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3.2依法行使權利 課件(共38張PPT)

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3.2依法行使權利 課件(共38張PPT)

資源簡介

(共38張PPT)
3.2 依法行使權利
第二單元 理解權利義務
第三課 公民權利
1、熟知任何權利都是有范圍的,行使權利是有界限的,懂得依法行使權利;
2、了解維護公民權利的方式,知道如何正確維護權利。
3、明白憲法對公民行使權利作出的限制性規定是對公民權利的保護,增進熱愛憲法的情感,自覺遵守憲法、維護憲法尊嚴。
核心素養
Part.01
行使權利有界限
行使權利有界限
清晨或傍晚,伴隨著吵鬧嘈雜的音樂,小區中出現了這么一伙廣場舞大媽,他們不顧小區他人的正常休息,將音樂聲音調的很大,引起了很多小區居民的不滿,居民多次找到大媽們協商,都最終無果。
“廣場舞擾民”
思考:廣場舞的老人們認為:“我們選擇的是公共區域跳廣場舞,所以我們想怎么跳就怎么跳,其他人無權干涉。”這種說法正確嗎?請說明你的理由?
思考:
任何權利都是有范圍的。公民行使權力不能超越它本身的界限,不能濫用權利。P43
(行使權利有界限)
1.公民如何依法行使權利?
小區居民找到物業,要求物業加強監管和處理,多數居民反映,廣場舞大媽們經常占據小區的籃球場,羽毛球場等公共區域和健身場地,迫使不少居民被迫放棄體育活動,為此人們心中充斥著不滿的情緒。
②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。P43
(行使權利有要求)
行使權利有界限
你保留了侵權證據,然后委托律師向他們發出“停止侵權通知”要求停止擾民行為,讓出公共的活動區域。如若不成,人民法院做出責令他們停止侵權行為并向你賠償的判決。
面對廣場舞擾民的情況,帶領居民打砸老人音響、往老人身上潑水等極端行為。這些行為,影響了鄰里和諧,也使自己承擔了相應的法律責任。
以其人之道,還治其人之身
耐心勸告,按法定程序解決
思考:如果你是小區居民,你該如何做?
③公民行使權利應該按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。P44(行使權利照程序)
①任何權利都是有范圍的,公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。(行使權利有界限)P43
②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(行使權利有要求)
③公民行使權利應該按照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。(行使權利按程序)P44D1
1.公民應如何正確行使權利?P43-44
筆記區
Part.02
維護權利守程序
王女士用 愛奇藝 觀看最近的熱播電視劇《山花爛漫時》,她先續費愛奇藝的月度會員,卻發現會員有效期截至3月28日,實際會員時長只有28天;而且當她想使用投屏功能時,卻發現愛奇藝 對投屏功能作出限制,之前黃金VIP會員支持最高4K清晰度投屏,現在只能選最低的480P清晰度,幾乎無法觀看。要想進行4K投屏必須購買白金VIP會員。
探究分享
王女士感覺自己受到了欺騙,怒火中燒,痛罵客服,與客服發生了爭吵,而且還跑到商品相關的評論區惡意差評,詆毀愛奇藝app,直到丈夫和女兒好言相勸,怒氣才漸漸平息,女兒小云對她說:"您的心情可以理解,但維權的方式錯了”。
維權風波
請你幫小云評析一下媽媽維權的方式錯在哪兒?
王女士的維權方式已超出法律界限,侵犯到了他人的合法權益,屬于濫用權利,這是不對的。公民的權利受到侵犯的時候,應該冷靜面對,理智處理,按照法定程序處理。
維權風波
那么應該如何按照法定程序維護權利呢?
筆記區
意義:
遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。P44D1.2
要求:
每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益。P44D1.3
2.維護權利守程序的意義和要求 P44
小組合作思考:3分鐘
結合課本44-46頁內容,想一想她可以通過哪些方式解決問題?你們小組最推薦的方式是哪種?并說明你們的推薦理由(從參與人、依據、適用范圍、特點等)。
王女士第一時間想到的是跟愛奇藝客服溝通,協商處理問題,讓對方恢復原有的會員權益。
如何協商?協商時有哪些技巧?
