末速度是下一個過程的初速度。類型1 光滑水平面上的板塊模型1.模型特點:在光滑水平面上疊放兩個物體并且兩物體在摩擦力的相互作用下發(fā)生相對滑動。2.解題策略:分析滑塊和木板的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律分別求出滑塊和木板的加速度,對滑塊和木板進行運動情況分析,找出滑塊和木板之間的位置關(guān)系或速度關(guān)系建立方程,特別注意滑塊和木板的位移都是相對地面的位移。例1 如圖所示,光滑水平桌面上有一質(zhì)量M為2 kg的長度足夠長的長木板,一質(zhì)量m為1 kg的小物塊從長木板的左端以大小為3 m/s的初速度v0滑上長木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ為0.2,重力加速度g=10 m/s2。求:(1)小物塊剛滑上木板時,小物塊和木板的加速度大小;(2)小物塊的最終速度的大小;(3)小物塊最終距長木板左端的距離。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例2 如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L=0.64 m、質(zhì)量為mA=4 kg的木板A,在木板的左端有一個大小不計、質(zhì)量為mB=2 kg的小物體B,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2(g取10 m/s2),求:(1)當(dāng)對B施加水平向右的力F=4 N時,A、B的加速度大小;(2)當(dāng)F=10 N時,A、B的加速度大小;(3)當(dāng)F=10 N時,將B從木板A的左端拉到右端的時間。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________類型2 不光滑水平面上的板塊模型1.模型特點:滑塊(視為質(zhì)點)置于長木板上,滑塊和木板均相對地面運動,且滑塊和木板在摩擦力的作用下發(fā)生相對滑動。2.相對滑動的臨界條件:兩物體相接觸且相對靜止時,常存在著靜摩擦力,相對滑動的臨界條件是靜摩擦力達到最大值。3.位移關(guān)系:滑塊由木板一端運動到另一端過程中,滑塊和木板同向運動時,位移之差Δs=s2-s1=L(板長);滑塊和木板反向運動時,位移之和Δs=s2+s1=L。例3 如圖所示,物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10 kg,不計A的大小,木板B長L=3 m。開始時A、B均靜止。現(xiàn)使A以水平初速度v0從B的最左端開始運動。已知A與B、B與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3和μ2=0.1,g取10 m/s2。求:(1)發(fā)生相對滑動時,A、B的加速度大小;(2)若A剛好沒有從B上滑下來,則A的初速度v0。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例4 如圖所示,可看成質(zhì)點的物體A放在長L=2 m的木板B的右端,木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10 m/s2,若從t=0開始,木板B受F=16 N的水平恒力作用,求:(1)物體A未從木板B上滑下之前,A、B各自的加速度大小;(2)物體A經(jīng)多長時間從木板B上滑下;(3)當(dāng)t=2 s時,木板B的速度大小。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有關(guān)板塊問題的解題關(guān)鍵 隨堂對點自測1.(地面光滑的板塊模型)如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,兩物體間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,已知它們的質(zhì)量m=2 kg,M=1 kg,力F作用在物體A上(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2),則( )A.當(dāng)F=4 N時,兩物體即將發(fā)生相對運動B.當(dāng)F=5 N時,兩物體一定發(fā)生相對運動C.當(dāng)F=8 N時,物體B的加速度為4 m/s2D.當(dāng)F=12 N時,物體A的加速度為4 m/s22.(地面不光滑的板塊模型) (多選)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊受水平向右的拉力F的作用,在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則(重力加速度為g)( )A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(M+m)gC.μ1一定小于μ2D.