資源簡介 第1節 簡諧運動選擇題1~11題,每小題8分,共88分。基礎對點練題組一 機械振動1.(多選)下列說法中正確的是( )彈簧振子的運動是簡諧運動簡諧運動就是指彈簧振子的運動簡諧運動是勻變速運動簡諧運動是最基本的一種機械振動2.對簡諧運動的回復力公式F=-kx的理解,正確的是( )k只表示彈簧的勁度系數式中的負號表示回復力總是負值位移x是相對平衡位置的位移回復力只隨位移變化,不隨時間變化3.(魯科版教材P39節練習5改編)做簡諧運動的物體,回復力和位移的關系圖可能是下圖所給四個圖像中的( )A B C D題組二 簡諧運動及其特征4.簡諧運動屬于( )勻變速直線運動 勻速直線運動勻變速曲線運動 變加速運動5.做簡諧運動的物體,當它每次經過同一位置時,可能不同的物理量是( )位移 速度 加速度 回復力6.(2024·黑龍江雙鴨山市高二統考期中)如圖所示,一彈簧振子做簡諧運動,下列說法正確的是( )若位移為負值,則加速度一定為負值小球通過平衡位置時,速度為零,位移最大小球每次經過平衡位置時,位移相同,速度也一定相同小球每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但位移一定相同7.(2024·吉林白山市六校聯盟統考期末)如圖所示,光滑水平面上的彈簧振子以O點為平衡位置在B、C兩點間做簡諧運動,取向左為正方向,則振子從O點運動到B點的過程中( )位移不斷減小加速度不斷減小位移方向與加速度方向始終相同速度減小,彈性勢能增大8.一彈簧振子在一條直線上做簡諧運動,先后經過M、N兩點時速度v(v≠0)相同,那么,下列說法正確的是( )振子在M、N兩點受回復力相同振子在M、N兩點相對平衡位置的位移相同振子在M、N兩點加速度大小相等從M點到N點,振子先做勻加速運動,后做勻減速運動9.(多選)如圖所示,彈簧振子在光滑水平桿上的A、B之間做往復運動,下列說法正確的是( )彈簧振子運動過程中受重力、支持力和彈簧彈力的作用彈簧振子運動過程中受重力、支持力、彈簧彈力和回復力的作用小球由A向O運動過程中,回復力逐漸增大小球由O向B運動過程中,回復力的方向指向平衡位置綜合提升練10.(多選)如圖所示的彈簧振子,O點為它的平衡位置,關于振子的運動,下列說法正確的是( )振子從A點運動到C點時位移大小為,方向向右振子從C點運動到A點時位移大小為,方向向右振子從A點運動到C點的過程中,速度在增大,加速度在減小振子從A點運動到O點的過程中,速度先增大后減小,加速度先減小后增大11.(多選)關于彈簧振子做簡諧運動過程中的位移、加速度和速度的關系,下列說法錯誤的是( )當位移減小時,加速度減小,速度增大位移方向總跟加速度方向、速度方向相反物體向平衡位置運動時,速度方向跟位移方向相同當物體的速度增大時,加速度一定減小培優加強練12.(12分)(2024·山東日照一中檢測)如圖所示,一輕質彈簧上端系于天花板上,一端掛一質量為m的小球,彈簧的勁度系數為k,將小球從彈簧原長處由靜止放手,小球在豎直方向做簡諧運動,重力加速度為g,則(1)(6分)小球從放手運動到最低點,下降的高度為多少?(2)(6分)小球運動到最低點時的加速度大小為多少?第1節 簡諧運動1.AD [彈簧振子的運動是簡諧運動,但簡諧運動并不都是彈簧振子的運動,A正確,B錯誤;勻速直線運動是最簡單的機械運動,而簡諧運動是最基本的一種機械振動,其運動的加速度時刻變化,故C錯誤,D正確。]2.C [k是回復力大小與位移大小的比值,不一定表示彈簧的勁度系數,A項錯誤;式中的負號表示回復力方向總是與位移方向相反,B項錯誤;式中位移x是相對平衡位置的位移,C項正確;簡諧運動物體位移隨時間變化,回復力既隨位移變化,也隨時間變化,D項錯誤。]3.D [回復力和位移的關系式F=-kx,圖像為正比例函數,且F與x方向相反,選項D正確。]4.D [簡諧運動中回復力F=-kx不斷變化,加速度a=-,是不斷變化的,故簡諧運動是變加速運動,故D正確。]