維權之路第一幕
筆記區
4.和解的含義、適用范圍和實施方法?P44
含義:和解是當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式
適用范圍:一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等
實施方法/過程:當事人可以在自愿、互諒的基礎上,依據法律,直接對話,分清責任,達成協議,解決糾紛。
王女士與愛奇藝客服溝通協商,想讓對方恢復原有的會員權益。但她的要求被愛奇藝客服拒絕,協商至此失敗。王女士感到非常氣憤,想起這幾天是315消費者權益日,遂撥打了12315消費者投訴電話。之后,12315介入調解。
12315的介入屬于何種解決糾紛的方式?
維權之路第二幕
含義:調解是通過調解組織解決糾紛的方式
實施方法:調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據,對糾紛雙方進行疏導、勸說,促使他們相互諒解,進行協商,自愿達成協議,解決糾紛。
調解方式:有人民調解、行政調解、司法調解。
5.調解的含義、實施方法和調解方式?P45
筆記區
人民調解員
國家行政機關
人民法院法官
知識拓展
人民調解:
依法設立的調解民間糾紛的群眾性組織,常由村委會和居委會負責。
調解由“人民調解員”完成。
行政調解:
由行政機關主持,通過說服教育來調解民事糾紛或輕微刑事案件。
司法調解:
也稱訴訟調解,在人民法院法官的主持下,對民事案件訴訟雙方當事人進行調解的結案方式。
調解書具有強制力。
思考:和解和調解有什么區別?請說明你的理由?
思考:
和解
調解
“調解”是指糾紛的當事人在中立的第三方的介入下,通過談判達成和解、解決糾紛的過程和結果。
雙方當事人之間通過信息的交換和溝通,就產生糾紛的事項達成共識和就糾紛的解決做出一致的決定的過程和結果。和解主要依賴于協商。
易混知識點:“協商”與“調解”
調解最終還是失敗了。其實,如果雙方自愿的話,可以申請仲裁。但看到愛奇藝接連拒絕,王女士隨后將愛奇藝起訴至法庭。
維權之路第三幕
雙方自愿
申請仲裁
向法院
提起訴訟
出現糾紛
調解無效
筆記區
6.仲裁的含義、適用范圍、實施方法P45D2
(1)含義:仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式
(2)適用范圍:公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益爭議時,可以申請仲裁。
(3)實施方法/過程:
當事人根據他們之間訂立的仲裁協議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁決約束。
被起訴之后,愛奇藝為現有會員恢復720P和1080P清晰度的投屏服務,對登陸限制也修改為可在5臺設備上登錄,不再限制登錄設備種類。
維權之路第四幕
筆記區
7.訴訟的含義、實施方法和方式?P46
(1)含義:訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。
(2)實施方法:公民可以依法向人民法院起訴,維護自身權益。
(3)方式:
①公民遇到人身關系或財產關系的爭議,可以向人民法院提起民事訴訟;
②公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為,可以向人民法院提起刑事自訴;
③公民認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益,可以向人民法院提起行政訴訟。(“民告官”)
方式 參與人 依 據 適 用
和解 當事人
調解 當事人和 調解人
仲裁 當事人和 仲裁機構
訴訟 當事人 代理人 及人民法院
事實、法律法規
事實、法律、道理
事實、法律法規政策、公德
仲裁協議、法律
消費、勞動爭議和交通事故糾紛
廣泛適用
合同糾紛、
財產權益爭議
人身、財產爭議、違法行政行為
快速、便捷
解決糾紛的
有效方式
程序較為靈活
不公開審理
有效保護當事人
最正規、最權威
維權的最后屏障
優勢:
在選擇這些維權方式時,有沒有先后順序?
