資源簡介 (共87張PPT)目錄高頻考點精講練真題,悉考點020301中考真題演練專題2 光現(xiàn)象高頻考點精講考點1:光、光速光源 能夠 的物體叫做光源,如:太陽、螢火蟲、發(fā)光的電燈1等。月亮 光源光線 用來表示光傳播的徑跡和方向的帶箭頭的直線(不是真實存在的)傳播 光波是一種電磁波,可以在空氣、水、玻璃等介質及真空中傳播光速 光在真空中的速度近似取c= m/s,光在不同的介質中傳播的速度不同(v空氣≈c>v水>v玻璃)易錯 光年是長度單位,等于光在真空中1年內傳播的距離發(fā)光不是3×108考點2:三種光現(xiàn)象光現(xiàn)象 定義 應用舉例光的直 線傳播 光在 介質中沿直線傳播(方向不變) 現(xiàn)象類:影子、日(月)食、小孔成像;成語(俗語、詩詞)類:一葉障目、坐井觀天、鑿壁偷光、風吹草低見牛羊;生活應用類:激光準直、列隊看齊同種均勻光的 反射 光射到物體表面時,有一部分會被物體表面反射回去的現(xiàn)象(方向改變) 現(xiàn)象類:水面倒影、平面鏡成像;成語(俗語)類:猴子撈月、杯弓蛇影、鏡中花水中月;生活應用類:潛望鏡、自行車尾燈、汽車后視鏡、光纖、街頭路口的反光鏡光的 折射 光從一種介質斜射入另一種介質中時,傳播方向會發(fā)生 的現(xiàn)象(斜射時方向改變,垂直入射時方向不變) 現(xiàn)象類:雨后彩虹、筷子在水中“折斷”、在岸上看水中的魚比實際位置高;成語(俗語)類:海市蜃樓、潭清疑水淺;生活應用類:照相機、近(遠)視眼鏡、投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠鏡、老花鏡易錯 小孔成像時像的形狀與物體相似,與小孔的形狀無關 偏折考點3:光的反射定律和光的折射規(guī)律類型 光的反射 光的折射圖示定律 或 特點 三線 共面 反射光線、入射光線和法線都在 0 折射光線、入射光線和法線都在0兩線 分居 反射光線、入射光線分別位于 兩側 折射光線、入射光線分別位于兩側同一平面內同一平面內法線法線定 律 或 特 點 兩角 關系 (1)光斜射時,反射角 0入射角,反射角隨入射角的增大而 (不能說成入射角等于反射角) (2)光垂直入射時,入射角與反射角都為 °,反射光線與入射光線在同一直線上,方向相反 (1)光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射角 入射角;光從水或其他介質斜射入空氣中時,折射角 入射角;當入射角增大時,折射角也 0(2)垂直入射時,傳播方向0等于增大0小于大于增大不變實例 鏡面反射、漫反射 折射現(xiàn)象、光的色散、透鏡成像相同點 在反射和折射現(xiàn)象中,光路 0 可逆考點4:鏡面反射和漫反射類型 鏡面反射 漫反射圖示共同點 均遵循光的 定律 不同點 反射面光滑,平行光束反射后仍為平行光束 反射面凹凸不平,平行光束反射后0反射射向四面八方視覺特點 反光、刺眼 能從不同方向看到不發(fā)光的物體(漫反射的標志)實例 平面鏡、水面、玻璃幕墻、 球面鏡(凸面鏡、凹面鏡) 不同位置的觀眾都能看到電影銀幕上的畫面、能看清黑板上的字考點5:平面鏡成像原理 光的反射 特點 (1)a.像的大小與物體的大小 ; b.像和物體到平面鏡的距離 ; c.