資源簡介 (共38張PPT)第三章 第一節(jié)探究:光的反射定律導入新課欣賞手影舞表演學習目標1 知道光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點,知道光在真空中的傳播速度。2 了解鏡面反射和漫反射,能從眾多的光現(xiàn)象中辨別出光的反射現(xiàn)象。3 通過實驗探究并了解光的反射定律。會應用光的反射定律解決簡單的問題。第一節(jié) 探究:光的反射定律(1)光源:把那些正在發(fā)光的物體稱為光源。1. 光源太陽以及我們看到的絕大多數(shù)星星都是恒星,恒星都能發(fā)光螢火蟲發(fā)出淡淡的綠光大海深處水母的發(fā)光一、光的直線傳播(2)對光源的理解①光源是指能夠發(fā)光的物體,太陽、發(fā)光的電燈、點燃的蠟燭等都是光源。②有些物體本身不發(fā)光,但由于它們能反射太陽光或其他光源發(fā)出的光,好像它們也在發(fā)光一樣,不要誤認為這些物體就是光源,如月球、所有行星和反光的鏡子,它們都不是光源。月亮夜行安全衣鉆石月球、鉆石和夜行安全衣不發(fā)光,是反射光,所以不是光源。一、光的直線傳播2. 光的直線傳播(1)光在空氣中的傳播結(jié)論:光在空氣中沿______傳播。直線一、光的直線傳播(2)光在玻璃中的傳播一、光的直線傳播(3)光在水中的傳播一、光的直線傳播(4)光在同種不均勻介質(zhì)中的傳播一、光的直線傳播結(jié)論:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播歸納結(jié)論:光的直線傳播注意若介質(zhì)不均勻,則光的傳播方向要發(fā)生改變。光在不均勻的大氣中傳播時,方向發(fā)生改變(折射)一、光的直線傳播光線:為了便于描述光傳播的路徑,在物理學中用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,并將這條帶箭頭的直線稱為光線。光線不是客觀存在的,它是人們建立的一種理想模型。想一想 怎么直觀、形象表示光的傳播情況?3. 光線一、光的直線傳播(1)影子的形成光在傳播過程中,遇到不透明的物體,由于光是沿直線傳播的,在物體后面光線不能到達的地方就形成影子。迄今為止自然界中最大的影子是黑夜。日食和月食也和影子有關。4. 光的直線傳播現(xiàn)象一、光的直線傳播(2)小孔成像一、光的直線傳播為什么光斑是圓的呢?(2)小孔成像一、光的直線傳播②小孔成像原理:燭焰上部的光線,由于光的直線傳播,通過小孔后,射到了下部;同理,燭焰下部的光線通過小孔后,射到了上部。我國的學者—墨翟(墨子)和他的學生,做了世界上第一個小孔成倒像的實驗,解釋了小孔成倒像的原因,指出了光沿直線進行的性質(zhì)。一、光的直線傳播④小孔成像現(xiàn)象——樹下的圓形光斑。圓形光斑實質(zhì)是太陽經(jīng)小孔所成的像發(fā)生日食,在地面上的光斑,是日食時日面形狀的投影,所以光斑會變成月牙形一、光的直線傳播(1)激光準直由于光沿直線傳播,在開拙隧道時,工人們可以用激光束引導掘進機,使掘進機沿直線前進,保證隧道方向不出偏差。5. 光直線傳播的應用一、光的直線傳播射擊瞄準要領:“三點一線”才能射得準,即槍上標尺的缺口、槍上的準星和射擊目標要在一條直線上。缺口目標準星(2)射擊瞄準一、光的直線傳播由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,最前面的同學反射的光能直接進入人眼,若所有的同學都在一條直線上,前面相隔一位的同學反射的光就不會進入人眼,所以只要我們每個人都只能看見自己前面的一個人,隊就排直了。(3)排隊一、光的直線傳播6. 光的傳播速度事實上閃電和雷鳴是同時發(fā)生的,但我們卻是先看到閃電,后聽到雷聲。這是為什么呢?想一想:雷雨天,我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,為什么呢?光傳播得比聲音快光速有多大呢?不同介質(zhì)中光速相同嗎?一、光的直線傳播真空中的光速是宇宙中最快的速度,用_____表示。c=________________。計算中,可以近似取 c=3×108m/s= 3×105km/s2.99792×108m/sc如果一個人以光速繞地球飛行,他在1秒的時間內(nèi)能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈。(1)真空中的光速一、光的直線傳播【結(jié)論】 一般情況下,v真空>v空氣>v水>v玻璃。(2)光在不同介質(zhì)中的傳播速度介質(zhì) 光 速真空空氣水玻璃c=3×108m/s約為3c/4約為2c/3c=3×108m/s一、光的直線傳播【例題】為探究光的傳播規(guī)律,小明在家中做了如下三個實驗:(1)探究光在氣體中的傳播規(guī)律。實驗現(xiàn)象如圖甲,為了使實驗現(xiàn)象明顯,小明在激光燈下方點燃了一盤蚊香,你認為這樣做的目的是________________________;(2)小明探究光在液體中的傳播規(guī)律。實驗現(xiàn)象如圖乙,小明接著沿著水槽側(cè)壁倒入濃糖水,看到實驗現(xiàn)象如圖丙;小明再用木棍攪拌后,實驗現(xiàn)象又恢復到圖乙。以上現(xiàn)象說明光在___________介質(zhì)中沿直線傳播。顯示光的傳播路徑同一種均勻跟蹤練習1. 光的反射二、實驗:探究光的反射定律當光射到物體表面時,被物體表面反射的現(xiàn)象叫做光的反射.