第一種方式
第三種方式
第二種方式
第四種方式
和解
靈活運用維權方式
不成
不成
構建和諧社會,節約司法成本。
耗時、嚴格
最正規最權威,維權的最后屏障
調解
仲裁
訴訟
快速、簡便
最為常用
程序靈活
不公開審理
有效方式
適用廣泛
課堂小結
依法行使權利
行使權利有界限
1.不能超越權利的界限,不能濫用權利。
2.不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。
也不得損害其他公民合法的自由和權利。
3.公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方
式、步驟和過程進行。
維護權利守程序
協商
調解
仲裁
訴訟
(消費、勞動爭議和交通事故糾紛等)
(廣泛適用)
(合同糾紛、財產權益爭議)
( 人身或財產的爭議,侵犯自己人身、
財產權利的行為,違法行政行為)
怎樣正確行使權利?
維權的方式?
課堂練習
B
1.(2024四川眉山·中考真題)近年來,微短劇憑借時長短、節奏快、劇情緊湊吸引了許多觀眾。然而,不少微短劇需要充值會員或付費購買才能觀看全部內容,但觀眾充值后,經常遇到劇集變短、無法觀看、二次付費等問題。上海陳女士就陷入了這種“陷阱”,她應該( )
①撥打電話、尋求消協幫助 ②自認倒霉,再不看微短劇
③加強監管、打擊不良商家 ④聯系商家,追回多付錢款A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2023年湖南省岳陽市)羅某觀看電影《長津湖》后,在網上使用侮辱性語言抹黑中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,被判處有期徒刑七個月,并在相關網站及報紙上公開賠禮道歉。該案例表明( )
①權利和自由都是有界限的
②違法必定犯罪,犯罪不一定違法
③羅某的行為屬行政違法行為
④詆毀英雄的行為為法律所不容
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂練習
B
課堂練習
3.(2022年湖北省武漢)王某因購買的家電有質量問題,向銷費者協會投訴。在消費者協會的協調下,王某與商家達成協議。王某的維權方式是( )
A.和解
B.訴訟
C.仲裁
D.調解
D
課堂練習
4.(2022年海南)公民權利受到侵害,要依照法定程序維護權利。以下維權方式正確的是()
A.知識產權受到侵犯,向公安機關起訴
B.發生合同糾紛,向仲裁機構申請仲裁
C.商家懷疑商品被偷,對顧客強行搜身
D.受到同學欺負,糾集他人將對方打傷
B
課堂練習
5.老李購買的小汽車存在質量缺陷,但廠家拒絕更換。經消費者協會和工商部門多次調解未果,老李將廠家訴至法院。案例中老李( )
A.依法享有物質幫助權
B.依法同犯罪行為作斗爭
C.依法通過仲裁解決糾紛
D.依照法定程序維護權利
D
課堂練習
6.中學生小敏在網上購買了一件衣服,穿了兩天后發現有嚴重的質量問題。小敏正確的維權方式是( )
A.息事寧人,自認倒霉
B.辱罵商家,要求賠償
C.直接向人民法院投訴
D.與商家協商解決
D
課堂練習
7.初中生林宇的父親因工傷住院治療,老板卻拒絕支付醫藥費用。由于家庭經濟困難無法支付訴訟費用,可林宇一定要為爸爸討回公道。這時林宇應該懂得(  )
A.采用行政訴訟解決糾紛
B.通過刑事訴訟進行維權
C.法律保護公民的一切權益
D.通過法律援助的途徑維權
D
課堂練習
8.小明發現剛買的運動鞋有質量問題,隨即找到商家更換了一雙;王某在申報環境保護稅時遭遇稅務人員的不公對待,向稅務局投訴也未得到合理解決,于是將該稅務局告上法庭。他們的維權方式分別是( )
A.仲裁、人民調解
B.和解、民事訴訟
C.和解、行政訴訟
D.和解、行政調解
C
【解析】本題考查正確認識依法維權的途徑。C:小明發現剛買的運動鞋有質量問題,隨即找到商家更換了一雙是通過和解的方式維權;王某將該稅務局告上法庭是通過行政訴訟的方式維權,C說法正確;ABD:仲裁、人民調解、民事訴訟和行政調解在題文中沒有體現,A、B、D說法錯誤;故本題選C。

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