5.B [簡諧運動中加速度的大小和回復力的大小成正比,方向始終相同,并且它們的大小都與位移大小成正比,方向與位移方向始終相反。而位移的大小和方向是由位置決定的,不同時刻,只要物體所處的位置相同,位移就相同,則加速度和回復力就相同。速度的大小與位置有關,但方向取決于運動方向,所以物體在不同時刻經過同一位置時,速度大小相等,方向不一定相同,故B正確。]6.D [小球受的力指向平衡位置,小球的位移為負值時,受到的力為正值,小球的加速度為正值,A錯誤;當小球通過平衡位置時,位移為零,速度最大,B錯誤;小球每次通過平衡位置時,速度大小相等,方向不一定相同,但位移相同,C錯誤;小球每次通過同一位置時,位移相同,速度大小相等,但速度方向不一定相同,D正確。]7.D [振子從O→B運動的過程是遠離平衡位置,位移增大,回復力增大,加速度增大,位移方向與加速度方向相反,速度減小,彈性勢能增大,故D正確。]8.C [彈簧振子在M、N兩點時速度v(v≠0)相同,根據對稱性可知M、N兩點關于平衡位置對稱,兩點相對于平衡位置的位移大小相等、方向相反,根據F=-kx可知,回復力大小相等、方向相反,A、B錯誤;根據a=-分析可知加速度大小相等,C正確;從M點到N點,回復力先減小后增大,振子的加速度先減小后增大,所以振子先做變加速運動,后做變減速運動,D錯誤。]9.AD [彈簧振子運動過程中受重力、支持力和彈簧彈力,回復力是根據效果命名的力,它是由物體受到的具體的力所提供的,在此情景中彈簧的彈力充當回復力,故A正確,B錯誤;回復力大小與位移的大小成正比,由A向O運動過程中位移在減小,故此過程回復力逐漸減小,故C錯誤;回復力總是指向平衡位置,故D正確。]10.AC [振子從A點運動到C點時的位移是以O點為起點,C點為終點,故大小為,方向向右,A正確;振子從C點運動到A點時位移是以O點為起點,A點為終點,故大小為,方向向右,B錯誤;振子的合外力為彈簧的彈力,振子從A點運動到C點的過程和從A點運動到O點的過程中,彈力都在減小,加速度都在減小,速度方向與加速度方向相同,故速度在增大,C正確,D錯誤。]11.BC [當位移減小時,加速度也減小,物體向平衡位置運動,故速度增大,A正確;位移方向總跟加速度方向相反,物體經過同一位置,位移方向總是由平衡位置指向物體所在位置,而速度方向可能與位移方向相同,也可能與位移方向相反,B錯誤;物體向平衡位置運動時,速度方向跟位移方向相反,C錯誤;物體的速度增大時,運動方向指向平衡位置,位移逐漸減小,所以加速度一定減小,D正確。]12.(1) (2)g解析 (1)放手后小球到達平衡位置時,彈簧伸長了x1,則mg=kx1由簡諧運動的對稱性可知,小球從平衡位置到最低點,彈簧的伸長量x2=x1小球從放手運動到最低點下降的高度為x=x1+x2=。(2)在最低點時,對小球受力分析,由牛頓第二定律kx-mg=ma解得小球運動到最低點時的加速度大小為a=g。第1節 簡諧運動學習目標 1.知道機械振動及平衡位置的概念。2.知道彈簧振子是理想化物理模型,理解彈簧振子位移的定義。3.知道簡諧運動的定義,能判斷什么樣的運動是簡諧運動。知識點一 機械振動鐘擺來回擺動,水中浮標上下浮動,擔物行走時扁擔下物體的顫動,樹梢在微風中的搖擺……在生活中我們會觀察到很多類似這樣的運動。這些運動的共同點是什么? 1.機械振動與平衡位置物體(或物體的某一部分)在____________附近的往復運動稱為機械振動,簡稱振動,這個位置稱為____________。2.回復力(1)定義:總是指向____________的力。(2)作用效果:回復力是產生振動的條件,它使物體總是在________________振動。(3)來源:回復力可由振動的物體受到的某一個力來提供,也可由振動物體受到的幾個力的合力來提供。思考1.彈簧振子的平衡位置一定在彈簧處于原長的位置嗎? 2.