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2025年《道德與法治》中考備考第一輪復習第16單元:崇尚法治精神(課件+教案+學生演練)

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2025年《道德與法治》中考備考第一輪復習第16單元:崇尚法治精神(課件+教案+學生演練)

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2024年中考名師導航《道德與法治》備考復習教學設計
課題 專題16 崇尚法治精神 單元 四 學科 道德與法治 年級 八年級下
教材分析 本單元是八年級下冊的最后一個單元,它將自由平等、公平正義與法治精神融合在一起,主要是對中學生進行法治理念的教育。教材首先引領學生認知自由平等的真諦、理解公平正義的價值,然后基于憲法視角,使學生從內心深處深刻體認社會主義法治、尊重自由.平等、維護公平正義的價值追求,從而引導學生在生活實踐中踐行法治精神,樹立尊重自由平等的理念,并力所能及地維護社會公平正義。本單元“崇尚法治精神”是法治教育專冊的邏輯升華,也是法治教育的落腳點。法治教育固然要向學生傳授-定的法律知識,但更重要的是培養學生具備法治思維,即在體認法治的崇高價值的基礎上,能夠將法治的原則要求運用于認識、分析、處理現實生活中的問題。體認法治價值,培養法治思維,弓|領法治行為,這是本單元的立意。本單元強調公民意識教育,公民意識是做人的基礎,這恰恰是我們在法治精神當中所要傳達的,自由、平等是公民的基本素養。
學習目標 1、道德修養:弘揚中華優秀傳統文化,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,尚和合,求大同的核心理念。2、政治認同:理解社會主義核心價值觀的內涵及其重要意義,在日常生活和社會3、法治觀念:理解法律是實現和維護公平正義的基本途徑。培育學生的法治觀念,有助于他們形成法治信仰和維護公平正義的意識,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
重點 讓學生認識到自由與平等的真諦。
難點 自由平等與法治的關系。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 思維導圖 幫助學生擴展知識思維導圖 幫助學生理清這部分要掌握的大致內容
講授新課 梳理知識點對于一般性的題目,閱讀即可,無需記憶,但要掌握內容要點,通過閱讀,對知識點有一個大概的認知核心知識點要求:學生讀一遍,順便找一找關鍵詞,幫助學生記憶。考點一:自由要求掌握:認識自由含義法治與自由珍視自由課堂練習講解考點二:平等意義法律平等踐行平等課堂練習講解要求掌握:考點三:情緒要求掌握:內容重要性堅守公平課堂練習講解考點四:情緒要求掌握:重要性為什么如何守護正義課堂練習講解 一般知識點和核心知識點,學生記憶,用較短的時間讀一遍,并且用心記憶,課外要求,背的。學生討論或查找內容完成 讓學生知道復習的考點,并清楚考點中的重點,讓學生關注學習要掌握的內容,從而導入本節課學習可以學生的情況來增減適當的內容。這類題型主要存在于選擇題中,或者簡單的答題之中,幫助學生理解這部分內容增加答題答對幾率
真題演練 一、單選題1.(2024·山東淄博·中考真題)輪椅出行,緣石坡道基本“零高差”;居家養老,起夜行走有扶手……近年來,我國積極打造連續貫通、安全便捷、健康舒適、多元包容的無障礙環境,讓殘疾人、老年人等群體的生活出行更加“無障有愛”。“無障有愛”是( )A.創建絕對公平環境B.同等情況同等對待C.傷害人們的自尊心D.不同情況差別對待2.(2024·江蘇宿遷·中考真題)“對涉罪人員近親屬多項權利進行限制,違背罪責自負原則,不符合憲法第二章關于‘公民的基本權利和義務’規定的原則和精神。”全國人大常委會法工委亮出的這一鮮明態度表明( )①憲法是國家的根本法②公平正義是法治的價值追求③人大擁有最高決定權④憲法是其他法律的具體落實A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2024·廣東東莞·模擬預測)4月12日,杭州警方發布通報,稱今年2月自媒體賬號“Thurman貓一杯”發布的“在法國巴黎拾到小學生秦朗丟失的作業本”視頻涉嫌傳播網絡謠言,公安機關依法對徐某某、薛某及二人所在公司處以行政處罰。這警示我們青少年要( )①堅持揚長避短,做更好的自己②筑牢底線意識,做到“行己有恥”③樹立誠信意識,珍惜誠信記錄④珍視自由權利,行使權利有界限A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2024·內蒙古·中考真題)2024年初,電影《第二十條》熱映,引起廣泛關注。對影片中“一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源”的臺詞理解正確的是( )A.同違法犯罪分子作斗爭,只是成年人的責任B.司法機關要依照法律規定獨立行使監察權C.司法機關應公正司法,維護社會公平正義D.制度保障公平,正義是社會制度的重要價值5.(2024·江西·中考真題)某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接,通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛,通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于( )①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法A.