資源簡介 章末核心素養提升一、運動的合成與分解例1 質量為2 kg的質點在xOy平面內做曲線運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是( )A.質點的初速度大小為5 m/sB.質點所受的合外力為1.5 NC.2 s末質點速度大小為6 m/sD.2 s內質點的位移大小為9 m聽課筆記__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、平拋運動規律的應用例2 如圖所示,AB為斜面,傾角為30°,小球從A點以初速度v0水平拋出,恰好落到B點(重力加速度為g)。(1)求A、B間的距離及小球在空中飛行的時間;(2)從拋出開始,經過多長時間小球與斜面間的距離最大?最大距離為多少?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、平拋運動與體育運動的綜合例3 一帶有乒乓球發射機的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網高度為h。發射機安裝于臺面左側邊緣的中點,能以不同速率向右側不同方向水平發射乒乓球,發射點距臺面高度為3h。不計空氣阻力,重力加速度大小為g。若乒乓球的發射速率v在某范圍內,通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網右側臺面上,則v的最大取值范圍是( )A.<v<L1B.<v<C.<v<D.<v<四、實驗:探究平拋運動的特點例4 圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置,斜槽末端口N與小球Q離地面的高度均為H,實驗時,當小球P從斜槽末端飛出與擋片相碰時,立即斷開電路使電磁鐵釋放小球Q,發現兩小球同時落地,改變H的大小,重復實驗,P、Q仍同時落地。(1)下列關于實驗條件的說法,正確的有________。A.斜槽軌道末段N端必須水平B.斜槽軌道必須光滑C.小球P可以從斜槽上不同的位置無初速度釋放D.小球P每次必須從斜槽上相同的位置無初速度釋放(2)該實驗結果可表明________。A.兩小球落地速度的大小相同B.兩小球在空中運動的時間相等C.小球P在豎直方向的分運動與小球Q的運動相同D.小球P在水平方向的分運動是勻速直線運動(3)若用一張印有小方格(小方格的邊長為L=2.5 cm)的紙記錄小球P的軌跡,小球平拋運動途中的幾個位置如圖乙中的a、b、c、d所示,重力加速度g=10 m/s2。則小球P在b點的瞬時速度的大小為v0=________ m/s。若以a點為坐標原點,水平向右為x軸,豎直向下為y軸,則拋出點的坐標為__________(結果以厘米為單位)。聽課筆記________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________章末核心素養提升核心素養提升例1 A [根據圖乙可知,質點在y方向上做勻速直線運動,速度大小為vy= m/s=4 m/s,則質點的初速度大小為v0== m/s=5 m/s,A正確;根據圖甲可知,質點在x方向做勻加速直線運動,加速度為a== m/s2=1.5 m/s2,根據牛頓第二定律可知,質點所受的合外力為F=ma=3 N,B錯誤;2 s末質點在x方向的分速度大小為vx=6 m/s,則質點2 s末速度大小為v== m/s=2 m/s,C錯誤;2 s內質點在x方向的分位移大小為x=·t=9 m,2 s內質點在y方向的分位移大小為y=vyt=8 m,則2 s內質點的位移大小為s== m= m,D錯誤。]例2 (1) (2) 解析 (1)小球在空中的飛行時間設為t,則水平方向位移x=lABcos 30°=v0t豎直方向位移y=lABsin 30°=gt2聯立解得t=,lAB=。(2)如圖所示,小球的速度方向平行于斜面時,小球離斜面的距離最大,此時有tan 30°==故運動時間t′==此時小球的水平位移為x′=v0t′=此時小球速度方向的反向延長線交橫軸于處,故小球離斜面的最大距離為H=x′sin 30°=。例3 D [設以速率v1發射乒乓球,經過時間t1剛好從正中間越過球網。則豎直方向上有3h-h=gt①水平方向上有=v1t1②由①②兩式可得v1=設以速率v2發射乒乓球,經過時間t2剛好落到球網右側臺面的兩角處,在豎直方向有3h=gt③在水平方向有=v2t2④由③④兩式可得v2=則v的最大取值范圍為<v<,故選項D正確。]例4 (1)AC (2)BC (3)1.25 (-2.5 cm,-0.312 5 cm)解析 (1)為了保證小球離開斜槽末端時的初速度的方向沿水平方向,斜槽軌道末段N端必須水平,A正確;斜槽軌道光滑與否對實驗沒有影響,B錯誤;這個實驗只驗證豎直方向是自由落體運動,水平速度無影響,不需要每次水平初速度相同,可以在不同位置釋放小球,C正確,D錯誤。