如圖所示的甲、乙、丙三個圖中,彈簧振子的平衡位置在哪里? 例1 下列日常生活常見的情形中,不屬于機械振動的是( )例2 如圖所示,彈簧下端懸掛一鋼球,上端固定,它們組成一個振動系統,用手把鋼球向上托起一段距離,然后釋放,鋼球便振動起來,下列說法正確的是( )A.鋼球運動的最低處為平衡位置B.鋼球運動的最高處為平衡位置C.鋼球速度為零處為平衡位置D.鋼球原來靜止時的位置為平衡位置對平衡位置的理解(1)彈簧振子的平衡位置是振子不振動時,小球靜止的位置,即彈簧振子在振動方向上合力為零的位置。(2)彈簧振子的平衡位置是振動過程中,小球的速度最大的位置。 知識點二 簡諧運動及其特征如圖所示的裝置,把小球向右拉開一段距離后釋放,可以觀察到小球左右運動了一段時間,最終停止運動。(1)小球的運動具有什么特點?為什么小球最終停止運動?(2)在橫桿上涂上一層潤滑油,重復剛才的實驗,觀察到的結果與第一次實驗有何不同?(3)猜想:如果小球受到的阻力忽略不計,彈簧的質量比小球的質量小得多,也忽略不計,實驗結果如何? 1.彈簧振子(1)模型:彈簧振子是一種理想模型。彈簧一端固定,另一端連接一個可視為________的物體,不計________質量,物體置于________水平面上,這樣構成的____________稱為彈簧振子。(2)振子的位移:振子相對________的位移。2.簡諧運動(1)定義:像彈簧振子這樣,物體所受回復力的大小與位移大小成________,方向總是與位移方向________的運動稱為簡諧運動。(2)特征①回復力F=________。②加速度a==________。a.簡諧運動是一種變加速度的往復運動。b.簡諧運動的加速度大小與位移大小成正比,方向與位移方向始終相反。③振動能量:在振動過程中系統的動能和彈性勢能相互轉換,________守恒。思考 (魯科版教材P37“物理聊吧”改編)根據水平彈簧振子圖,思考各個物理量的變化關系,并填空。物體的運動 A→O O→A′ A′→O O→A位移 方向 向右 _____ 向左 _____大小 減小 _____ 減小 _____回復力 方向 向左 _____ 向右 _____大小 減小 _____ 減小 _____加速度 方向 向左 _____ 向右 _____大小 減小 _____ 減小 _____速度 方向 向左 _____ 向右 _____大小 增大 _____ 增大 _____物體的動能 增大 _____ 增大 _____彈簧的勢能 減小 _____ 減小 _____例3 如圖所示,彈簧振子在B、C兩點間做無摩擦的往復運動,O是振子的平衡位置,細桿水平。則振子( )A.從B向O運動過程中動能一直變小B.從O向C運動過程中加速度一直變小C.從B經過O向C運動過程中速度一直變大D.從C經過O向B運動過程中彈性勢能先減小后增大1.判斷簡諧運動中各個物理量變化情況(1)位移、回復力、加速度三者大小同步變化,與速度的變化相反。(2)兩個轉折點:①平衡位置O點是位移方向、加速度方向和回復力方向變化的轉折點;②最大位移處的A點和A′點是速度方向變化的轉折點。(3)兩個過程:①向平衡位置O靠近的過程(A→O及A′→O)速度、動能變大;②遠離O點時位移、加速度、回復力和勢能變大。2.判斷思路 例4 (魯科版教材P38“拓展一步”改編)如圖所示,勁度系數為k的彈簧上端固定在天花板上的A點,下端掛一質量為m的物塊,物塊靜止后,再向下拉長彈簧,然后放手,彈簧上下振動,試說明物塊做簡諧運動。 判斷物體的振動是否為簡諧運動的方法(1)找出振動的平衡位置。(2)讓質點沿振動方向偏離平衡位置的位移為x。(3)對物體進行受力分析。(4)規定正方向,求出指向平衡位置的合力,判斷是否符合F=-kx的關系。訓練 (魯科版教材P39節練習6改編)釣魚可以修身養性、陶冶情操,有助于提高人們的生活樂趣,而魚漂是釣具里面必不可少的。某魚漂的示意圖如圖所示O、M、N為魚漂上的三個點。