①②B.①③ C.②④D.③④二、分析說明題6.(2024·江蘇淮安·模擬預測)龍年春節,張藝謀導演的電影《第二十條》熱映,該片以《刑法》第二十條“正當防衛”為主題。最高人民法院在2024年3月第十四屆全國人大第二次會議上所作的工作報告中,也以此為題,統計2021年至2023年間,各地法院已對77名被告依《刑法》第二十條“正當防衛”宣告無罪,沉睡多年的刑法第二十條已被喚醒。《中華人民共和國刑法》第二十條規定:為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。運用所學知識說說沉睡多年的刑法第二十條被喚醒,在現實生活中有哪些重要意義 7.(2024·寧夏銀川·二模)2023年11月12日,一則“廈門好心公交。司機因救助生病乘客被開除”的視頻在網絡。傳播,引發網民廣泛關注。經公安機關調查,待該視頻系謠言,系違法人員盛某為博取流量,將網上涉外地的短視頻篡改為發生在廈門,并在網上發布,造成不良影響。2023年11月13日,根據我國治安管理處罰法的規定,公安機關依法對違法行為人盛某處以行政處罰(1)請從法治與自由的關系的角度對盛某行為進行評析。(2)以上案例警示我們如何珍視自由? 選擇題建議這部分內容采用學生自己講解,自己學習;其余題目演練,讓學生多交流,發表自己的意見。 復習課,做題也是一個重要的內容,所以做題是不可少的內容
課堂小結 回顧一節課復習的內容,讓學生自己總結還沒掌握的內容,利用自習課加固所復習內容 個人自己發言或所想
板書 自由平等公平正義
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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課題:2025年《道德與法治》名師導航中考備考復習
第16單元:崇尚法治精神
1、自由的意義?
擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。
2、★如何正確認識自由?
①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。
②無論現實世界還是網絡空間,自由都是法律之內的自由。
③自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。
3、自由的含義?
自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。
4、★法治與自由的關系?
①法治與自由相互聯系,不可分割。
②★法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;
③法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
④法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。
5、平等的意義?
①平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。
②★法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。
6、平等在法律意義上的含義?
①同等情況同等對待。(比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等)
②不同情況差別對待。(比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照)
7、“法律面前人人平等”主要表現在哪些方面?
①任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
8、★如何珍視自由?
①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。(我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。)
②珍視自由,必須依法行使權利。(作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。)
9、★如何踐行平等?
①反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
②平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
③敢于抵制不平等的行為。面對不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。
10、特權
①含義:法律、制度規定之外的特殊權利。
②表現:有的人或只享有權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。
③追求特權的后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
11、公平的含義?
公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
12、公平的內容及要求?
(1)內容:包括權利公平、規則公平、機會公平等。
(2)要求:①權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;②規則公平,要求每個人都受到行為規范的約束;③機會公平,要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
13、★公平的重要性?