(2)該實驗結果可表明小球P在豎直方向的分運動與小球Q的運動相同,且兩小球同時落地,故兩小球在空中運動的時間相等,A、D錯誤,B、C正確。(3)小球P在豎直方向做自由落體運動,在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向,根據勻變速直線運動的推論可得Δy=gT2代入數據解得T=== s=0.05 s根據公式,可得水平方向的速度為vx== m/s=1 m/s豎直方向的速度為vby== m/s=0.75 m/s則小球P在b點的瞬時速度的大小為v0==1.25 m/s小球運動到b點的時間為t== s=0.075 s所以,小球運動到b點時,豎直方向的位移為y=gt2解得y=2.812 5 cm小球運動到b點時,水平方向的位移為x=vxt解得x=7.5 cm若以a點為坐標原點,則拋出點的坐標為(-2.5 cm,-0.312 5 cm)。(共15張PPT)章末核心素養提升第一章 拋體運動目 錄CONTENTS知識網絡構建01核心素養提升02知識網絡構建1核心素養提升2A一、運動的合成與分解例1 質量為2 kg的質點在xOy平面內做曲線運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像分別如圖甲、乙所示,下列說法正確的是( )A.質點的初速度大小為5 m/s B.質點所受的合外力為1.5 NC.2 s末質點速度大小為6 m/s D.2 s內質點的位移大小為9 m二、平拋運動規律的應用例2 如圖所示,AB為斜面,傾角為30°,小球從A點以初速度v0水平拋出,恰好落到B點(重力加速度為g)。(1)求A、B間的距離及小球在空中飛行的時間;(2)從拋出開始,經過多長時間小球與斜面間的距離最大?最大距離為多少?(2)如圖所示,小球的速度方向平行于斜面時,小球離斜面的距離最大,此時有D三、平拋運動與體育運動的綜合例3 一帶有乒乓球發射機的乒乓球臺如圖所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網高度為h。發射機安裝于臺面左側邊緣的中點,能以不同速率向右側不同方向水平發射乒乓球,發射點距臺面高度為3h。不計空氣阻力,重力加速度大小為g。若乒乓球的發射速率v在某范圍內,通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網右側臺面上,則v的最大取值范圍是( )四、實驗:探究平拋運動的特點例4 圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置,斜槽末端口N與小球Q離地面的高度均為H,實驗時,當小球P從斜槽末端飛出與擋片相碰時,立即斷開電路使電磁鐵釋放小球Q,發現兩小球同時落地,改變H的大小,重復實驗,P、Q仍同時落地。(1)下列關于實驗條件的說法,正確的有________。A.斜槽軌道末段N端必須水平B.斜槽軌道必須光滑C.小球P可以從斜槽上不同的位置無初速度釋放D.小球P每次必須從斜槽上相同的位置無初速度釋放(2)該實驗結果可表明________。A.兩小球落地速度的大小相同B.兩小球在空中運動的時間相等C.小球P在豎直方向的分運動與小球Q的運動相同D.小球P在水平方向的分運動是勻速直線運動(3)若用一張印有小方格(小方格的邊長為L=2.5 cm)的紙記錄小球P的軌跡,小球平拋運動途中的幾個位置如圖乙中的a、b、c、d所示,重力加速度g=10 m/s2。則小球P在b點的瞬時速度的大小為v0=________ m/s。若以a點為坐標原點,水平向右為x軸,豎直向下為y軸,則拋出點的坐標為__________(結果以厘米為單位)。答案 (1)AC (2)BC (3)1.25 (-2.5 cm,-0.312 5 cm)解析 (1)為了保證小球離開斜槽末端時的初速度的方向沿水平方向,斜槽軌道末段N端必須水平,A正確;斜槽軌道光滑與否對實驗沒有影響,B錯誤;這個實驗只驗證豎直方向是自由落體運動,水平速度無影響,不需要每次水平初速度相同,可以在不同位置釋放小球,C正確,D錯誤。(2)該實驗結果可表明小球P在豎直方向的分運動與小球Q的運動相同,且兩小球同時落地,故兩小球在空中運動的時間相等,A、D錯誤,B、C正確。(3)小球P在豎直方向做自由落體運動,在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向,根據勻變速直線運動的推論可得Δy=gT2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 章末核心素養提升.docx 章末核心素養提升.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