當魚漂靜止時,水面恰好過點O。某魚咬鉤后將魚漂向下拉了一下,使點M到達水面,但魚隨后脫鉤,魚漂便上下運動,上升到最高處時,點N到達水面。假設水面靜止,魚漂在M、N間的橫截面積不變,不考慮阻力的影響,下列說法正確的是( )A.魚漂的上下運動不一定是簡諧運動B.點N過水面時,魚漂有向下方向的最大加速度C.點M到達水面時,魚漂具有向上的最大位移D.魚漂由下往上運動時,速度越來越大隨堂對點自測1.(機械振動)(多選)下列運動中屬于機械振動的是( )A.乒乓球在地面上的上下運動B.彈簧振子在豎直方向的上下運動C.秋千在空中來回運動D.位于水面上的圓柱形玻璃瓶上下振動2.(簡諧運動的特征)(2024·北京東城區期末)彈簧振子做簡諧運動。在某段時間內其加速度越來越大,則這段時間內( )A.振子的速度越來越小B.振子正在做勻加速運動C.振子正在向平衡位置運動D.振子的速度方向與加速度方向相同3.(平衡位置和位移)(多選)如圖所示,彈簧下端懸掛一鋼球,上端固定,它們組成一個振動系統。開始時鋼球靜止,現用手把鋼球向上托起一段距離,然后釋放,鋼球便上下振動起來,若以豎直向下為正方向,下列說法正確的是( )A.鋼球的最低處為平衡位置B.鋼球原來靜止時的位置為平衡位置C.鋼球振動到距原靜止位置下方3 cm處時位移為3 cmD.鋼球振動到距原靜止位置上方2 cm處時位移為2 cm第1節 簡諧運動知識點一導學 提示 都是以某個位置為中心來回往復運動。知識梳理1.某一位置 平衡位置 2.(1)平衡位置 (2)平衡位置附近[思考]1.提示 平衡位置是振子在振動方向上合力為0的位置,即回復力為0的位置。彈簧振子有多種表現形式,對于不同的彈簧振子,在平衡位置處,彈簧不一定處于原長,但運動方向上的合力一定為0,速度一定最大。2.提示 圖甲中,彈簧原長時小球的位置為平衡位置。圖乙中,小球靜止時的位置為平衡位置,此時mg=kx1,x1=,即彈簧伸長。圖丙中,小球靜止在斜面上時的位置為平衡位置。此時mgsin θ=kx2,x2=,即彈簧伸長。例1 D [物體做機械振動時存在某一平衡位置,且物體在這一位置兩側往復運動。水中浮標上下浮動、秋千的擺動、撥動后的琴弦均符合這一要求,表針做圓周運動,它并不是在某一位置兩側往復運動,故不屬于機械振動,選項D符合題意。]例2 D [彈簧振子有水平彈簧振子,也有豎直彈簧振子,題中所述為豎直彈簧振子。不管哪一種彈簧振子,其平衡位置均為振子原來靜止時所處的位置。在振動過程中,平衡位置應為振子速度最大的位置,故D正確。]知識點二導學 提示 (1)小球的運動具有往復性。小球因為受到阻力的作用最終停止運動。(2)小球往復運動的次數增多,運動時間變長。(3)小球將持續地做往復運動。知識梳理1.(1)質點 彈簧 光滑 振動系統 (2)平衡位置2.(1)正比 相反 (2)①-kx ②-x ③機械能[思考] 向左 向右 增大 增大 向右 向左 增大 增大 向右 向左 增大 增大 向左 向右 減小 減小 減小 減小 增大 增大例3 D [因O點是平衡位置,則從B向O運動過程中速度一直變大,動能一直變大,A錯誤;從O向C運動過程中,離開平衡位置的位移變大,回復力變大則加速度變大,B錯誤;在平衡位置O時速度最大,則從B經過O向C運動過程中速度先變大后減小,C錯誤;在O點時彈性勢能為零,則從C經過O向B運動過程中彈性勢能先減小后增大,D正確。]例4 見解析解析 設平衡位置為O點,豎直向下為正方向,物塊靜止時彈簧的形變量為x0,則有kx0=mg。當物塊向下偏離平衡位置的位移為x時,彈簧彈力F彈=k(x+x0),而回復力F=mg-F彈,故F=mg-k(x+x0)=-kx,所以物塊做簡諧運動。訓練 B [魚漂在O位置時,受到重力等于浮力,合力為0,處于平衡,當魚漂位移為x時,受到的合外力為F合=ρgSx=(ρgS)x=kx,所以,魚漂的上下運動是簡諧運動,A錯誤;魚漂運動是簡諧運動,點N過水面時,合力向下指向平衡位置,有向下方向的最大加速度,B正確;點M到達水面時,魚漂具有向下的最大位移,C錯誤;魚漂由下往上運動時,速度先增大再減小,D錯誤。]