光遇到任何物體的表面都會發(fā)生反射,從而使我們能看到本身不發(fā)光的物體。入射光線反射光線反射面二、實驗:探究光的反射定律任務:如何找到反射光線的位置?是否與入射光線在同一平面內(nèi)??法線N入射點OO法線N入射角i反射角r入射光線反射光線反射面入射點二、實驗:探究光的反射定律二、實驗:探究光的反射定律探究:光在反射時遵循什么規(guī)律,即反射光沿什么方向射出?作出猜想:(1)反射光線、入射光線、法線_____(在/不在)同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線位于法線的 _____(同一側(cè)/兩側(cè));(3)光在反射時,反射角的大小_____(等于/不等于)入射角;二、實驗:探究光的反射定律讓入射光線沿著可折疊的光屏向平面鏡入射,觀察可折疊的光屏上得到的反射光線,再將有反射光線的半個光屏向后或前轉(zhuǎn)動,觀察光屏上是否還有反射光線 1、驗證猜想1和2:2、驗證猜想3:讓光沿著光屏射向平面鏡,做出入射光線、反射光線的位置,用光屏上量角器量出入射角、反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩€的方向(做3次),觀察反射角的大小怎樣改變。實驗步驟:次數(shù) 入射角 反射角1 2 3 實驗結(jié)論:光的反射定律二、實驗:探究光的反射定律(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線位于法線的 兩側(cè);(3)光在反射時,反射角的大小等于入射角;(4)在反射現(xiàn)象中,光路 是可逆的。一個平面半個平面準確位置在反射現(xiàn)象中,光路 _ (是/不是)可逆的。猜想反射光線的位置在確定反射光線的過程中,引入法線是否有必要 ?二、實驗:探究光的反射定律(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);(2)反射光線和入射光線位于法線的 兩側(cè);(3)光在反射時,反射角的大小等于入射角;一個平面半個平面準確位置反射光線的位置入射光線與法線所組成的平面內(nèi)法線將該平面分割成兩部分反射光線、入射光線與法線的夾角跟蹤練習【例題1】如圖所示,早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,則反射角為______,反射光線和入射光線的夾角為______;將平面鏡水平向右移,太陽光與鏡面的夾角會______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。60°不變120°根據(jù)圖解,太陽光與水平方向成30°角射到水平放置的平面鏡上,則入射角等于90°﹣30°=60°在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,所以反射角也等于60°。反射光線與入射光線的夾角是60°+60°=120°由于平面鏡水平放置,將平面鏡水平向右移,太陽光與鏡面的夾角不變。三、鏡面反射與漫反射1. 鏡面反射和漫反射光射到任何物體的表面時都能發(fā)生反射現(xiàn)象,根據(jù)反射面的不同性質(zhì),光的反射分為兩種類型。(1)鏡面反射①一束平行光射到光滑的物體表面,如鏡面或平靜的水面,其反射光束仍然是平行的,這種反射叫做鏡面反射。(2)漫反射物體表面往往都比較粗糙,平行光經(jīng)反射后,反射光不再平行,而是射向各個方向,這種反射叫做漫反射。注意:漫反射和鏡面反射都遵守光的反射規(guī)律。同學們能從不同方向看清老師及黑板上的字,就是因為老師、字都發(fā)生了漫反射。三、鏡面反射與漫反射鏡面反射 漫反射概念光路圖反射面舉例共同點光滑的平面粗糙的表面黑板反光,物體在平靜水面中的像等從不同角度看到不發(fā)光物體鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律(3)漫反射和鏡面反射異同點一束平行光投射到光滑的物體表面,反射光束仍然是平行的平行光經(jīng)比較粗糙的表面反射后,反射光不再平行,射向各個方向三、鏡面反射與漫反射電影的屏幕做得粗糙好還是光滑些好呢?為什么? 屏幕粗糙一些好。屏幕粗糙可以加強漫反射,向各個方向反射光,讓各個位置的人都能看清屏幕上的畫面。三、鏡面反射與漫反射二、課堂總結(jié)①光源:能夠發(fā)光的物體稱為光源。②光的傳播:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。③現(xiàn)象:影子、日食、月食、小孔成像等。④光速:真空 c=3×108m/s= 3×105km/s①光反射時,反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);②反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);③反射角等于入射角。④在反射現(xiàn)象中,光路可逆。①鏡面反射:一束平行光射到光滑的物體表面,其反射光束仍然是平行的。②漫反射:平行光經(jīng)比較粗糙的物體表面反射后,反射光不再平行,而是射向各個方向。光的反射定律光的反射鏡面反射和漫反射光的傳播三、作業(yè)提升達標導測:1.C 2.A 3.不是 漫三、作業(yè)提升課后作業(yè):自制潛望鏡 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