像和物體的連線與鏡面 ; (2)平面鏡成 像 總結:像與物體關于 對稱 應用 (1)成像:梳妝鏡、練功房里用來矯正身姿的大平面鏡; (2)改變光路:潛望鏡、醫(yī)生用來檢查牙齒的小鏡; (3)增大視覺空間:客廳的墻壁上裝有大的平面鏡 相等相等垂直虛鏡面實像與 虛像 實像 由實際光線會聚形成的像,光屏 承接到所成的像 實像和虛像都能被人眼直接觀察到虛像 由光的反向延長線相交形成的像,光屏 承接到所成的像 易錯 平面鏡所成像的大小取決于 的大小,與物體離平面鏡的遠近無關,感覺像變大或變小是一種視角效果 能不能物體分類 凸面鏡 凹面鏡作用 對光有發(fā)散作用,起到擴大視野的作用 對光有會聚作用應用 汽車的后視鏡、路口的反光鏡等 太陽灶、汽車前燈的反光裝置等考點6:光的色散光的 色散 太陽光(白光)經(jīng)過三棱鏡后可以分解成 、橙、黃、綠、藍、靛、七種顏色的光的現(xiàn)象現(xiàn)象 雨后彩虹、肥皂泡的彩色條紋等(實質是光的折射)光的 三原色 把 叫做色光的三原色(彩色電視機畫面上的豐富色彩就是由三原色光混合而成的)物體 的顏色 不透明物體的顏色:由它 的色光的顏色決定的透明物體的顏色:由它 的色光的顏色決定的紅紫紅、綠、藍反射透過看不 見的光 分類 紅外線(紅光之外的輻射) 紫外線(光譜紫端以外的光)特性 熱效應強、穿透云霧能力強等 使熒光物質發(fā)光、能殺死微生物、殺毒滅菌、促進骨骼生長應用 紅外線夜視儀、遙控器、測溫槍、生命探測儀等 驗鈔機、滅菌燈等易錯 光的色散遵守光的 規(guī)律 折射重難點1:光的反射、折射作圖光現(xiàn)象作圖的注意事項 光的反射、折射一般作圖步驟(1)實像或實際光線畫實線,不是實際光線(如法線、光線的反向延長線、虛像、像與物之間的連線)要畫虛線。 (2)光線要標箭頭,同時注意箭頭的方向。 (3)光源、物點、像點有對應符號、字母的要標上。 (4)法線與鏡面或界面垂直,像與物之間的連線與鏡面垂直,垂直要畫垂足符號。 (1)找入射點:入射(反射、折射)光線與反射(折射)面的交點。(2)畫法線:過入射點作反(折)射面的垂線(注意標注垂直符號)。(3)作光線:①根據(jù)“反射角等于入射角”作反射(入射)光線;②根據(jù)“空氣中的角大”作折射(入射)光線。注:題目有標注角度要求時要標注角度。類型1:光的反射作圖 (2024 云南改編)如圖所示,點光源S發(fā)出的一束光射向平面鏡O點,請畫出反射光線。【思路點撥】依據(jù)反射角等于入射角來畫。(2024 綏化改編)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描述的畫面如圖甲所示。請在圖乙中畫出光從“蜻蜓”經(jīng)水面反射后進入人眼的光路圖。其中 A 點表示“蜻蜓”的位置。【思路點撥】像與物關于反射面對稱,反射光線在像與人眼的連線上。類型2:光的折射作圖(2024 廣東改編)一束激光從空氣中射入水中,其反射光線與折射光線剛好垂直。請在圖中畫出折射光線,并標出折射角的角度大小。【思路點撥】從空氣射入水中,入射角大于折射角。(2024 河南)如圖,觀光水池中,一束紅光沿AO方向從水射入空氣,折射光線為OA′。若另一束紅光沿BO方向從水射入空氣,請大致畫出入射光線BO的折射光線,并標出對應的折射角r。【思路點撥】從水中射入空氣中,折射角大于入射角,入射角、折射角都是光線與法線的夾角。重難點2:平面鏡成像作圖根據(jù)平面鏡成像特點作圖的步驟 根據(jù)平面鏡成像特點畫平面鏡的步驟(1)選取物體(像)上的特殊點。 (2)找出物(像)的特殊點關于平面鏡的對稱點。 (3)用虛線連接特殊點與其對應的對稱點,并標注垂直符號。 (4)用虛(實)線連接對稱點即為像(物體)。 (1)將像與物的對應點連線(虛線)。(2)作出對應點連線的垂直平分線,即為平面鏡的位置。(3)用短斜線標出平面鏡的非反射面。注:①像、物關于鏡面對稱;②物體為實線,虛像、像物連線的輔助線用虛線。 【已知物畫像】(2024 重慶A卷)按要求完成下面作圖。畫出燭焰頂部A點在平面鏡MN中的像A′。