資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
梁文峰 DeepSeek創(chuàng)始人
DeepSeek橫空出世，打破了美國(guó)的AI科技?jí)艛啵侵袊?guó)AI科技發(fā)展的重要突破。
王興興 宇樹科技創(chuàng)始人
春晚機(jī)器人秧歌隊(duì)火爆全球，引領(lǐng)全球四足機(jī)器人技術(shù)突破和產(chǎn)品創(chuàng)新。
楊宇 《哪吒》導(dǎo)演
《哪吒2》炸翻國(guó)漫圈，創(chuàng)造了中國(guó)電影的票房奇跡，目前仍在不斷刷新中。
時(shí)政導(dǎo)入 ： 2025開年最火的三個(gè)男人
第五課 人生當(dāng)自強(qiáng)
道法
自強(qiáng)
Self-improvement
5.1
人
要
自棄者扶不起，自強(qiáng)者打不倒！
核心素養(yǎng)目標(biāo)
1、政治認(rèn)同：認(rèn)同自強(qiáng)的價(jià)值和意義，認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家復(fù)興的重要基礎(chǔ)。
2、道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自立、自強(qiáng)等良好品質(zhì)，提高自我約束和自我提升的能力。
3、法治觀念：了解自強(qiáng)與法律、社會(huì)規(guī)范的關(guān)系，明白自強(qiáng)不能違背法律法規(guī)和社會(huì)公德。
4、健全人格：促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，幫助他們形成健全、堅(jiān)韌、積極的人生態(tài)度。
5、責(zé)任意識(shí)：樹立對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，明白自強(qiáng)不僅是個(gè)人需要，也是社會(huì)責(zé)任
docerID:327037375
認(rèn)真閱讀課本P41-43頁(yè)內(nèi)容，思考本課教學(xué)基本問題（時(shí)間：4分鐘）
自主學(xué)習(xí)
★1.自強(qiáng)的含義？（是什么）
★2.自強(qiáng)的重要性（為什么）
小鎮(zhèn)做題家到高考狀元
他說：“抵押房子時(shí)，我抵押的是恐懼，贖回的是勇氣。”
創(chuàng)業(yè)初期抵押房產(chǎn)維持公司運(yùn)營(yíng)
2002年考入浙江大學(xué)電子信息工程專業(yè)，積極參與科研項(xiàng)目。
花2年時(shí)間優(yōu)化模型訓(xùn)練，在2025年初震驚全球AI圈。
梁文峰：從小鎮(zhèn)做題家到AI領(lǐng)軍者
探究一 何為自強(qiáng)
清晰堅(jiān)定的目標(biāo)
面對(duì)資金短缺、技術(shù)困難等困境，始終保持堅(jiān)忍不拔的精神；面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重新再來。
創(chuàng)業(yè)之路荊棘叢生
自主研發(fā)低成本、高性能四足機(jī)器人，打破波士頓動(dòng)力壟斷，被列為“中國(guó)制造業(yè)潛力代表”。
科技報(bào)國(guó)，改寫行業(yè)規(guī)則
進(jìn)入大學(xué)后，明確方向，充滿斗志，開啟了在電子世界的探索之旅。
王興興：從小鎮(zhèn)學(xué)渣到到機(jī)器人領(lǐng)軍人物
中考以倒數(shù)的成績(jī)考入普通高中，在高中的幾百場(chǎng)英語(yǔ)考試中，大概只及格過3次。
中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)偏科嚴(yán)重
半路出家，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫
每天工作14小時(shí)以上，靠母親每月1000元的退休金生活。
啃老三年，潛心打磨動(dòng)畫短片
畢業(yè)于四川大學(xué)華西藥學(xué)院，因?yàn)闊釔郏瑳Q定轉(zhuǎn)行，但自學(xué)過程面臨諸多困難。
從劇本的反復(fù)打磨到資金的短缺，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿困難，但他始終沒有放棄，堅(jiān)持追求完美。
餃子導(dǎo)演：棄醫(yī)從文的逆天改命之路
不怕困難，奮發(fā)進(jìn)取
自我超越，精益求精
目標(biāo)堅(jiān)定，充滿斗志
自我勉勵(lì)，奮發(fā)圖強(qiáng)
小組討論：三人有何共同點(diǎn)？
挑戰(zhàn)自我，敢于突破
天行健， 。
千磨萬擊還堅(jiān)勁， 。
天將降大任于斯人也， 行拂亂其所為。
老驥伏櫪， ；烈士暮年，壯心不已。
這些名言共同的主題是什么？
對(duì)對(duì)碰
君子以自強(qiáng)不息
任爾東西南北風(fēng)。
志在千里
必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，
自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
1.自強(qiáng)的內(nèi)涵？P41
愛馬8個(gè)月大的時(shí)候被確診患有腦癱，住院5年，進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，6歲才學(xué)會(huì)走路。如今，除了每天進(jìn)行兩小時(shí)的康復(fù)訓(xùn)練，愛馬的生活和普通孩子一樣。“他很要強(qiáng)，也很自律，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸乔皫酌?br/>熱點(diǎn)材料：男孩比賽摔倒后的第一反應(yīng)，獲全網(wǎng)點(diǎn)贊！
思考：小愛馬身上體現(xiàn)了何種品質(zhì)？這種品質(zhì)對(duì)你有何啟示？
提示：自強(qiáng)的品質(zhì)。在成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持自立自強(qiáng)，自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)、持續(xù)奮斗，不斷提升自己。
探究與分享
關(guān)于是否要自強(qiáng)，同學(xué)們各抒己見。談?wù)勀銓?duì)以下觀點(diǎn)的看法。
我家條件還不錯(cuò)，我就靠家里了。
不用那么刻苦學(xué)習(xí)，差不多就行了。
