資源簡(jiǎn)介 (共19張PPT)第二章 第三節(jié) 芳香烴第1課時(shí) 苯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)人教版高中化學(xué)選擇性必修3芳香化合物芳香烴苯和苯的同系物含有一個(gè)或多個(gè)苯環(huán)的有機(jī)化合物(可含除C、H外的元素)含有一個(gè)或多個(gè)苯環(huán)的烴(只含碳、氫元素)只含一個(gè)苯環(huán)且苯環(huán)上連接烷基的芳香烴,通式CnH2n-6(n≥6)問(wèn)題:什么是芳香烴?芳香烴與芳香化合物、苯和苯的同系物的區(qū)別與聯(lián)系?芳香烴的分類苯及其同系物稠環(huán)芳烴其它芳烴CH3萘蒽—二連苯任務(wù)一 苯的結(jié)構(gòu)1825183418441861英國(guó)科學(xué)家法拉第在制得煤氣后的剩余液體中發(fā)現(xiàn)了苯,測(cè)定其最簡(jiǎn)式為CH德國(guó)化學(xué)家米希爾里奇制得了苯,并對(duì)其正式命名法國(guó)化學(xué)家熱拉爾確定其分子量為78,分子式為C6H6德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒揭示了苯為正六邊形單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)(來(lái)源于一個(gè)夢(mèng))1.苯的發(fā)現(xiàn)史凱庫(kù)勒式問(wèn)題:實(shí)際上苯分子中并不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu),如何證明?任務(wù)一 苯的結(jié)構(gòu)2.探究苯的結(jié)構(gòu)——性質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論 液體分層,上層 色,下層_____色。液體分層,上層 色,下層___色。無(wú)紫紅橙紅無(wú)苯不被酸性KMnO4溶液氧化,也不與溴水反應(yīng),但能萃取溴。該實(shí)驗(yàn)證明苯分子中無(wú)碳碳雙鍵,不存在碳碳單鍵和雙鍵交替結(jié)構(gòu)。任務(wù)一 苯的結(jié)構(gòu)2.探究苯的結(jié)構(gòu)X射線衍射:苯分子中碳碳鍵長(zhǎng)都相等,為139pm,鍵角120°。已知碳碳單鍵鍵長(zhǎng):154pm;碳碳雙鍵鍵長(zhǎng):133pm。——結(jié)構(gòu)測(cè)定核磁共振氫譜:苯的6個(gè)氫原子所處的化學(xué)環(huán)境完全相同。不是,鄰二氯苯只有一種結(jié)構(gòu)苯中存在一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊化學(xué)鍵,稱為大π鍵。139pm問(wèn)題:下列兩種物質(zhì)是否互為同分異構(gòu)體?3.苯的結(jié)構(gòu)任務(wù)一 苯的結(jié)構(gòu)分子式最簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式填充模型球棍模型C6H6CH碳原子均采取_____雜化,每個(gè)碳的雜化軌道分別與氫原子及相鄰碳原子的_____雜化軌道以σ鍵結(jié)合,鍵間夾角均為_(kāi)____,連接成六元環(huán)狀。每個(gè)碳原子余下的p軌道_______碳、氫原子構(gòu)成的平面,相互_________形成______鍵,均勻地對(duì)稱分布在苯環(huán)平面的上下兩側(cè)??臻g構(gòu)型: , 原子共平面。sp2sp2120°大π垂直于平行重疊平面正六邊型12課堂練習(xí)下列物質(zhì)所有原子都可能在同一平面上的是椅式船式任務(wù)二 苯的性質(zhì)1.苯的物理性質(zhì)顏色狀態(tài) 密度、溶解性 毒性 熔、沸點(diǎn) 揮發(fā)性色 體 溶于水且密度比水___ 毒 較低 易揮發(fā)無(wú)液不小有苯分子中的碳碳鍵介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的鍵,苯既有烷烴的性質(zhì),能發(fā)生取代反應(yīng),也有烯烴的性質(zhì),但由于大π鍵比較穩(wěn)定,在一定情況下能發(fā)生加成反應(yīng)。苯有可燃性,但不能被酸性KMnO4溶液以及溴水氧化。易取代,能加成,難氧化。問(wèn)題:根據(jù)苯的結(jié)構(gòu),預(yù)測(cè)苯可能發(fā)生的化學(xué)性質(zhì)。任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——氧化反應(yīng)①可燃性現(xiàn)象:②苯不能使酸性高錳酸鉀褪色點(diǎn)燃2C6H6+15O212CO2+6H2O方程式:火焰明亮,伴有濃重黑煙。任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)①苯的鹵代反應(yīng)苯與液溴在FeBr3催化下發(fā)生反應(yīng),生成溴苯。Fe溴苯Fe3+作催化劑,無(wú)催化劑不反應(yīng)無(wú)色液體,有特殊氣味,不溶于水,密度比水大液溴,不能用溴水反應(yīng)原理:Br2FeBr3BrHBr ↑任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)①苯的鹵代反應(yīng)苯與液溴(純溴)在FeBr3催化下發(fā)生反應(yīng),生成溴苯。溴苯的制取實(shí)驗(yàn)裝置① 燒瓶中充滿紅棕色氣體,導(dǎo)管口有白霧(HBr遇水蒸氣形成)② 向錐形瓶中加入AgNO3溶液出現(xiàn)淺黃色沉淀AgBr。