①公平是個人生存和發展的重要保障。(公平不僅能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件,而且能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。)
②公平是社會穩定和進步的重要基礎。(公平有利于協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。)
14、什么是正義的行為?
正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
15、★正義的重要性?
①正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。
②正義作為(是)法治追求的基本價值目標之一。
③正義是社會制度的重要價值。
④正義是社會和諧的基本條件。
16、正義的要求?
①要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;
②要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;
③要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。
17、正義和制度的關系?
①正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求,往往被當作評價社會制度的價值標準。
②制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。
③有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。
④作為社會制度中由國家強制力保證實施的法律,更應體現正義的原則,成為維護正義的有力保障。
18、維護和實現社會正義的意義?
①有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性;
②有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。
19、如何堅守公平?
(1)個人維護公平。①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。②★遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造公平的環境。
(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。
20、為什么要守護正義?
①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德行。
③期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。
21、如何守護正義?
(1)★個人守護正義。
①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;
②另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
(2)司法維護正義。(★公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。)①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。
②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
22、為什么要維護社會公平正義?
①★公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。
②實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。
一、單選題
1.(2024·山東淄博·中考真題)輪椅出行,緣石坡道基本“零高差”;居家養老,起夜行走有扶手……近年來,我國積極打造連續貫通、安全便捷、健康舒適、多元包容的無障礙環境,讓殘疾人、老年人等群體的生活出行更加“無障有愛”。“無障有愛”是( )
A.創建絕對公平環境 B.同等情況同等對待
C.傷害人們的自尊心 D.不同情況差別對待
2.(2024·江蘇宿遷·中考真題)“對涉罪人員近親屬多項權利進行限制,違背罪責自負原則,不符合憲法第二章關于‘公民的基本權利和義務’規定的原則和精神。”全國人大常委會法工委亮出的這一鮮明態度表明( )
①憲法是國家的根本法②公平正義是法治的價值追求
③人大擁有最高決定權④憲法是其他法律的具體落實
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024·廣東東莞·模擬預測)4月12日,杭州警方發布通報,稱今年2月自媒體賬號“Thurman貓一杯”發布的“在法國巴黎拾到小學生秦朗丟失的作業本”視頻涉嫌傳播網絡謠言,公安機關依法對徐某某、薛某及二人所在公司處以行政處罰。這警示我們青少年要( )
①堅持揚長避短,做更好的自己②筑牢底線意識,做到“行己有恥”
③樹立誠信意識,珍惜誠信記錄④珍視自由權利,行使權利有界限
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2024·內蒙古·中考真題)2024年初,電影《第二十條》熱映,引起廣泛關注。對影片中“一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源”的臺詞理解正確的是( )
A.同違法犯罪分子作斗爭,只是成年人的責任
B.司法機關要依照法律規定獨立行使監察權
C.司法機關應公正司法,維護社會公平正義
D.制度保障公平,正義是社會制度的重要價值
5.(2024·江西·中考真題)某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接,通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛,通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于( )
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、分析說明題
6.(2024·江蘇淮安·模擬預測)龍年春節,張藝謀導演的電影《第二十條》熱映,該片以《刑法》第二十條“正當防衛”為主題。最高人民法院在2024年3月第十四屆全國人大第二次會議上所作的工作報告中,也以此為題,統計2021年至2023年間,各地法院已對77名被告依《刑法》第二十條“正當防衛”宣告無罪,沉睡多年的刑法第二十條已被喚醒。
《中華人民共和國刑法》第二十條規定:為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。
運用所學知識說說沉睡多年的刑法第二十條被喚醒,在現實生活中有哪些重要意義
7.(2024·寧夏銀川·二模)2023年11月12日,一則“廈門好心公交。司機因救助生病乘客被開除”的視頻在網絡。傳播,引發網民廣泛關注。經公安機關調查,待該視頻系謠言,系違法人員盛某為博取流量,將網上涉外地的短視頻篡改為發生在廈門,并在網上發布,造成不良影響。2023年11月13日,根據我國治安管理處罰法的規定,公安機關依法對違法行為人盛某處以行政處罰
(1)請從法治與自由的關系的角度對盛某行為進行評析。
(2)以上案例警示我們如何珍視自由?
