資源簡介 (共33張PPT)2020年6月至2022年10月,西安咸陽國際機場擴建期間,陜西省考古研究院發掘出各類古代文化遺跡6848處。今年2月20日,伴隨著西安咸陽國際機場T5航站樓正式投運,全球機場首家在地文物展示博物館西部機場博物館正式揭牌亮相。# 你敢想象嗎?西安竟在航站樓建起了博物館 #小調查:假如你是修建機場的工人,挖出文物后你會上交還是占為己有?第二單元 理解權利與義務 第四課 公民義務1.政治認同:知道公民要履行的基本義務有哪些。懂得履行這些義務的意義,了解公民義務的具體內容和要求,認同憲法對公民基本義務的規定。2.法治觀念:要增強法治觀念和義務意識,認真行法定義務。3.健全人格:知道我國公民享有哪些基本義務,懂得履行這些義務的意義:了解公民義務的具體內容和要求。4.道德修養:體會基本義務的重要性,樹立正確的義務觀。教學重點:知道公民的基本義務有哪些。教學難點:懂得履行義務的意義;了解公民義務的具體內容和要求。遵守憲法和法律。維護國家利益。依法服兵役。依法納稅1234《中華人民共和國文物保護法》第五條:中華人民共和國境內地下、內水和領海中遺存的一切文物,屬于國家所有。第三十二條:發現文物隱匿不報或者拒不上交的,由公安機關或者文物所在單位追繳其非法所得的文物;情節嚴重的,依法追究刑事責任。思考:挖出的文物,需不需要上交?遵守憲法法律是公民必須履行的義務。拒不履行法定義務,將會受到法律的制裁。1.不要攜帶易燃易爆物品、刀具等危險物品進入博物館。2.切勿觸摸展品,以免對文物造成損壞;不要攀爬、倚靠展柜或墻壁,愛護博物館的公共設施。3.將垃圾投入指定垃圾桶,保持館內環境整潔。4.本館部分展區涉及國家秘密或特殊文物,禁止拍照、攝影或錄像,請游客自覺遵守。# 西安處處是寶藏 #西安是我國著名的歷史文化名城,為了弘揚文化,又為了創造經濟價值,因此修建了許多博物館。在參觀博物館時,為了確保良好的參觀體驗并保護文物,博物館通常會設有一些參觀須知,如:思考:以上參觀須知中體現了遵守憲法和法律這一義務的哪些具體表現?我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的責任。保守國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律(如簽訂勞動合同等)、遵守公共秩序、尊重社會公德。①忠于憲法,維護憲法尊嚴,保證憲法實施。②自覺做到學法尊法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。③要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。西安是多民族聚居的城市,包括漢族、回族、滿族、蒙古族等。西安市各個區每年都將舉辦社區活動、文化節等,例如,每年舉辦的“民族團結進步宣傳月”活動,通過文藝演出、展覽等,展示各民族的文化特色。西安交通大學等高校也開設了民族理論與政策課程,并組織學生參與民族地區的支教和社會實踐。思考:西安各區及學校為什么每年都要舉辦、開設有關民族的活動和課程?為促進民族團結,增進各民族間的交流與理解。分享:請列舉出你所了解的維護國家統一和民族團結的事例。昭君出塞左宗棠收復新疆黃繼光抗倭鄭成功收復臺灣香港回歸我國是統一多民族國家,國家的統一和民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起,自覺維護國家領土的完整和主權的統一,維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。西安作為中國歷史文化名城,擁有豐富的歷史文物資源,其中許多文物和遺址不僅展現了中華文明的輝煌,也深刻反映了維護國家利益的重要性。城墻是古代防御工事,體現了古人對國家安全和領土完整的重視。城墻的存在提醒我們,維護國家安全和利益需要強大的防御能力和堅定的決心。國際形勢日益嚴峻,我們的內心更要建筑起一座無形的城墻。提高維護國家安全、榮譽和利益的意識。# 維護國家安全、榮譽和利益 #在我們身邊,可能存在一些危害國家安全、榮譽和利益的行為,盡管這些行為有時看似隱蔽或微不足道,但它們的危害性不容忽視,當我們遇到以下情況該如何做?事 件 應對方式在社交媒體或網絡平臺發布涉及國家秘密的信息。瀏覽某網站時,發現該網站上中國地圖不完整。自己喜歡的品牌出現辱華的現象。聯系該網站,要求其更換正確的地圖撥打12339舉報電話抵制該品牌①維護國家安全:維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞,等等。②維護國家榮譽:維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污。③維護國家利益:維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。思考:為什么自古以來要求依法服兵役?秦始皇陵兵馬俑是秦朝強大軍事力量的象征,展現了古代士兵為國家統一和邊疆安全而戰的場景,與現代依法服兵役的精神一脈相承。