③ 燒瓶底部有褐色(溶有Br2)不溶于水液體生成。問(wèn)題:溴苯不是無(wú)色的嗎?溴溶于溴苯使無(wú)色的溴苯呈褐色問(wèn)題:Fe屑的作用是什么?與溴反應(yīng)生成催化劑FeBr3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:問(wèn)題:長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是什么?問(wèn)題:錐形瓶中導(dǎo)管不能伸入液面下的原因?導(dǎo)氣、冷凝回流防止HBr極易溶于水發(fā)生倒吸問(wèn)題:所制得溴苯含有雜質(zhì)(苯、HBr、Br2),如何提純?水分液除NaOH任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)①苯的鹵代反應(yīng)苯與液溴在FeBr3催化下發(fā)生反應(yīng),生成溴苯。產(chǎn)物中含有溴苯、苯、HBr和Br2試劑:操作:目的:水分液除HBrHBr水溶液溴苯苯、溴水試劑:操作:目的:NaOH分液除Br2、HBrNaBr溶液NaBrO溶液溴苯苯、水NaOH試劑:操作:目的:提純溴苯:溴苯苯、水溴苯苯、水溴苯苯無(wú)水CaCl2蒸餾除水和苯試劑:操作:目的:任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)①苯的鹵代反應(yīng)苯與液溴在FeBr3催化下發(fā)生反應(yīng),生成溴苯。實(shí)驗(yàn)改進(jìn):思考:該實(shí)驗(yàn)可以證明苯與液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)嗎,若不可以如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn) CCl4溶液AgNO3溶液將氣體通過(guò)CCl4吸收揮發(fā)的Br2,再將氣體通入AgNO3溶液中,若有淡黃色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明生成物中有HBr,即發(fā)生了取代反應(yīng)。HO H任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)②苯的硝化反應(yīng)苯與濃硝酸在50~60℃(水浴加熱)下發(fā)生反應(yīng),生成硝基苯。反應(yīng)原理:HNO350 ~ 60℃濃硫酸NO2H2O硝基苯無(wú)色液體,有苦杏仁氣味,不溶于水,密度比水的大HO NO2催化劑和吸水劑任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)②苯的硝化反應(yīng)苯與濃硝酸在50~60℃(水浴加熱)下發(fā)生反應(yīng),生成硝基苯。注意事項(xiàng):① 溫度計(jì)水銀球的在水浴中,且不能觸底;② 長(zhǎng)導(dǎo)管的作用—冷凝回流;③ 濃硫酸的作用—催化劑和吸水劑。硝基苯的制取實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:拓展:“水浴加熱”容易控制恒溫,且易使被加熱物受熱均勻。需要加熱,且要控制在100℃以下的實(shí)驗(yàn),均可采用水浴加熱。如果超過(guò)100 ℃,還可采用油?。?~300℃)、沙浴溫度更高。問(wèn)題:對(duì)比溴苯提純,簡(jiǎn)要分析如何提純硝基苯?瓶底生成不溶于水的無(wú)色油狀液體任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——取代反應(yīng)③苯的磺化反應(yīng)苯與濃硫酸在70~80℃(水浴加熱)下發(fā)生反應(yīng),生成硝基苯。HO SO3H苯磺酸SO3HH2O易溶于水,強(qiáng)酸磺酸基濃硫酸作用:反應(yīng)物和吸水劑反應(yīng)原理:苯磺酸易溶于水,是一種強(qiáng)酸,可以看作是硫酸分子里的一個(gè)羥基被苯環(huán)取代的產(chǎn)物?;腔磻?yīng)可用于制備合成洗滌劑。任務(wù)二 苯的性質(zhì)2.苯的化學(xué)性質(zhì)——加成反應(yīng)苯的大π鍵比較穩(wěn)定,通常狀態(tài)下不易發(fā)生加成反應(yīng),在Pt、Ni等催化劑并加熱的條件下,苯能與氫氣、氯氣等發(fā)生加成反應(yīng)。H2催化劑3Cl2光照ClClClClClCl(六六六農(nóng)藥)3課堂練習(xí)圖1是實(shí)驗(yàn)室合成溴苯并檢驗(yàn)其部分生成物的裝置(夾持裝置已略去),下列說(shuō)法正確的是A.可以用CCl4萃取除去溴苯中混有的溴B.裝置B中的液體逐漸變?yōu)槌燃t色,是因?yàn)殇迮c苯發(fā)生氧化還原反應(yīng)C.裝置E具有防倒吸的作用,不可以用圖2所示裝置代替D.裝置C中石蕊試液慢慢變紅,裝置D中產(chǎn)生淺黃色沉淀D課堂練習(xí)下列關(guān)于苯的敘述正確的是A.反應(yīng)①為加成反應(yīng)B.反應(yīng)④中1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng),是因?yàn)楸椒肿雍腥齻€(gè)碳碳雙鍵C.反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是一種烴D.反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙D 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)