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4.2 依法履行義務 課件(共24張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級下冊 (3)

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4.2 依法履行義務 課件(共24張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治八年級下冊 (3)

資源簡介

(共24張PPT)
人格尊嚴
服兵役
宗教信仰
納稅
勞動
監督
人身自由
選舉
維護國家統一
遵紀守法
受教育
……





思考
公民的基本權利和義務你分得清嗎?
4.2依法履行義務
中華人民共和國
憲 法
權利與義務的關系?
如何正確處理好權利與義務的關系?
為什么法定義務必須履行?
如何自覺履行法定義務?
違反法定義務需要承擔哪些相應的責任?
權利與義務的關系?
如何正確處理好權利與義務的關系?
為什么法定義務必須履行?
如何自覺履行法定義務?
違反法定義務需要承擔哪些相應的責任?
Part 01
一、權利義務相統一
公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。
——馬克思
這句名言告訴我們什么道理?
公民
權利
義務
履行
享受
相互依存
相互促進
探究一:權利與義務的關系?
(2)公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
(1)公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。
公民權利的充分實現和自覺履行義務的意義
探究一:權利與義務的關系?
權利是自己的,義務是別人的
你贊同他們的觀點的?為什么?
公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。
我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。
探究一:權利與義務的關系?
公民
哪些是權利
?哪些是義務

受教育
勞動
監督
宗教信仰
人格尊嚴
人身自由
維護國家統一
遵守法律
納稅
服兵役
探究一:權利與義務的關系?
知識筆記
公民權利與義務相統一
(1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
(2)公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。
(3)公民的某些權利同時也是義務。
1、權利與義務的關系
第四十二條:中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
第四十六條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。
受教育的權利
好好學習的義務
勞動也是義務
勞動的權利
(3)公民的某些權利同時也是義務。(勞動權和受教育權)
第四十三條 受教育者享有下列權利:
(一)參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;
(二)按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;
(三)在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書;
第四十四條 受教育者應當履行下列義務:
(一)遵守法律、法規;
(二)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;
(三)努力學習,完成規定的學習任務
議學成果1:如何正確處理權利與義務的關系?(P54-55)
①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。
②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。任何公民享有權利,同時必須履行義務。
③公民的某些權利同時也是義務,例如,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是基本義務。
意義:①可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任。
②促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造了更好的條件。
2.公民行使權利和履行義務有什么意義?P54
相互依存,
相互促進
享有權利,履行義務
是權利
也是義務
④權利義務相統一。不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。
權利義務
相統一
女白領陶女士向公司請了病假,表示自己需要休息兩個星期左右。公司方面雖然懷疑病情的真實性,但還是準了假,結果發現病假期間,陶女士去了坦桑尼亞旅游,公司當即解除了和陶女士的勞動關系。陶女士辯稱去坦桑尼亞治病,認為解除勞動合同的行為違法,把公司告上了法院,索賠15萬元。但是陶女士沒有提出去坦桑尼亞接受治療的證據。
一審法院認為,公司解除勞動合同的做法并沒有違反相關法律,不支持陶女士的訴訟請求。陶女士不服,提起了上訴,二審法院維持了原判。
請你從陶女士的事例分析我們應該如何處理權利和義務的關系?
一、權利義務相統一
新聞速遞:女子謊稱生病卻去旅游被辭退
P55探究與分享--如何“挑”擔子?
寓意:主人公堅持權利和義務相統一,大步向前走
寓意:主人公享有權利多,履行義務少,結果寸步難行
告訴我們什么道理?
堅持權利和義務相統一。
不能割裂權利與義務的關系,只想享受權利,不想承擔義務。
①堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。
②我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。
3.如何正確處理好權利與義務的關系?
一、權利義務相統一
沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。——馬克思
有關權利和義務的幾種錯誤認識
錯誤認識 指正
等同論:權利即義務,義務即權利 二者有嚴格界限,不能等同
割裂論:權利和義務是對立的,可以分離的 二者相對應而存在,相互依存、相互促進
先后論:先享受權利,后履行義務 實質是割裂了權利和義務的關系
側重論:享有權利比履行義務更重要 權利和義務相互依存、相互促進,不能說哪個更重要
均等論:享有多少權利就履行多少義務 享有的權利和履行的義務不可能完全等量
知識拓展
如何履行法定法定義務
(1) . 法律要求做的必須去做。
①法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性。
②自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。
3.為什么法定義務必須履行
> 我國法律要求公民做出的行為有哪些
課堂筆記
成年子女有贍養父母的義務。
√ 愛護公共財產;
√ 被確診患有惡性傳染病的,應接受隔離、及時就醫; √ 發現危害國家安全的行為及時報警;
√ 父母對子女有撫養教育的義務;
√ 子女對父母有贍養扶助的義務;
√ 公民要依法服兵役;
●●●●●●
4.2-2法定義務須履行
我國法律要求公民必須作出的行為有:
●●●●●●
實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁
(2) . 法律禁止做的堅決不做。
口禁止非法搜查公民的身體
口禁止虐待老人、婦女和兒童
口禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
口禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害 口禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自
然資源
4.2-2法定義務須履行
我國法律禁止公民做的行為有:
法律禁止
做的堅決
不做
我們要依法履行法定義務:
(1) .法律要求做的
(2) .法律禁止做的
課堂筆記
4 .如何履行法定義務
努力X
盡量》
必須去做
堅決不做
法律鼓勵做的積極去做
公民
實施了法律所禁止的行為
沒有實施法律要求做的行為
法律禁止做的做了
法律要求做的沒做
違反法定義務,
必將承擔法律責任
販賣毒品
不贍養老人
5.違反法定義務的表現
王某拒絕贍養父母,父母將王某告上法庭,經人民法院審理后,判處王某每月支付贍養費1200元,并保證拿出一定時間照顧父母
劉某去銀行辦理業務,沒有注意“禁止停車”標志,將車停在路邊,被交警處以200元罰款。
黃某為牟取私利,非法收購走私入境的馬來穿山甲(1類瀕危野生動物),構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。
民事責任
行政責任
刑事責任
新知探究
三個情境中違反法定義務的行為分別承擔了哪種法律責任?
情境一:周奶奶已80多歲,兩個兒女在贍養問題上相互推諉,后經人民法院調解,兩兒女達成協議,同意定期繳納贍養費并輪流照顧老人。
情境二:馬某開車去銀行辦理業務,沒有注意到停車處有禁止停車的標志,隨意將車停在路邊,后被交警處以200元罰款。
情境三:小斌等人使用暴力、言語威脅等手段,搶劫其他未成年人的財物,被公安機關抓獲,經法院審理構成搶劫罪,被判處有期徒刑。
違反民事法律,應當依法承擔民事責任;
違反行政法律,應當依法承擔行政責任;
違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。
違反法定義務須擔責
依法履行義務
權利義務
相統一
01
02
法定義務
須履行
1.權利與義務的關系是怎樣的?
2.如何正確對待權利與義務的關系?
3.公民為什么必須履行法定義務?
4.怎樣履行法定義務?
03
違反義務
須擔責
5.違反法定義務的行為有哪些表現?
6.違反法定義務的行為須承擔哪些法律責任?
知識總結
隨堂練習
以下能正確反映下圖主題的選項是( )
A.公民要依法履行義務 B.公民享有廣泛的權利
C.堅持權利和義務相統一 D.權利和義務是完全對等的

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