無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動培優(yōu)提升十三 板塊模型例1 (1)2 m/s2 1 m/s2 (2)1 m/s (3)1.5 m解析 (1)對小物塊有μmg=ma,解得a=2 m/s2對木板有μmg=Ma′,解得a′=1 m/s2。(2)木板足夠長,則二者最后共速且勻速,則有v=v0-atv=a′t解得v=1 m/s,t=1 s。(3)小物塊勻減速運動的位移s=v0t-at2木板勻加速運動的位移s′=a′t2則小物塊距長木板左端的距離Δs=s-s′聯(lián)立解得Δs=1.5 m。例2 (1) m/s2 m/s2 (2)1 m/s2 3 m/s2 (3)0.8 s解析 若A、B間恰好發(fā)生相對滑動,則對A、B整體有F=(mA+mB)a0對A有μmBg=mAa0聯(lián)立得F=6 N。(1)因F=4 N<6 N,則A、B未發(fā)生相對滑動,由F=(mA+mB)a得aA=aB= m/s2。(2)F=10 N>6 N,A、B發(fā)生相對滑動,A、B間的摩擦力f=μmBg=4 N以B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得F-f=mBaB′則aB′=3 m/s2以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得f′=mAaA′由牛頓第三定律得f′=f解得aA′=1 m/s2。(3)設(shè)將B從木板的左端拉到右端所用的時間為t,A、B在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移分別為sA和sB,其關(guān)系如圖所示則有sA=aA′t2sB=aB′t2sB-sA=L聯(lián)立解得t=0.8 s。例3 (1)3 m/s2 1 m/s2 (2)2 m/s解析 (1)分別對物塊A、木板B進行受力分析可知,A在B上向右做勻減速運動,設(shè)其加速度大小為a1,則有a1==3 m/s2木板B向右做勻加速運動,設(shè)其加速度大小為a2,則有a2==1 m/s2。(2)由題意可知,A剛好沒有從B上滑下來,則A滑到B最右端時的速度和B的速度相同,設(shè)為v,則有時間關(guān)系t==位移關(guān)系L=t-t聯(lián)立解得v0=2 m/s。例4 (1)1 m/s2 5 m/s2 (2)1 s (3)12 m/s解析 (1)根據(jù)牛頓第二定律對B有F-μ2(mA+mB)g-μ1mAg=mBaB對A有μ1mAg=mAaA得aA=1 m/s2,aB=5 m/s2。(2)設(shè)物體A經(jīng)時間t1從木板B上滑下,t1時間內(nèi)A的位移s1=aAt,B的位移s2=aBt且有s2-s1=L聯(lián)立以上三式,代入數(shù)據(jù)得t1=1 s。(3)t1=1 s末,A從木板B上滑落,此時B的速度v1=aBt1=5 m/sA滑落后,設(shè)B的加速度為aB′,根據(jù)牛頓第二定律得F-μ2mBg=mBaB′代入數(shù)據(jù)得aB′=7 m/s2則t2=2 s時,B的速度v2=v1+aB′(t2-t1)代入數(shù)據(jù)得v2=12 m/s。隨堂對點自測1.D [當(dāng)A、B剛要發(fā)生相對滑動時,靜摩擦力達到最大值,設(shè)此時它們的加速度為a0,根據(jù)牛頓第二定律,對B有a0==4 m/s2,對A、B整體有F0=(m+M)a0=3×4 N=12 N,所以當(dāng)F≤12 N時,A、B相對靜止,一起向右做勻加速運動,A、B、C錯誤;當(dāng)F=12 N時,物體A的加速度為a== m/s2=4 m/s2,D正確。]2.AD [長木板在水平方向上受到木塊的摩擦力和地面的摩擦力,兩個力平衡,則地面對長木板的摩擦力大小為μ1mg,故A正確,B錯誤;因長木板靜止,有μ1mg≤μ2(M+m)g,無論F大小如何改變,木塊在長木板上滑動時對長木板的摩擦力大小不變,長木板在水平方向上受到兩個摩擦力的作用處于平衡狀態(tài),不可能運動,因質(zhì)量關(guān)系未知,無法判斷μ1、μ2的大小關(guān)系,故C錯誤,D正確。](共43張PPT)培優(yōu)提升十三 板塊模型第5章 牛頓運動定律1.建立板塊模型的分析方法。2.能運用牛頓運動定律處理板塊問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)目 錄CONTENTS隨堂對點自測01課后鞏固訓(xùn)練021.模型概述:一個物體在另一個物體上,兩者之間有相對運動。問題涉及兩個物體、多個過程,兩物體的運動速度、位移間有一定的關(guān)系。2.基本關(guān)系加速度 關(guān)系 如果滑塊與木板之間沒有發(fā)生相對運動,可以用“整體法”求出它們一起運動的加速度;如果滑塊與木板之間發(fā)生相對運動,應(yīng)采用“隔離法”分別求出滑塊與木板運動的加速度。應(yīng)注意找出滑塊與木板是否發(fā)生相對運動等隱含條件速度 關(guān)系 滑塊與木板之間發(fā)生相對運動時,明確滑塊與木板的速度關(guān)系,從而確定滑塊與木板受到的摩擦力。