【已知像畫物】圖中的A′B′是物體AB經(jīng)過平面鏡M后所成的像,請在圖中畫出該物體。【思路點撥】物與像關于平面鏡對稱,成虛像。 (2024 蘇州改編)請畫出人眼從A處看平面鏡中燭焰上S點的像的完整光路圖。如圖,物體AO放置在水平面上,A′O是AO在平面鏡中的像,且A′O垂直于AO。請畫出平面鏡的位置,并標出鏡面與水平面夾角的大小。實驗1:探究光的反射定律(2022年版新課標必做實驗)實驗結論:(1)在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在 ,反射光線、入射光線分別位于 兩側,反射角 入射角(共面、分居、等角);(2)在反射現(xiàn)象中,光路可逆。同一平面內法線等于要點1:實驗環(huán)境的選擇實驗應選擇在 的環(huán)境下進行,使實驗現(xiàn)象更加明顯。較暗要點2:實驗器材的選擇和組裝①紙板豎直放置的目的:方便在紙板上記錄入射光、反射光的 ;②使用粗糙紙板的目的:使光入射到白紙板上發(fā)生 反射,從各個方向都能看到光的傳播路徑;③平面鏡:作為光路的 面;④量角器:測量反射角與入射角的 。路徑漫反射大小要點3:驗證光路可逆的方法將激光筆逆著反射光線射出,觀察光的傳播路徑是否 。要點4:多次改變入射角大小進行測量的目的探究反射角與入射角大小的關系使實驗結論更具有 。重合普遍性要點5:兩角關系將入射光線向法線靠近(遠離),使入射角減小(增大),觀察到反射角隨之,因此反射光線也將 法線,反射角始終 入射角。要點6:裝置的不足與改進①不足:實驗時要用量角器分別量出每次實驗的入射角和反射角,操作不方便;②改進:用帶有角刻度的紙板代替量角器,可以直接讀出反射角與入射角的大小,使操作簡單。減小(增大)靠近(遠離)等于 在“探究光的反射定律”的實驗中,平面鏡水平放置于桌面上,E、F是可以繞接縫ON翻折的白色硬紙板。實驗次數(shù) 1 2 3入射角 30° 45° 60°反射角 30° 45° 60°(1)實驗時,為了使入射光線和反射光線的徑跡同時顯示在紙板上,白色硬紙板應當 立在平面鏡上。(2)在圖甲中,使一束光貼著紙板E沿AO射向平面鏡上O點,光在白色硬紙板上發(fā)生了 反射,從而可以觀察到反射光線和對應的入射光線。讓光貼著紙板入射是為了 。(3)改變光束入射角度,多做幾次,描繪每次光的徑跡,量出入射角和反射角的大小,記錄如表。比較反射角和入射角,可以得出的結論是 0。豎直漫顯示光路在光的反射中,反射角等于入射角(4)如圖甲,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,紙板F上 (選填“能”或“不能”)看到反射光束,由此說明 。不能反射光線、入射光線與法線在同一平面內變式:在圖乙中,將紙板F沿PQ剪開,把紙板F的上半部分向后折,實驗時在紙板F上觀察到 的現(xiàn)象,表明 。(5)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出,該實驗現(xiàn)象說明 。下半部分有反射光線,上半部分無反射光線反射光線、入射光線和法線都在同一平面內在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(6)為了使光路更加明顯,應在 (選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境下進行實驗,同時應選擇表面 (選填“光滑”或“粗糙”)的紙板。(7)為了探究反射角與入射角大小的關系,應進行的操作是 0。(8)當反射光線與平面鏡的夾角為60°時,入射角為 ;若入射光束AO繞O點順時針旋轉;會觀察到反射光束OB在平面鏡中的像繞O點 時針旋轉。