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課題:2025年《道德與法治》名師導航中考備考復習
----第16單元 崇尚法治精神-----
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核心素養
1、道德修養:
弘揚中華優秀傳統文化,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,尚和合,求大同的核心理念。
2、政治認同:
理解社會主義核心價值觀的內涵及其重要意義,在日常生活和社會
3、法治觀念:
理解法律是實現和維護公平正義的基本途徑。培育學生的法治觀念,有助于他們形成法治信仰和維護公平正義的意識,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
思維導圖
崇尚法治精神
自由是有限制的、相對的;必要的限制是對自由的保護;自由都是法律之內的自由。
理解自由
理解公平
自由
正義
法律是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。
權利公平、規則公平、機會公平
法治標定了自由的界限,法治是自由的保障
公平意義
正義是社會文明的尺度。是法治追求的基本價值目標之一。是社會制度的重要價值。是社會和諧的基本條件。
平等
公平
法治與自由
理解平等
踐行平等
反對特權。平等對待他人的合法權利。敢于抵制不平等的行為。
個人維護公平。制度保障公平。
維護公平
個人生存和發展的重要保障,社會穩定和進步的重要基礎
理解正義
守護正義
★個人守護正義。司法維護正義。
核心知識點梳理
考點 自由
認識自由 ①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。
②無論現實世界還是網絡空間,自由都是法律之內的自由。
③自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。
含義 自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。
法治與自由 ①法治與自由相互聯系,不可分割。
②★法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;
③法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
④法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。
珍視自由 ①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。
②珍視自由,必須依法行使權利。
考點練習
1.(2024·江西·模擬預測)2024年1月6日,溫某在無任何事實依據的情況下,編造謠言并以視頻的形式在某網絡平臺發布。瑞金市公安局依法對溫某予以行政拘留處罰,并責令其刪除不實視頻。這說明( )
A.法治保障自由,有法治不自由 B.自由是相對的,很難得到保障
C.珍視自由,必須學會依法維權 D.自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的
【答案】D
【知識點】法治與自由的關系
【詳解】本題考查對自由的認識。
A:法治保障自由,無法治不自由,故A說法錯誤;
B:自由是相對的,法治是自由的保障,故B說法錯誤;
C:依法維權在題文中沒有體現,故C不符合題意;
D:溫某編造謊言被公安局依法行政拘留,并責令刪除不實視頻,啟示我們自由不是為所欲為,自由是有限制的,相對的,故D說法正確;
故本題選D。
核心知識點梳理
考點 平等
意義 ①平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。
②★法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。
法律平等 ①任何公民,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
踐行平等 ①反對特權。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。
②平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
③敢于抵制不平等的行為。面對不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
④需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。我們要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。