我覺得一個(gè)人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未來。
甲
乙
丙
乙觀點(diǎn)錯(cuò)誤。這是一種躺平的心態(tài)，實(shí)際上是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé)。同時(shí)也否定了學(xué)習(xí)的重要性。我們只有堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的社會(huì)。
甲觀點(diǎn)錯(cuò)誤。把個(gè)人的發(fā)展方向全部寄托于家庭條件，忽略了家庭變故可能帶來的絕大風(fēng)險(xiǎn)，也抹殺了自己的創(chuàng)造力，喪失前進(jìn)的動(dòng)力，感受不到人生價(jià)值。
丙觀點(diǎn)正確。自強(qiáng)，使人自主自立，是成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。生命的成長(zhǎng)需要內(nèi)生力量的有力驅(qū)動(dòng)，只有靠自己努力拼搏，激發(fā)自身潛能，才有可能創(chuàng)造精彩人生。
2024年高考，朱也天（杭州銅藝世家子弟），以一種戲劇性的方式出現(xiàn)在公眾視野——乘坐邁巴赫豪車赴考，這一行為迅速引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)熱議，網(wǎng)上稱其為“邁巴赫少爺”。最終，以700分高分考入北大化學(xué)系，打破“富二代”刻板印象。他堅(jiān)持自我，用實(shí)力證明價(jià)值，展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)采。
材料一：“邁巴赫少爺”朱也天
探究二 為何自強(qiáng)
材料二：7年前被清華錄取如今他不負(fù)“眾望”
1999年出生的龐眾望，面對(duì)父母雙親長(zhǎng)期患病的家庭重?fù)?dān)，并沒有自怨自艾而是奮發(fā)圖強(qiáng)。 “把笑容交給陽(yáng)光”這是龐眾望在日記里的一句話，他知道命運(yùn)可能有時(shí)無法選擇但微笑是可以選擇的。
在這樣的信念下，龐眾望度過了高中三年，2017年高考龐眾望考出了理科684分的成績(jī)，并獲得清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃” 錄取資格。
探究二 為何自強(qiáng)
“克己”出自《論語(yǔ)》,是指克制自己的私心,嚴(yán)格要求自己。人必須先行“修身”,而克已便是修身的重要途徑之一。
“自勝”出自《道德經(jīng)》,是指戰(zhàn)勝自我，克制自己。與戰(zhàn)勝他人相比戰(zhàn)勝自己的欲望、恐懼、弱點(diǎn)等更為困難,需要更多的毅力、決心和自我反省。
思考一：他們兩人身上具備什么品質(zhì)？
思考二：自強(qiáng)的作用體現(xiàn)在哪里？
提示：自強(qiáng)，使人自主自立。自強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對(duì)生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，能夠“克己”“自勝”，積極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。
自強(qiáng)不息
探究二 為何自強(qiáng)
知識(shí)拓展
“克己”出自《論語(yǔ)》,是指克制自己的私心,嚴(yán)格要求自己。在歷史的長(zhǎng)河中,克已常被儒家、道家等思想流派所強(qiáng)調(diào),認(rèn)為人在實(shí)現(xiàn)良好的社會(huì)秩序和個(gè)人成就時(shí),必須先行“修身”,而克已便是修身的重要途徑之一。
“自勝”出自《道德經(jīng)》,是指戰(zhàn)勝自我,克制自己。與戰(zhàn)勝他人相比戰(zhàn)勝自己的欲望、恐懼、弱點(diǎn)等更為困難,需要更多的毅力、決心和自我反省。在日常生活中,我們要時(shí)刻提醒自己不斷反省、磨礪意志、戰(zhàn)勝自我。通過不斷的努力和實(shí)踐,我們可以逐漸提高自己的自我控制力和自我超越能力,實(shí)現(xiàn)自我完善和成長(zhǎng)。
從航空航天到深海探測(cè)，從北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強(qiáng)邁進(jìn)，都凝結(jié)著無數(shù)科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、創(chuàng)新高地、港口碼頭、田間地頭………每個(gè)人堅(jiān)定前進(jìn)的腳步。匯聚成國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。
科研人員對(duì)在軌北斗導(dǎo)航衛(wèi)星進(jìn)行逐個(gè)“體檢”
航天科研人員慶祝我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星
科研人員檢修維護(hù)“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器
工作人員操控智能制造設(shè)備
結(jié)合以上材料，說說個(gè)人自強(qiáng)與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。
材料中“每一次向著高水平科技自立自強(qiáng)邁進(jìn)，都凝結(jié)著無數(shù)科技工作者的心血和汗水”“每個(gè)人堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，匯聚成國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量”，說明個(gè)人自強(qiáng)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，為國(guó)家發(fā)展注入活力，推進(jìn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
探究與分享
觀看中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史，說說個(gè)人自強(qiáng)與社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。