較暗粗糙改變入射角的大小30°順(9)如圖丙,一束光經(jīng)平面鏡反射后,在天花板上形成光斑,若豎直向上移動平面鏡,則光斑位置 (選填“向左移動”“向右移動”或“不變”)。向左移動(10)小剛做實驗時,當紙板E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上沒有發(fā)現(xiàn)反射光線,其原因可能是 ,此時反射光線與入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內,經(jīng)調整后,在F上可看到反射光線OB,并用量角器測量入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結論:反射角等于入射角。你認為這樣得出結論 (選填“合理”或“不合理”),原因是 。紙板沒有豎直放置在不合理實驗次數(shù)太少,使得出的結論不具有普遍性(11)【裝置改進能力】小明在實驗結束后同小組的同學討論,認為將紙板更換成如圖丁所示帶有角刻度的硬紙板做該實驗更好一些,你認為這樣做的優(yōu)點是 。可以直接讀出反射角和入射角的大小(12)【生活實踐能力】實驗中,若小明從鏡子中看到小強的眼睛時,小強 (選填“能”或“不能”)從鏡子中看到小明的眼睛。能實驗2:探究平面鏡成像的特點(2022年版新課標必做實驗)實驗結論:平面鏡所成像的大小與物體的大小 ;像和物體到平面鏡的距離 ;像和物體的連線與鏡面 ;平面鏡成 像。即平面鏡所成的像與物體關于鏡面 。相等相等垂直虛對稱要點1:實驗器材的選擇①用玻璃板代替平面鏡的目的:便于找到 的位置;②選擇薄玻璃板的目的:防止有 ,太厚的玻璃板的前后表面都會成像;③選用兩支相同蠟燭的原因:便于比較像與物的 ;④刻度尺的作用:測量像與物到平面鏡的 ;⑤光屏的作用:探究平面鏡成的像是否是 像;⑥選擇方格紙比白紙好的原因:可以更加準確地確定像和物的 。像重影大小距離虛位置要點2:多次測量的目的:使實驗結論具有 。要點3:實驗現(xiàn)象分析:若測得的物體和像到玻璃板的距離不等,可能的原因:(1)玻璃板與桌面不 ;(2)后支蠟燭與前支蠟燭的像沒有完全 ;(3)玻璃板過 ;(4)測量長度時存在 等。普遍性垂直重合厚誤差 某實驗小組探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置如圖甲所示:(1)該實驗若用 (選填“厚”或者“薄”)的玻璃板代替平面鏡,其好處是,而且玻璃板必須 放置上水平桌面上;若用方格紙代替鋪在水平桌面上的白紙,其好處是 0。(2)實驗中為了便于比較像與物的大小關系,應選擇兩支 的蠟燭,在玻璃板一側點燃蠟燭A,在另一側將未點燃的蠟燭B放到蠟燭A像的位置,發(fā)現(xiàn)它們完全重合,這說明像與物的大小 。此時用到的研究方法是 。薄便于確定像的位置豎直便于直接判斷像與物體之間的位置關系完全相同相等等效替代法(3)將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,它的像的大小 (選填“變大”“不變”或“變小”),可以看到像的位置 (選填“靠近”或“遠離”)玻璃板,并測得蠟燭A與像到玻璃板的距離 。(4)為了確定像的虛實,移去蠟燭B,在其位置上豎立一光屏,在如圖甲中的 (選填“a”“b”或“c”)處觀察光屏,不能看到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是 (選填“實”或“虛”)像。不變靠近相等c虛(5)若在玻璃板背面粘貼一張不透光的白紙,將玻璃板背面完全遮擋住,則 (選填“能”或“不能”)看到蠟燭在玻璃板后面的像。