應(yīng)注意當(dāng)滑塊與木板的速度相同時,摩擦力會發(fā)生突變的情況位移 關(guān)系 滑塊與木板疊放在一起運動時,應(yīng)仔細分析滑塊與木板的運動過程,明確滑塊與木板對地的位移和滑塊與木板之間的相對位移之間的關(guān)系3.解題方法(1)明確各物體對地的運動和物體間的相對運動情況,確定物體間的摩擦力方向。(2)分別隔離兩物體進行受力分析,準(zhǔn)確求出各物體在各個運動過程中的加速度(注意兩過程的連接處加速度可能突變)。(3)物體之間的位移(路程)關(guān)系或速度關(guān)系是解題的突破口。求解中應(yīng)注意聯(lián)系兩個過程的紐帶,即每一個過程的末速度是下一個過程的初速度。類型1 光滑水平面上的板塊模型1.模型特點:在光滑水平面上疊放兩個物體并且兩物體在摩擦力的相互作用下發(fā)生相對滑動。2.解題策略:分析滑塊和木板的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律分別求出滑塊和木板的加速度,對滑塊和木板進行運動情況分析,找出滑塊和木板之間的位置關(guān)系或速度關(guān)系建立方程,特別注意滑塊和木板的位移都是相對地面的位移。例1 如圖所示,光滑水平桌面上有一質(zhì)量M為2 kg的長度足夠長的長木板,一質(zhì)量m為1 kg的小物塊從長木板的左端以大小為3 m/s的初速度v0滑上長木板,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ為0.2,重力加速度g=10 m/s2。求:(1)小物塊剛滑上木板時,小物塊和木板的加速度大小;(2)小物塊的最終速度的大小;(3)小物塊最終距長木板左端的距離。解析 (1)對小物塊有μmg=ma,解得a=2 m/s2對木板有μmg=Ma′,解得a′=1 m/s2。(2)木板足夠長,則二者最后共速且勻速,則有v=v0-atv=a′t解得v=1 m/s,t=1 s。則小物塊距長木板左端的距離Δs=s-s′聯(lián)立解得Δs=1.5 m。答案 (1)2 m/s2 1 m/s2 (2)1 m/s (3)1.5 m例2 如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L=0.64 m、質(zhì)量為mA=4 kg的木板A,在木板的左端有一個大小不計、質(zhì)量為mB=2 kg的小物體B,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2(g取10 m/s2),求:(1)當(dāng)對B施加水平向右的力F=4 N時,A、B的加速度大小;(2)當(dāng)F=10 N時,A、B的加速度大小;(3)當(dāng)F=10 N時,將B從木板A的左端拉到右端的時間。解析 若A、B間恰好發(fā)生相對滑動,則對A、B整體有F=(mA+mB)a0對A有μmBg=mAa0聯(lián)立得F=6 N。(1)因F=4 N<6 N,則A、B未發(fā)生相對滑動,(2)F=10 N>6 N,A、B發(fā)生相對滑動,A、B間的摩擦力f=μmBg=4 N以B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得F-f=mBaB′則aB′=3 m/s2以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得f′=mAaA′由牛頓第三定律得f′=f解得aA′=1 m/s2。(3)設(shè)將B從木板的左端拉到右端所用的時間為t,A、B在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移分別為sA和sB,其關(guān)系如圖所示sB-sA=L聯(lián)立解得t=0.8 s。類型2 不光滑水平面上的板塊模型1.模型特點:滑塊(視為質(zhì)點)置于長木板上,滑塊和木板均相對地面運動,且滑塊和木板在摩擦力的作用下發(fā)生相對滑動。2.相對滑動的臨界條件:兩物體相接觸且相對靜止時,常存在著靜摩擦力,相對滑動的臨界條件是靜摩擦力達到最大值。3.位移關(guān)系:滑塊由木板一端運動到另一端過程中,滑塊和木板同向運動時,位移之差Δs=s2-s1=L(板長);滑塊和木板反向運動時,位移之和Δs=s2+s1=L。例3 如圖所示,物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10 kg,不計A的大小,木板B長L=3 m。開始時A、B均靜止。現(xiàn)使A以水平初速度v0從B的最左端開始運動。已知A與B、B與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3和μ2=0.1,g取10 m/s2。求:(1)發(fā)生相對滑動時,A、B的加速度大小;(2)若A剛好沒有從B上滑下來,則A的初速度v0。(2)由題意可知,A剛好沒有從B上滑下來,則A滑到B最右端時的速度和B的速度相同,設(shè)為v,則有例4 如圖所示,可看成質(zhì)點的物體A放在長L=2 m的木板B的右端,木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10 m/s2,若從t=0開始,木板B受F=16 N的水平恒力作用,求:(1)物體A未從木板B上滑下之前,A、B各自的加速度大小;(2)物體A經(jīng)多長時間從木板B上滑下;(3)當(dāng)t=2 s時,木板B的速度大小。