隨堂對點自測1.BCD [機械振動是物體在平衡位置兩側做往復運動,乒乓球的上下運動不是在平衡位置兩側的往復運動,故A錯誤,B、C、D正確。]2.A [彈簧振子在某段時間內其加速度越來越大,由a=-可知,振子的位移大小越來越大,則振子由平衡位置向端點運動,故C錯誤;由于振子由平衡位置向端點運動,則振子的速度越來越小,故A正確;根據題意,結合A分析可知,振子做加速度增大的減速運動,故B錯誤;由A分析可知,振子做減速運動,則振子的速度方向與加速度方向相反,故D錯誤。]3.BC [鋼球的平衡位置為鋼球原來靜止時的位置,故A錯誤,B正確;鋼球的位移為從平衡位置指向某時刻鋼球所在位置的有向線段,豎直向下為正方向,故C正確,D錯誤。](共46張PPT)第1節 簡諧運動第2章 機械振動1.知道機械振動及平衡位置的概念。2.知道彈簧振子是理想化物理模型,理解彈簧振子位移的定義。3.知道簡諧運動的定義,能判斷什么樣的運動是簡諧運動。學習目標目 錄CONTENTS知識點01隨堂對點自測02課后鞏固訓練03知識點1知識點二 簡諧運動及其特征知識點一 機械振動知識點一 機械振動鐘擺來回擺動,水中浮標上下浮動,擔物行走時扁擔下物體的顫動,樹梢在微風中的搖擺……在生活中我們會觀察到很多類似這樣的運動。這些運動的共同點是什么?提示 都是以某個位置為中心來回往復運動。1.機械振動與平衡位置物體(或物體的某一部分)在__________附近的往復運動稱為機械振動,簡稱振動,這個位置稱為__________。某一位置平衡位置2.回復力(1)定義:總是指向__________的力。(2)作用效果:回復力是產生振動的條件,它使物體總是在____________振動。(3)來源:回復力可由振動的物體受到的某一個力來提供,也可由振動物體受到的幾個力的合力來提供。平衡位置平衡位置附近【思考】1.彈簧振子的平衡位置一定在彈簧處于原長的位置嗎?提示 平衡位置是振子在振動方向上合力為0的位置,即回復力為0的位置。彈簧振子有多種表現形式,對于不同的彈簧振子,在平衡位置處,彈簧不一定處于原長,但運動方向上的合力一定為0,速度一定最大。2.如圖所示的甲、乙、丙三個圖中,彈簧振子的平衡位置在哪里?提示 圖甲中,彈簧原長時小球的位置為平衡位置。D例1 下列日常生活常見的情形中,不屬于機械振動的是( )解析 物體做機械振動時存在某一平衡位置,且物體在這一位置兩側往復運動。水中浮標上下浮動、秋千的擺動、撥動后的琴弦均符合這一要求,表針做圓周運動,它并不是在某一位置兩側往復運動,故不屬于機械振動,選項D符合題意。C例2 如圖所示,彈簧下端懸掛一鋼球,上端固定,它們組成一個振動系統,用手把鋼球向上托起一段距離,然后釋放,鋼球便振動起來,下列說法正確的是( )A.鋼球運動的最低處為平衡位置B.鋼球運動的最高處為平衡位置C.鋼球速度為零處為平衡位置D.鋼球原來靜止時的位置為平衡位置解析 彈簧振子有水平彈簧振子,也有豎直彈簧振子,題中所述為豎直彈簧振子。不管哪一種彈簧振子,其平衡位置均為振子原來靜止時所處的位置。在振動過程中,平衡位置應為振子速度最大的位置,故D正確。對平衡位置的理解(1)彈簧振子的平衡位置是振子不振動時,小球靜止的位置,即彈簧振子在振動方向上合力為零的位置。(2)彈簧振子的平衡位置是振動過程中,小球的速度最大的位置。知識點二 簡諧運動及其特征如圖所示的裝置,把小球向右拉開一段距離后釋放,可以觀察到小球左右運動了一段時間,最終停止運動。(1)小球的運動具有什么特點?為什么小球最終停止運動?(2)在橫桿上涂上一層潤滑油,重復剛才的實驗,觀察到的結果與第一次實驗有何不同?(3)猜想:如果小球受到的阻力忽略不計,彈簧的質量比小球的質量小得多,也忽略不計,實驗結果如何?