考點練習
2.(2025·安徽池州·模擬預測)合肥市區公交站臺無障礙整改,在營公交車內配備語音報站服務,配置“愛心專座”;軌道交通實現上下車無障礙渡板全配備;提升適老化出行服務水平,推出安裝簡便、易于操作的“合肥智慧公交App”查詢系統。這體現了( )
A.特殊人群享有超越法律的特權
B.同等情況同等對待
C.人們在人格與法律地位上不同
D.平等關愛特殊人群
【答案】D
【知識點】在法律意義上平等的含義
【詳解】本題考查平等的含義。
D:根據題干描述可知,肥市區公交系統進行無障礙環境改造,體現了平等關愛特殊人群,故D說法正確;
A:任何人都沒有特權,故A說法錯誤;
B:題干體現的是不同情況區別對待,故B說法錯誤;
C:人們在人格與法律地位上是平等的,故C說法錯誤;
故本題選D。
考點 公平
內容 權利公平、規則公平、機會公平
重要性 ①公平是個人生存和發展的重要保障。
②公平是社會穩定和進步的重要基礎。
堅守公平 (1)個人維護公平。①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。②★遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造公平的環境。
(2)制度保障公平。①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的;②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。
核心知識點梳理
考點練習
3.(2024·山東日照·中考真題)公平是個人生存和發展的重要保障,是社會穩定和進步的重要基礎。下列詩句能體現人們向往公平的是( )
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 B.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 D.公者無私之謂也,平者無偏之謂也
【答案】D
【知識點】公平的價值
【詳解】本題考查公平的價值。
D:“公者無私之謂也,平者無偏之謂也”表達了公正和不偏不倚的重要性,體現了人們對公平的向往,故D說法正確;
A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意思是春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干,后引申為對教師奉獻精神的贊美之情,故A不符合題意;
B:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的意思是我橫刀而出,仰天大笑,因為去者和留者肝膽相照、光明磊落,有如昆侖山一樣的雄偉氣魄,體現了豪邁之情,故B不符合題意;
C:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的意思是自古以來,人都不免一死,但死得要有意義,倘若能為國盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名,體現了愛國之情,故C不符合題意;
故本題選D。
考點 正義
重要性 ①正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。
②正義作為(是)法治追求的基本價值目標之一。
③正義是社會制度的重要價值。
④正義是社會和諧的基本條件。
為什么 ①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德行。
③期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲
如何守護正義 (1)★個人守護正義。①守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;②另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
(2)司法維護正義。(★公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。)①司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。
②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革,要求司法機關依法獨立公正行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
核心知識點梳理
考點練習
8.(2024·遼寧·中考真題)2024年4月2日,中央政法委發布第一季度見義勇為勇士榜,55位勇士光榮上榜。這一活動有利于( )