解析 (1)根據(jù)牛頓第二定律對B有F-μ2(mA+mB)g-μ1mAg=mBaB對A有μ1mAg=mAaA得aA=1 m/s2,aB=5 m/s2。(2)設(shè)物體A經(jīng)時間t1從木板B上滑下,t1時間內(nèi)且有s2-s1=L聯(lián)立以上三式,代入數(shù)據(jù)得t1=1 s。(3)t1=1 s末,A從木板B上滑落,此時B的速度v1=aBt1=5 m/sA滑落后,設(shè)B的加速度為aB′,根據(jù)牛頓第二定律得F-μ2mBg=mBaB′代入數(shù)據(jù)得aB′=7 m/s2則t2=2 s時,B的速度v2=v1+aB′(t2-t1)代入數(shù)據(jù)得v2=12 m/s。答案 (1)1 m/s2 5 m/s2 (2)1 s (3)12 m/s有關(guān)板塊問題的解題關(guān)鍵隨堂對點自測1D1.(地面光滑的板塊模型)如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,兩物體間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,已知它們的質(zhì)量m=2 kg,M=1 kg,力F作用在物體A上(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2),則( )A.當(dāng)F=4 N時,兩物體即將發(fā)生相對運動B.當(dāng)F=5 N時,兩物體一定發(fā)生相對運動C.當(dāng)F=8 N時,物體B的加速度為4 m/s2D.當(dāng)F=12 N時,物體A的加速度為4 m/s2AD2.(地面不光滑的板塊模型) (多選)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊受水平向右的拉力F的作用,在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則(重力加速度為g)( )A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(M+m)gC.μ1一定小于μ2D.無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動解析 長木板在水平方向上受到木塊的摩擦力和地面的摩擦力,兩個力平衡,則地面對長木板的摩擦力大小為μ1mg,故A正確,B錯誤;因長木板靜止,有μ1mg≤μ2(M+m)g,無論F大小如何改變,木塊在長木板上滑動時對長木板的摩擦力大小不變,長木板在水平方向上受到兩個摩擦力的作用處于平衡狀態(tài),不可能運動,因質(zhì)量關(guān)系未知,無法判斷μ1、μ2的大小關(guān)系,故C錯誤,D正確。課后鞏固訓(xùn)練2D題組一 光滑水平面上的板塊模型1.如圖所示,質(zhì)量為M的長木板靜止于光滑的水平面上,質(zhì)量為m的木塊以初速度v0從左向右水平滑上長木板,已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則木塊在長木板上滑動的過程中,長木板的加速度大小為( )基礎(chǔ)對點練ACD2.(多選)如圖甲所示,上表面粗糙的平板小車靜止于光滑水平面上。t=0時,小車以初速度v0向右運動,將小滑塊無初速度地放置于小車的右端,最終小滑塊恰好沒有滑出小車。如圖乙所示為小滑塊與小車運動的v-t圖像,圖中t1、v0、v1均為已知量,重力加速度大小取g。由此可求得( )A.小車的長度B.小滑塊的質(zhì)量C.小車在勻減速運動過程中的加速度D.小滑塊與小車之間的動摩擦因數(shù)D3.如圖所示,在光滑水平面上有一靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。用水平恒力F拉動小車,設(shè)物塊的加速度為a1,小車的加速度為a2,當(dāng)水平恒力F取不同值時,a1與a2的值可能為( )A.a1=2 m/s2,a2=3 m/s2 B.a1=3 m/s2,a2=2 m/s2C.a1=5 m/s2,a2=3 m/s2 D.a1=3 m/s2,a2=5 m/s2解析 由受力分析可知,物塊的加速度取決于小車對物塊的摩擦力,即f=ma1,且f的最大值為fm=μmg,故a1的最大值為a1m=μg=3 m/s2,故C錯誤;當(dāng)F較小時,二者相對靜止一起加速,則a2=a1≤3 m/s2,故A、B錯誤;當(dāng)F較大時,二者發(fā)生相對滑動,則a1=3 m/s2,a2>3 m/s2,故D正確。4.(多選)如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的足夠長木板靜止在光滑水平地面上,質(zhì)量m=1 kg的物塊靜止在長木板的左端,物塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。現(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力F=2 N,則下列說法正確的是( )A.