提示 (1)小球的運動具有往復性。小球因為受到阻力的作用最終停止運動。(2)小球往復運動的次數增多,運動時間變長。(3)小球將持續地做往復運動。1.彈簧振子(1)模型:彈簧振子是一種理想模型。彈簧一端固定,另一端連接一個可視為______的物體,不計______質量,物體置于______水平面上,這樣構成的__________稱為彈簧振子。質點彈簧光滑振動系統(2)振子的位移:振子相對__________的位移。平衡位置2.簡諧運動(1)定義:像彈簧振子這樣,物體所受回復力的大小與位移大小成______,方向總是與位移方向______的運動稱為簡諧運動。(2)特征①回復力F=________。正比相反-kxa.簡諧運動是一種變加速度的往復運動。b.簡諧運動的加速度大小與位移大小成正比,方向與位移方向始終相反。③振動能量:在振動過程中系統的動能和彈性勢能相互轉換,________守恒。機械能【思考】 (魯科版教材P37“物理聊吧”改編)根據水平彈簧振子圖,思考各個物理量的變化關系,并填空。物體的運動 A→O O→A′ A′→O O→A位移 方向 向右 ______ 向左 ______大小 減小 ______ 減小 ______回復力 方向 向左 ______ 向右 ______大小 減小 ______ 減小 ______向左向右增大增大向右向左增大增大物體的運動 A→O O→A′ A′→O O→A加速度 方向 向左 ______ 向右 ______大小 減小 ______ 減小 ______速度 方向 向左 ______ 向右 ______大小 增大 ______ 增大 ______物體的動能 增大 ______ 增大 ______彈簧的勢能 減小 ______ 減小 ______向右向左增大增大向左向右減小減小減小減小增大增大例3 如圖所示,彈簧振子在B、C兩點間做無摩擦的往復運動,O是振子的平衡位置,細桿水平。則振子( )A.從B向O運動過程中動能一直變小B.從O向C運動過程中加速度一直變小C.從B經過O向C運動過程中速度一直變大D.從C經過O向B運動過程中彈性勢能先減小后增大D解析 因O點是平衡位置,則從B向O運動過程中速度一直變大,動能一直變大,A錯誤;從O向C運動過程中,離開平衡位置的位移變大,回復力變大則加速度變大,B錯誤;在平衡位置O時速度最大,則從B經過O向C運動過程中速度先變大后減小,C錯誤;在O點時彈性勢能為零,則從C經過O向B運動過程中彈性勢能先減小后增大,D正確。1.判斷簡諧運動中各個物理量變化情況(1)位移、回復力、加速度三者大小同步變化,與速度的變化相反。(2)兩個轉折點:①平衡位置O點是位移方向、加速度方向和回復力方向變化的轉折點;②最大位移處的A點和A′點是速度方向變化的轉折點。(3)兩個過程:①向平衡位置O靠近的過程(A→O及A′→O)速度、動能變大;②遠離O點時位移、加速度、回復力和勢能變大。 2.判斷思路例4 (魯科版教材P38“拓展一步”改編)如圖所示,勁度系數為k的彈簧上端固定在天花板上的A點,下端掛一質量為m的物塊,物塊靜止后,再向下拉長彈簧,然后放手,彈簧上下振動,試說明物塊做簡諧運動。解析 設平衡位置為O點,豎直向下為正方向,物塊靜止時彈簧的形變量為x0,則有kx0=mg。當物塊向下偏離平衡位置的位移為x時,彈簧彈力F彈=k(x+x0),而回復力F=mg-F彈,故F=mg-k(x+x0)=-kx,所以物塊做簡諧運動。答案 見解析判斷物體的振動是否為簡諧運動的方法(1)找出振動的平衡位置。(2)讓質點沿振動方向偏離平衡位置的位移為x。(3)對物體進行受力分析。(4)規定正方向,求出指向平衡位置的合力,判斷是否符合F=-kx的關系。訓練 (魯科版教材P39節練習6改編)釣魚可以修身養性、陶冶情操,有助于提高人們的生活樂趣,而魚漂是釣具里面必不可少的。某魚漂的示意圖如圖所示O、M、N為魚漂上的三個點。當魚漂靜止時,水面恰好過點O。