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六年級道德與法治下冊第一單元《完善自我 健康成長》復(fù)習課件+學案

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六年級道德與法治下冊第一單元《完善自我 健康成長》復(fù)習課件+學案

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六年級道德與法治下冊 速記·巧練系列
第一單元 完善自我 健康成長
知識框架
基礎(chǔ)知識
1.每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績,他也擁有生而為人的尊嚴。每個人,都應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?br/>2.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。
3.尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
4.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。
5.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿價值感。推己及人,別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。
6.尊重他人是一項基本的道德要求,也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
7.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)該落實在行動上。
8.尊重他人還要能夠維護他人自尊心, 推己及人,讓他人覺得舒服。
9.我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
10.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
11.寬容讓我們面對他人的無心之失時要大度、不計較;在面對他人的傷害時,平息心中的不滿,放棄報復(fù)的想法,懂得原諒他人。
12.寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
13.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好或觀點看法。學會和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課。
14.反思,聽起來是一個很抽象的話題。其實,我們都進行過反思,都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時 ,就是在反思。
15.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
16.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有 助于目標的實現(xiàn)……
17.通過反思,可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
18.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。
19.反思時時都能進行。在特定情況下 ,反思尤其必要。
20.在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑颍俳釉賲枺辉诳吹絼e人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓……把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。
21.反思的過程很重要,反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。
常考簡答
1.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?
答:(1)相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。
(2)維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
2.怎樣做到尊重他人?
答:(1)語言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語言,不要惡語傷人。
(2)尊重還應(yīng)落實到行動上,與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要。
(3)尊重他人還要能夠維護他人的自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。
3.過度維護自己會帶來哪些不良后果?你認為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況?
答:(1)過度維護自己,會使自己在對待問題時過分敏感。難以接受別人的批評,容易與他人發(fā)生沖突,不能客觀地評價自己。
(2)避免過度維護自己,我們應(yīng)努力做到:①不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。②客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。
4.寬容有什么意義?
答:寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
5.請你說說,我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?
答:(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。
(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。
(3)“金無足赤,人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤,擁有一顆寬容的心,學會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。
6.對于那些不寬容的觀點,你有什么想法?
答:(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。
(2)每個人都有可能犯錯,多聽他人的意見,才能集思廣益。
(3)不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。
(4)每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。
7.請你簡單說說反思的方法。
答:(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。
(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?
(3) 在這件事情中,哪些地方做得不對?有哪些失敗的教訓?
(4) 如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?
8.反思對我們有什么意義?
答:通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……
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速記·巧練系列
第一單元 完善自我 健康成長
統(tǒng)編版 六年級下冊
1.每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績,他也擁有生而為人的尊嚴。每個人,都應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?br/>2.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。
3.尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
4.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是過度維護自己。
5.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足,充滿價值感。推己及人,別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。
6.尊重他人是一項基本的道德要求,也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
7.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上,更應(yīng)該落實在行動上。
8.尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓他人覺得舒服。
9.我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
10.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
11.寬容讓我們面對他人的無心之失時要大度、不計較;在面對他人的傷害時,平息心中的不滿,放棄報復(fù)的想法,懂得原諒他人。
12.寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
13.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好或觀點看法。學會和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課。
14.反思,聽起來是一個很抽象的話題。其實,我們都進行過反思,都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是在反思。
15.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
16.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……
17.通過反思,可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
18.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進行反思。
19.反思時時都能進行。在特定情況下,反思尤其必要。
20.在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑颍俳釉賲枺辉诳吹絼e人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓……把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。
21.反思的過程很重要,反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。
1.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?
答:(1)相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。(2)維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。
2.怎樣做到尊重他人?
答:(1)語言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語言,不要惡語傷人。
(2)尊重還應(yīng)落實到行動上,與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關(guān)注他人需要。
(3)尊重他人還要能夠維護他人的自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。
3.過度維護自己會帶來哪些不良后果?你認為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況?
答:(1)過度維護自己,會使自己在對待問題時過分敏感。難以接受別人的批評,容易與他人發(fā)生沖突,不能客觀地評價自己。
(2)避免過度維護自己,我們應(yīng)努力做到:①不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。②客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。
4.寬容有什么意義?
答:寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福、愉快。
5.請你說說,我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?
答:(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。
(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。
(3)“金無足赤,人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤,擁有一顆寬容的心,學會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。
6.對于那些不寬容的觀點,你有什么想法?
答:(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。
(2) 每個人都有可能犯錯,多聽他人的意見,才能集思廣益。
(3)不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。
(4)每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。
7.請你簡單說說反思的方法。
答:(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。
(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?
(3) 在這件事情中,哪些地方做得不對?有哪些失敗的教訓?
(4) 如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?
8.反思對我們有什么意義?
答:通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……
謝謝
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