物塊和長木板之間的摩擦力為1 NB.物塊和長木板相對靜止一起做加速運動C.物塊運動的加速度大小為1 m/s2D.拉力F越大,長木板的加速度越大ACA題組二 不光滑水平面上的板塊模型5.質(zhì)量為m0=20 kg、長為L=5 m的木板放在水平地面上,木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.15。質(zhì)量為m=10 kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點),以v0=4 m/s的速度從木板的左端水平?jīng)_上木板(如圖所示),小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2)。則下列判斷正確的是( )A.木板一定靜止不動,小鐵塊不能滑出木板B.木板一定靜止不動,小鐵塊能滑出木板C.木板一定向右滑動,小鐵塊不能滑出木板D.木板一定向右滑動,小鐵塊能滑出木板BD6.(多選)如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度g=10 m/s2。現(xiàn)對B施加一水平拉力F=12 N,則( )A.B對A摩擦力大小為4 NB.B對A摩擦力大小為2 NC.A、B發(fā)生相對滑動,A的加速度為4 m/s2D.A、B一起做勻加速運動,加速度為2 m/s2ACD7.(多選)如圖所示,質(zhì)量為M=1 kg足夠長的木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5 kg的滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3 m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板向前滑動,已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10 m/s2,則( )綜合提升練A.滑塊的加速度大小為1 m/s2B.木板的加速度大小為1 m/s2C.滑塊和木板達到共同速度的時間為2 sD.滑塊和木板達到共同速度時,滑塊相對木板滑動的位移大小為3 m8.如圖所示,質(zhì)量為M=3 kg的木板靜止在光滑的水平面上,木板的長度為L=1 m,在木板的右端放置一個質(zhì)量m=1 kg,可視為質(zhì)點的鐵塊,鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)對木板施加水平向右的力F,求:(1)若F=4 N,求鐵塊受到的摩擦力大小和方向;(2)若F=14 N,求鐵塊運動到木板左端的時間。答案 (1)1 N 水平向右 (2)1 s二者不發(fā)生相對滑動的最大拉力為F0=(m+M)am=8 N(1)若F=4 N,則二者不發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律可得鐵塊受到的摩擦力大小為f=ma1=1 N,方向水平向右。(2)當(dāng)F=14 N>8 N時,m、M之間發(fā)生相對滑動,最終將會分離,對鐵塊,有a塊=2 m/s2解得t=1 s。培優(yōu)加強練9.質(zhì)量為M=2 kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)以初速度v0沿木板上表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示。A和B經(jīng)過1 s達到同一速度,之后共同減速直至靜止,A和B的v-t圖像如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2,求:(1)A與B上表面之間的動摩擦因數(shù)μ1;(2)B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;(3)A的質(zhì)量m。答案 (1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg解析 (1)由題圖乙可知,A的初速度v0=4 m/s1 s末的速度v1=2 m/sA在0~1 s內(nèi)的加速度對A由牛頓第二定律得-μ1mg=ma1解得μ1=0.2。(2)由題圖乙知,A、B二者末速度v3=0,A、B整體在1~3 s內(nèi)的加速度對A、B整體由牛頓第二定律得-μ2(M+m)g=(M+m)a3解得μ2=0.1。(3)由題圖乙可知,B在0~1 s內(nèi)的加速度對B由牛頓第二定律得μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2代入數(shù)據(jù)解得m=6 kg。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 培優(yōu)提升十三 板塊模型 練習(xí)(含解析).docx 培優(yōu)提升十三 板塊模型.docx 培優(yōu)提升十三 板塊模型.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