某魚咬鉤后將魚漂向下拉了一下,使點M到達水面,但魚隨后脫鉤,魚漂便上下運動,上升到最高處時,點N到達水面。假設水面靜止,魚漂在M、N間的橫截面積不變,不考慮阻力的影響,下列說法正確的是( )A.魚漂的上下運動不一定是簡諧運動B.點N過水面時,魚漂有向下方向的最大加速度C.點M到達水面時,魚漂具有向上的最大位移D.魚漂由下往上運動時,速度越來越大B解析 魚漂在O位置時,受到重力等于浮力,合力為0,處于平衡,當魚漂位移為x時,受到的合外力為F合=ρgSx=(ρgS)x=kx,所以,魚漂的上下運動是簡諧運動,A錯誤;魚漂運動是簡諧運動,點N過水面時,合力向下指向平衡位置,有向下方向的最大加速度,B正確;點M到達水面時,魚漂具有向下的最大位移,C錯誤;魚漂由下往上運動時,速度先增大再減小,D錯誤。隨堂對點自測2BCD1.(機械振動)(多選)下列運動中屬于機械振動的是( )A.乒乓球在地面上的上下運動B.彈簧振子在豎直方向的上下運動C.秋千在空中來回運動D.位于水面上的圓柱形玻璃瓶上下振動解析 機械振動是物體在平衡位置兩側做往復運動,乒乓球的上下運動不是在平衡位置兩側的往復運動,故A錯誤,B、C、D正確。A2.(簡諧運動的特征)(2024·北京東城區期末)彈簧振子做簡諧運動。在某段時間內其加速度越來越大,則這段時間內( )A.振子的速度越來越小 B.振子正在做勻加速運動C.振子正在向平衡位置運動 D.振子的速度方向與加速度方向相同BC3.(平衡位置和位移)(多選)如圖所示,彈簧下端懸掛一鋼球,上端固定,它們組成一個振動系統。開始時鋼球靜止,現用手把鋼球向上托起一段距離,然后釋放,鋼球便上下振動起來,若以豎直向下為正方向,下列說法正確的是( )A.鋼球的最低處為平衡位置B.鋼球原來靜止時的位置為平衡位置C.鋼球振動到距原靜止位置下方3 cm處時位移為3 cmD.鋼球振動到距原靜止位置上方2 cm處時位移為2 cm解析 鋼球的平衡位置為鋼球原來靜止時的位置,故A錯誤,B正確;鋼球的位移為從平衡位置指向某時刻鋼球所在位置的有向線段,豎直向下為正方向,故C正確,D錯誤。課后鞏固訓練3AD題組一 機械振動1.(多選)下列說法中正確的是( )A.彈簧振子的運動是簡諧運動 B.簡諧運動就是指彈簧振子的運動C.簡諧運動是勻變速運動 D.簡諧運動是最基本的一種機械振動解析 彈簧振子的運動是簡諧運動,但簡諧運動并不都是彈簧振子的運動,A正確,B錯誤;勻速直線運動是最簡單的機械運動,而簡諧運動是最基本的一種機械振動,其運動的加速度時刻變化,故C錯誤,D正確。基礎對點練C2.對簡諧運動的回復力公式F=-kx的理解,正確的是( )A.k只表示彈簧的勁度系數B.式中的負號表示回復力總是負值C.位移x是相對平衡位置的位移D.回復力只隨位移變化,不隨時間變化解析 k是回復力大小與位移大小的比值,不一定表示彈簧的勁度系數,A項錯誤;式中的負號表示回復力方向總是與位移方向相反,B項錯誤;式中位移x是相對平衡位置的位移,C項正確;簡諧運動物體位移隨時間變化,回復力既隨位移變化,也隨時間變化,D項錯誤。D3.(魯科版教材P39節練習5改編)做簡諧運動的物體,回復力和位移的關系圖可能是下圖所給四個圖像中的( )解析 回復力和位移的關系式F=-kx,圖像為正比例函數,且F與x方向相反,選項D正確。D題組二 簡諧運動及其特征4.簡諧運動屬于( )A.勻變速直線運動 B.勻速直線運動C.勻變速曲線運動 D.變加速運動B5.做簡諧運動的物體,當它每次經過同一位置時,可能不同的物理量是( )A. 位移 B.速度 C.加速度 D.回復力解析 簡諧運動中加速度的大小和回復力的大小成正比,方向始終相同,并且它們的大小都與位移大小成正比,方向與位移方向始終相反。而位移的大小和方向是由位置決定的,不同時刻,只要物體所處的位置相同,位移就相同,則加速度和回復力就相同。速度的大小與位置有關,但方向取決于運動方向,所以物體在不同時刻經過同一位置時,速度大小相等,方向不一定相同,故B正確。