①促進社會公平正義②保障每個人的絕對平等
③營造良好社會風尚④弘揚中華民族傳統美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知識點】個人守護正義、弘揚中華傳統美德、制度保障公平、弘揚中華傳統美德
【詳解】本題考查維護社會公平正義、弘揚傳統美德。
①③④:分析可知,見義勇為勇士榜的發布是對正義行為的一種肯定和宣揚,向社會傳遞了一種正確的價值導向,有利于引導人們樹立正確的價值觀,促進社會形成公平正義的環境,對維護社會公平正義的秩序有積極意義;當這些見義勇為的勇士事跡被廣泛宣傳和上榜表彰,會在社會上起到良好的示范作用,激勵人們效仿,從而營造互助友愛、見義勇為、敢于擔當等良好的社會風尚;見義勇為自古以來就是中華民族的傳統美德之一,通過對這些勇士的認可和宣揚,就是對傳統美德的一種弘揚和傳承,讓大家銘記和踐行這些美德;故①③④符合題意;
②:保障每個人的絕對平等是不可能實現的,社會中只能追求相對平等,故②錯誤;
故本題選C。
真題演練
1.(2024·山東淄博·中考真題)輪椅出行,緣石坡道基本“零高差”;居家養老,起夜行走有扶手……近年來,我國積極打造連續貫通、安全便捷、健康舒適、多元包容的無障礙環境,讓殘疾人、老年人等群體的生活出行更加“無障有愛”。“無障有愛”是( )
A.創建絕對公平環境 B.同等情況同等對待
C.傷害人們的自尊心 D.不同情況差別對待
【答案】D
【知識點】在法律意義上平等的含義
【詳解】本題考查法律意義上的平等。
A:公平是相對的,世界上沒有絕對的公平,故A說法錯誤;
B:同等情況同等對待,在題文中沒有體現,故B不符合題意;
C:“無障有愛”保護了人們的自尊心,故C說法錯誤;
D:依據教材知識,法律意義上的平等表現為同等情況同等對待,不同情況差別對待。殘疾人、老年人相對于健全人、年輕人屬于不同情況,針對殘疾人、老年人打造無障礙環境屬于不同情況差別對待,故D符合題意;
故本題選D。
2.(2024·江蘇宿遷·中考真題)“對涉罪人員近親屬多項權利進行限制,違背罪責自負原則,不符合憲法第二章關于‘公民的基本權利和義務’規定的原則和精神。”全國人大常委會法工委亮出的這一鮮明態度表明( )
①憲法是國家的根本法②公平正義是法治的價值追求
③人大擁有最高決定權④憲法是其他法律的具體落實
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】憲法是國家的根本法、公平的價值、正義的力量
【詳解】本題考查憲法的地位、公平正義的價值。
①②:分析題文,全國人大常委會法工委的態度表明了憲法作為國家根本法的重要性,體現了憲法對公民基本權利和義務的保障,這說明憲法是國家的根本法。同時,限制涉罪人員近親屬的權利違背了公平正義的法治價值追求;故①②符合題意;
③:全國人大擁有最高決定權;故③錯誤;
④:其他法律是憲法的具體落實;故④錯誤;
故本題選A。
3.(2024·廣東東莞·模擬預測)4月12日,杭州警方發布通報,稱今年2月自媒體賬號“Thurman貓一杯”發布的“在法國巴黎拾到小學生秦朗丟失的作業本”視頻涉嫌傳播網絡謠言,公安機關依法對徐某某、薛某及二人所在公司處以行政處罰。這警示我們青少年要( )
①堅持揚長避短,做更好的自己②筑牢底線意識,做到“行己有恥”
③樹立誠信意識,珍惜誠信記錄④珍視自由權利,行使權利有界限
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【知識點】正確對待青春期生理的變化、堅持集體主義原則、正確處理個人利益與集體利益的關系、網絡交往要注意的問題、培養批判精神、正確對待青春期身體的變化
【詳解】本題考查正確對待生理變化、批判性思維、慎重結交網友、堅持集體主義。
①:小明長喉結了,聲音變粗,和老頭一樣,很煩惱,建議他要悅納生理變化,關注外在美也要關注內在美,故①說法正確;
②:老師上課講題時,小磊和他思路不同也不敢表達,很無奈,說明小磊需要培養批判性思維,要有敢于質疑的勇氣,故②說法正確;
③:要合理利用網絡,故③說法錯誤;
④:小倩周末想去看電影,老師安排她組織同學練習合唱,很郁悶,建議小倩要把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義,故④說法正確;
故本題選C。
【答案】D
【知識點】行己有恥的內涵及要求、踐行誠信的要求、珍視自由的要求
【詳解】本題考查行己有恥、誠信做人、珍視自由。
②③④:徐某某、薛某播網絡謠言,受到法律的制裁,警示我們要筑牢底線意識,做到“行己有恥”,樹立誠信意識,珍惜誠信記錄做誠信的人,珍視自由權利,行使權利有界限,②③④說法正確;
①:題干中沒有涉及揚長避短,做更好的自己,①與題意不符;
故本題選D。