③自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng)，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來。正是一代又一代中國(guó)人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，自立于世界民族之林。
【筆記】2.自強(qiáng)的重要性？P42-43①②③
環(huán)節(jié)二：共探自強(qiáng)的真諦
①自強(qiáng)，使人自主自立。（自強(qiáng)的人，能夠“克己”“自勝”，主動(dòng)發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對(duì)生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。）
②自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。（自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。）
③自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng)，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來。（中國(guó)人自強(qiáng)不息，中華民族才自立于世界民族之林。）
詩(shī)歌朗誦:《何其有幸，生于華夏》
何其有幸，生于華夏，安于盛世，見證百年。
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，
不經(jīng)亂世，衣食無憂。
人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。
目光所致皆華夏，五星閃耀皆信仰。
我泱泱華夏，一撇一捺，皆是脊梁；
我神州大地，一絲一念，皆是未來；
我浩浩九州，一文一墨皆是驕陽(yáng)。
欣逢盛世，當(dāng)不負(fù)韶華，清澈的愛，只為中國(guó)！
此生無悔入華夏！來世還在中華家！
家有山河錦繡，國(guó)有歲月芳華。幸得有你，山河無恙！
愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華，
祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛！
課堂小結(jié)
自強(qiáng)的含義
自強(qiáng)的作用
人要自強(qiáng)
自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
自強(qiáng)，使人自主自立。
自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上
自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長(zhǎng)，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國(guó)家的未來。
課堂檢測(cè)
1．在精神文明活動(dòng)月中，校團(tuán)委組織同學(xué)們開展系列“自強(qiáng)”主題教育活動(dòng)。下列對(duì)自強(qiáng)理解正確的是（ ）
①自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)
②自強(qiáng)是通往成功的唯一途徑
③自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)
④自強(qiáng)是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂檢測(cè)
2．下列名言警句體現(xiàn)了自強(qiáng)的是（ ）
A．少壯不努力，老大徒傷悲
B．只要功夫深，鐵杵磨成針
C．無人扶我青云志，我自踏雪至山巔
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C
課堂檢測(cè)
3．香港視障歌唱演員蕭凱恩，3個(gè)月大時(shí)，因眼癌摘除眼球。起初學(xué)鋼琴，很多老師都不相信她能學(xué)會(huì)。但蕭凱恩沒有放棄，她通過摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂夢(mèng)想，20歲時(shí)已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。從中我們可以感受到自強(qiáng)需要（ ）
①不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我
②品學(xué)兼優(yōu)，得到別人認(rèn)可
③放飛夢(mèng)想，張揚(yáng)個(gè)性
④有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂檢測(cè)
4．從航空航天到深海探測(cè)，從北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強(qiáng)邁進(jìn)，都凝結(jié)著無數(shù)科技工作者的心血和汗水，每個(gè)人堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，匯聚成國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。這說明（ ）
①自強(qiáng)使人奮發(fā)向上
②自強(qiáng)使我們成為科技強(qiáng)國(guó)
③要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來
④每一項(xiàng)事業(yè)，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
課堂檢測(cè)
5．下列行為中，不利于培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的是（ ）
A．小萱制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但總是不能按時(shí)完成
B．小陽(yáng)每天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)
C．小明在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，主動(dòng)向老師請(qǐng)教
D．小敏參加了學(xué)校的演講社團(tuán)，努力鍛煉自己的表達(dá)能力
A

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