D6.(2024·黑龍江雙鴨山市高二統考期中)如圖所示,一彈簧振子做簡諧運動,下列說法正確的是( )A.若位移為負值,則加速度一定為負值B.小球通過平衡位置時,速度為零,位移最大C.小球每次經過平衡位置時,位移相同,速度也一定相同D.小球每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但位移一定相同解析 小球受的力指向平衡位置,小球的位移為負值時,受到的力為正值,小球的加速度為正值,A錯誤;當小球通過平衡位置時,位移為零,速度最大,B錯誤;小球每次通過平衡位置時,速度大小相等,方向不一定相同,但位移相同,C錯誤;小球每次通過同一位置時,位移相同,速度大小相等,但速度方向不一定相同,D正確。D7.(2024·吉林白山市六校聯盟統考期末)如圖所示,光滑水平面上的彈簧振子以O點為平衡位置在B、C兩點間做簡諧運動,取向左為正方向,則振子從O點運動到B點的過程中( )A.位移不斷減小B.加速度不斷減小C.位移方向與加速度方向始終相同D.速度減小,彈性勢能增大解析 振子從O→B運動的過程是遠離平衡位置,位移增大,回復力增大,加速度增大,位移方向與加速度方向相反,速度減小,彈性勢能增大,故D正確。C8.一彈簧振子在一條直線上做簡諧運動,先后經過M、N兩點時速度v(v≠0)相同,那么,下列說法正確的是( )A.振子在M、N兩點受回復力相同B.振子在M、N兩點相對平衡位置的位移相同C.振子在M、N兩點加速度大小相等D.從M點到N點,振子先做勻加速運動,后做勻減速運動AD9.(多選)如圖所示,彈簧振子在光滑水平桿上的A、B之間做往復運動,下列說法正確的是( )A.彈簧振子運動過程中受重力、支持力和彈簧彈力的作用B.彈簧振子運動過程中受重力、支持力、彈簧彈力和回復力的作用C.小球由A向O運動過程中,回復力逐漸增大D.小球由O向B運動過程中,回復力的方向指向平衡位置解析 彈簧振子運動過程中受重力、支持力和彈簧彈力,回復力是根據效果命名的力,它是由物體受到的具體的力所提供的,在此情景中彈簧的彈力充當回復力,故A正確,B錯誤;回復力大小與位移的大小成正比,由A向O運動過程中位移在減小,故此過程回復力逐漸減小,故C錯誤;回復力總是指向平衡位置,故D正確。ACBC11.(多選)關于彈簧振子做簡諧運動過程中的位移、加速度和速度的關系,下列說法錯誤的是( )A.當位移減小時,加速度減小,速度增大B.位移方向總跟加速度方向、速度方向相反C.物體向平衡位置運動時,速度方向跟位移方向相同D.當物體的速度增大時,加速度一定減小解析 當位移減小時,加速度也減小,物體向平衡位置運動,故速度增大,A正確;位移方向總跟加速度方向相反,物體經過同一位置,位移方向總是由平衡位置指向物體所在位置,而速度方向可能與位移方向相同,也可能與位移方向相反,B錯誤;物體向平衡位置運動時,速度方向跟位移方向相反,C錯誤;物體的速度增大時,運動方向指向平衡位置,位移逐漸減小,所以加速度一定減小,D正確。培優加強練12.(2024·山東日照一中檢測)如圖所示,一輕質彈簧上端系于天花板上,一端掛一質量為m的小球,彈簧的勁度系數為k,將小球從彈簧原長處由靜止放手,小球在豎直方向做簡諧運動,重力加速度為g,則(1)小球從放手運動到最低點,下降的高度為多少?(2)小球運動到最低點時的加速度大小為多少?解析 (1)放手后小球到達平衡位置時,彈簧伸長了x1,則mg=kx1由簡諧運動的對稱性可知,小球從平衡位置到最低點,彈簧的伸長量x2=x1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1節 簡諧運動 練習(含解析).doc 第1節 簡諧運動.doc 第1節 簡諧運動.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