保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國,我們要自覺履行這項義務。廖某某,男,2003年7月出生,常寧市西嶺鎮人,大專在校生,2024年下半年自愿應征報名,2024年9月1日,被批準到武警某部服役。該青年入伍后思想消極,多次提出離隊申請,經反復教育勸導,仍然堅持拒服兵役,2024年9月29日,被部隊作除名處理,其行為違反了《中華人民共和國兵役法》《征兵工作條例》,構成拒服兵役違法事實。思考:你如何看待廖某拒服兵役的行為?思考:你知道拒服兵役有何后果嗎?《中華人民共和國刑法》第四百三十五條(逃離部隊罪):違反兵役法規,逃離部隊,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役。第四百三十六條(戰時逃離部隊罪):戰時逃離部隊的,處三年以上七年以下有期徒刑。《中華人民共和國兵役法》第六十六條:有服兵役義務的公民有下列行為之一的,由縣級人民政府責令限期改正;逾期不改的,由縣級人民政府強制其履行兵役義務,并可以處以罰款:拒絕、逃避兵役登記的;拒絕、逃避體格檢查的;拒絕、逃避征集的。我國兵役法規定,我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。按義務兵役制服役的士兵。現在每年人武部門招募的戰士,通常服役兩年,即為義務兵。指服義務兵役制滿年限后,根據軍隊需要和本人自愿與部隊簽訂勞動合同,繼續在部隊服役并且享受工資及其它待遇的職業軍人。也稱為合同兵或士官。也從普通高等學校直招需求專業的大學生。現役是指正在軍隊中全職服役的軍人,包括士兵、士官和軍官。預備役是指已經完成現役服役或經過軍事訓練,但不在軍隊中全職服役的人員。戰時或緊急情況下可被征召入伍。①軍人必須遵守軍隊條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。②預備役人員必須按照規定參加軍事訓練,隨時準備應召參戰,保衛祖國。中國人精于商業,博物館內外幾乎商店遍布,如飲品店、文創店、餐飲店等。假如你去到這些商店消費,店員問你需不需要開發票,不開發票可以打折。思考:你還會要求開發票嗎?為什么?《中華人民共和國發票管理辦法》第十九條:銷售商品、提供服務以及從事其他經營活動的單位和個人,對外發生經營業務收取款項,收款方應當向付款方開具發票。第三十五條:違反本辦法規定,有下列情形之一的,由稅務機關責令改正,可以處1萬元以下的罰款;有違法所得的予以沒收:應當開具而未開具發票;使用非稅控裝置開具發票;以其他憑證代替發票使用。不開發票可能涉嫌逃稅!思考:我們向國家納稅的錢都去哪了? 2024年我國的財政收入為219702億元,比上年增長1.3% 。其中, 稅收收入為174972億元,比上年下降3.4%。 非稅收入為44730億元,比上年增長25.4% ,# 2024年我國的財政收入統計 #稅收是國家財政收入的主要來源。稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。偷稅 以欺騙、隱瞞的方式,故意的少繳或不繳稅款。欠稅 超過納稅期限,未繳或少繳稅款。騙稅 利用國家稅收優惠政策,騙取減免稅。抗稅 以暴力、威脅方法拒不繳納稅款。在一個小城市里,住著一對年輕夫妻,李明和王芳。他們有一個上小學的女兒小麗。李明和王芳都是老師,他們不僅每天按時上下班,認真完成工作任務,還特別注重小麗的教育,她每天下班后都會輔導小麗學習。在周末及節假日他們一家人還會回鄉下看望雙方父母,并且每個月也會給父母們一筆錢當作生活費。思考:請談談以下故事涉及到了公民的哪些基本義務?受教育計劃生育勞動父母撫養教育未成年子女成年子女贍養扶助父母勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。勞動和受教育既是權利也是義務。4.1公民基本義務遵守憲法和法律原因表現要求維護國家利益依法服兵役依法納稅其他義務維護國家統一和全國各民族團結維護國家安全、榮譽和利益原因兵役制度和種類要求原因違反表現及后果勞動、受教育、計劃生育、父母撫養教育子女、成年子女贍養扶助父母的義務等。習題訓練1.下列行為屬于履行憲法規定的公民基本義務的是( )A. 錢某積極為災區捐款捐物B. 李某舉報網上的“臺獨”言論C. 趙某積極參加保護滇池志愿者活動D. 張某舉報某國家機關工作人員的違法行為B習題訓練2.軍軍在家照顧母親,在校期間勤奮學習,以優異的成績考上大學,畢業后入伍當兵,在部隊刻苦訓練,榮立三等功,復員后自主創業開店,并積極納稅。在區人大代表選舉中,他當選為區人大代表。軍軍的成長足跡中履行公民基本義務的有( )①依法納稅 ②自主創業 ③受教育權 ④依法服兵役A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④C習題訓練3.公民必須履行維護國家安全、榮譽和利益的基本義務,其中維護國家安全包括( )①維護國家的主權、領土完整不受侵犯②維護國家秘密不被竊取、泄露和出賣③維護社會秩序不被破壞④維護國家的尊嚴不受侵犯A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