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4.2 依法履行義務 課件(24張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級下冊

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  1. 二一教育資源

4.2 依法履行義務 課件(24張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級下冊

資源簡介

(共24張PPT)
第二單元 理解權利義務
第四課 公民義務
第2課時 依法履行義務
統編版道德與法治 ·八年級下冊
新課導入
實驗中學和紅星家具廠簽訂了課桌椅買賣合同,合同約定實驗中學向紅星家具廠購買100套課桌椅。實驗中學享有收貨的權利,紅星家具廠負有交貨的義務。相應地,紅星家具廠享有收款的權利,實驗中學負有付款的義務。
上述材料告訴我們哪些道理(觀點)?
公民的權利與義務
相互依存、相互促進
紅星家具廠
實驗中學
享有收款的權利,同時有交貨的義務
享有收貨的權利,同時有付款的義務
思考
權利的實現
義務的履行
促進
需要
可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。
促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
相互依存、相互促進
權利和義務的關系圖
一、權利義務相統一
權利的實現和義務的履行分別有何意義
公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。
權利的實現
義務的履行
公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
權利義務相統一
①關系的統一:公民的權利與義務相互依存、相互促進。
權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
②主體的統一:公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。
③內容的統一:公民的某些權利同時也是義務。例如:勞動和受教育
根據我國憲法規定,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。
特別提醒
權利與義務的關系是怎樣的
第三十三條規定:任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。
第四十六條規定: 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
第四十二條規定:中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
學習任務二
法定義務須履行
周末,壯壯和媽媽去百貨商店逛街,媽媽不小心把包落在店里,他們返回商店尋找,撿到書包的店員要求支付500元的保管費用。
思考:歸還失物能否索要報酬?
活動3:壯壯的成長日記3
探究二 履行法定義務
第三百一十四條:拾得遺失物,應當返還權利人,拾得人應當及時通知權利人領取,或者送交公安機關等有關部門。
第三百一十七條: 權利人領取遺失物時,應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要費用。
權利人懸賞尋找遺失物的,領取遺失物時應當按照承諾履行義務。
拾得人侵占遺失物的,無權請求保管遺失物等支出的費用,也無權請求權利人按照承諾履行義務。
法律在線
從道德的角度看,拾金不昧是中華民族的傳統美德,作為公民應該自覺弘揚中華民族的傳統美德;
從法律的角度看,撿到失物歸還失主是法定義務,作為公民應該自覺履行。
1
2
思考:歸還失物能否索要報酬?
(1)法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性。
3.公民為什么必須履行法定義務?
智慧錦囊
(2)自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。
(3)違反法定義務,必須承當相應的法律責任。
探究二 履行法定義務
活動4:壯壯的成長日記4
經過上次的“保管費”事件,壯壯感覺自己的法律知識太匱乏了,決心要多了解一些法律常識,做一個知法懂法守法的好公民。
請你給壯壯普普法,給他說說:
(1)生活中常見的法定義務有哪些?
(2)生活中常見的不履行法定義務的行為有哪些?
請大家結合我們所學知識及日常見聞,先在小組內部相互交流,兩分鐘后,請同學和大家一起分享交流結果呦!
生活中常見的法定義務
法律要求做的必須去做。
生活中常見的不履行法定義務的行為
法律禁止做的堅決不做。
(1)我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做。
4.怎樣履行法定義務?
(2)我們要依法履行公民義務,法律禁止做的堅決不做。
智慧錦囊
挑戰自我
4.怎樣履行法定義務?
(1)我們要依法履行公民義務,法律 做的 。
(2)我們要依法履行公民義務,法律 做的 。
要求
禁止
堅決不做
必須去做
法定義務
法律要求做的
法律禁止做的
沒做
做了
會有什么后果?
探究二 履行法定義務的原因及做法
03
違反義務須擔責
問題:
觀察圖片,說明行為一、二分別屬于違反法定義務的哪一表現?
行為一:沒有實施法律要求做的行為。
行為二:實施了法律所禁止的行為。
行為一
行為二
探究 :違法行為須擔責
6.違反法定義務的表現
公民
實施了法律所禁止的行為
沒有實施法律要求做的行為
法律禁止做的做了
法律要求做的沒做
違反法定義務,
必將承擔法律責任
販賣毒品
不贍養老人
一位年近八旬的老人來到某基層法院,狀告她辛苦養大的子女,請求法院判決子女履行贍養義務。
承擔民事責任
小強攔路搶劫被公安機關抓獲,經法院審理,其行為構成搶劫罪,被判處有期徒刑。
承擔刑事責任
承擔行政責任
劉某去銀行辦理業務,沒有注意“禁止停車”標志,將車停在路邊,被交警處以200元罰款。
違反民事法律
違反行政法律
違反刑事法律
下圖中的主人公分別違反了什么法律,應依法承擔什么法律責任?
活動五:探究與分享
事件一:小陳和同事有矛盾,編造謠言詆毀同事,同事訴諸法律。法院依據《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復名譽、停止侵害。
事件二:魏某駕車去辦事,沒有按照規定停放車輛,交警依據《道路交通安全法》做出了罰款200元的處罰。
事件三:李某假借銷售口罩名義詐騙41萬余元,被法院依據《刑法》判處有期徒刑八年,并處罰金8萬元。
民事違法行為,承擔民事責任;
行政違法行為,承擔行政責任;
刑事違法行為,承擔刑事責任。
民事責任:停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、恢復原狀、賠償損失、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉等
行政處罰:警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等
刑罰處罰:
主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境
7.違反法定義務必須承擔哪些具體法律責任?
課堂小結
法律要求做的( )
法律禁止做的( )
做法:增強( )意識和( )觀念,依法行使權利,自覺履行法定義務。
公民是合法權利的( ),也是法定義務的( )
權利與義務( )
法定義務具有( )
法定義務須履行
某些權利同時也是( )
權利義務相統一
違反義務須擔責
違反民事法律承擔( )
違反行政法律承擔( )
違反刑事法律承擔( )
相互依存、相互促進
享有者
承擔者
義務。例如,勞動和受教育
權利
義務
強制性
必須去做
堅決不做
民事責任
行政責任
刑事責任
依法履行義務
道法糕

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