4.(2024·內蒙古·中考真題)2024年初,電影《第二十條》熱映,引起廣泛關注。對影片中“一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源”的臺詞理解正確的是( )
A.同違法犯罪分子作斗爭,只是成年人的責任
B.司法機關要依照法律規定獨立行使監察權
C.司法機關應公正司法,維護社會公平正義
D.制度保障公平,正義是社會制度的重要價值
【答案】C
【知識點】制度保障公平、司法維護正義
【詳解】本題考查維護司法公正。
C:材料中,通過電影《第二十條》的熱映,向我們說明了要努力維護司法的公平正義,啟示司法機關應公正司法,維護社會公平正義,故C說法正確;
A:同違法犯罪分子作斗爭,是全社會的責任,故A說法錯誤;
B:監察機關要依照法律規定獨立行使監察權,故B說法錯誤;
D:材料沒有體現出制度保障公平的內容,故D不符合題意;
故本題選C。
5.(2024·江西·中考真題)某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接,通過“案結事了”有效避免和化解矛盾糾紛,通過“精準幫扶”解決失業人群的就業出路。這有利于( )
①構建和諧勞動關系 ②引發傳統職業變革
③維護社會公平正義 ④行政機關公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知識點】制度保障公平、行政機關的職權
【詳解】本題考查維護社會公平正義、行政機關的職權。
①③:題文中某市人社局將勞動關系矛盾化解與精準就業服務有機銜接,通過適當方式化解勞動糾紛,有利于構建和諧的勞動關系;解決失業人員的就業問題,有利于維護社會的公平正義,故①③符合題意;
②:題文中未體現傳統職業的變革,故②不符合題意;
④:行政機關應嚴格執法,司法機關公正司法,故④說法錯誤;
故本題選B。
6.(2024·江蘇淮安·模擬預測)龍年春節,張藝謀導演的電影《第二十條》熱映,該片以《刑法》第二十條“正當防衛”為主題。最高人民法院在2024年3月第十四屆全國人大第二次會議上所作的工作報告中,也以此為題,統計2021年至2023年間,各地法院已對77名被告依《刑法》第二十條“正當防衛”宣告無罪,沉睡多年的刑法第二十條已被喚醒。
《中華人民共和國刑法》第二十條規定:為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。
【答案】①有利于捍衛法律尊嚴;有利于彰顯法治精神;有利于建設法治中國;②有利于實現公平正義,為個人生存和發展提供重要保障;③有利于維護社會和諧穩定;④有利于維護公民的合法權益,弘揚社會正能量,捍衛見義勇為的向上向善的社會氛圍。
【知識點】司法維護正義、全面依法治國的基本要求、個人守護正義
運用所學知識說說沉睡多年的刑法第二十條被喚醒,在現實生活中有哪些重要意義
7.(2024·寧夏銀川·二模)2023年11月12日,一則“廈門好心公交。司機因救助生病乘客被開除”的視頻在網絡。傳播,引發網民廣泛關注。經公安機關調查,待該視頻系謠言,系違法人員盛某為博取流量,將網上涉外地的短視頻篡改為發生在廈門,并在網上發布,造成不良影響。2023年11月13日,根據我國治安管理處罰法的規定,公安機關依法對違法行為人盛某處以行政處罰
(1)請從法治與自由的關系的角度對盛某行為進行評析。
【答案】(1)盛某為博取流量,將網上涉外地的短視頻篡改行為是違法行為。違反了我國治安管理處罰法,應受行政處罰的行為。是割裂了法治與自由關系的行為。
法治與自由的關系:法治與自由的關系。法治與自由相互聯系,不可分割。
①法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價。
②法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由,都很會生活中,有邊界才有秩序,守底線才有自由。
公民在使用網絡時要遵守網絡道德,不能超越法治邊界,否則就會失去自由。
【知識點】法治與自由的關系、珍視自由的要求、公民行使權利的界限
7.(2024·寧夏銀川·二模)2023年11月12日,一則“廈門好心公交。司機因救助生病乘客被開除”的視頻在網絡。傳播,引發網民廣泛關注。經公安機關調查,待該視頻系謠言,系違法人員盛某為博取流量,將網上涉外地的短視頻篡改為發生在廈門,并在網上發布,造成不良影響。2023年11月13日,根據我國治安管理處罰法的規定,公安機關依法對違法行為人盛某處以行政處罰
(1)以上案例警示我們如何珍視自由?
(2)①珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。②必須依法行使權利。作為公民,應法光榮、違法可恥的法治意識。
【知識點】法治與自由的關系、珍視自由的要求、公民行使權利的界限
謝謝
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