(6)實驗中,若發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都與蠟燭A的像無法完全重合,原因可能是 ;在尋找像的位置時,眼睛應該 玻璃板進行觀察;在探究像的虛實時,眼睛應該 玻璃板觀察光屏。(后兩空均選填“透過”或“不透過”)能玻璃板與桌面不垂直透過不透過(7)小霞將玻璃板傾斜,如圖乙,蠟燭A的像應是圖中的 (選填“A1”“A2”或“A3”),由此可知,小汽車傾斜的擋風玻璃可以將車內物體的像呈現(xiàn)在司機視線的 (選填“上方”或“下方”)。(8)同桌的小華用跳棋替代蠟燭做此實驗,發(fā)現(xiàn)棋子M的像M′偏暗,于是用手電筒進行了如圖丙所示的幾種操作:b是對著棋子M照射,a和c都是對著像M′照射,a、b、c三種操作中,觀察到M的像最亮的是 ,這說明物體自身反射的光越多,它的像越 。A1上方b清晰(9)【生活實踐能力】如圖丁,一只照鏡子的貓咪保持頭部位置不變,將鏡子沿中間截成兩半,將右邊一半平行向后移一段距離, 則兩半面鏡子都 成完整的像,兩個像 同一位置。(10)【分析判斷能力】實驗結束后,小新在a、b、c三條光線(剛好會聚于P點)的P點前(如圖戊)放置了一平面鏡,則三條反射光線 (選填“一定會”“一定不會”或“可能會”)交于一點。能不在一定會練真題,悉考點命題點1:光現(xiàn)象辨析1.(2024 甘肅3題3分)如圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( )C2.(2024 臨夏州3題4分)光——宇宙的使者。關于光現(xiàn)象的描述可以用光的折射來解釋的是( )A.墻上呈現(xiàn)手的影子 B.橋在水中的倒影C.平面鏡使太陽光聚集到同一位置 D.人看到魚在水中的像D3.(2023 廣西2題3分)小林到蘭州游玩,下列他看到的光現(xiàn)象描述及分析正確的是( )A.高大挺拔的黃河樓與水中倒影交相呼應,倒影的形成是光的折射現(xiàn)象B.晚上的奧體中心玫瑰體育場變幻出不同顏色,是光的色散現(xiàn)象C.白天看到白塔山標志性建筑——白塔,是光的反射現(xiàn)象D.看到倒垂在清澈黃河水中柳樹樹枝被“折斷”,是光的反射現(xiàn)象C4.(2023 蘭州2題3分)有古文獻記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣。”下列實例涉及的光學知識與文中所述原理相同的是( )A.三棱鏡分解太陽光B.樹蔭下的圓形光斑C.潛望鏡觀察外部環(huán)境D.凹透鏡矯正近視眼C5.(2023 貴州1題3分)下列光現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是( )C6.(2024 甘肅7題第1空1分)宋代王安石《梅花》中的詩句“遙知不是雪,為有暗香來”,能從不同方向看到梅花,是因為光發(fā)生了 反射。7.(2023 蘭州22題2分)《康熙幾暇格物編 蒙氣》中記載:“置錢碗底,遠視若無,及盛滿水時,則錢隨水光而顯見矣。”這描述的是光的 (選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象。當看到錢在水中的像時,像的位置比物體的實際位置 (選填“高”或“低”)。漫折射高命題點2:平面鏡成像的特點8.★(2024 蘭州5題3分)如圖甲所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小亮將點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,他通過玻璃板能夠看到蠟燭A在玻璃板后面所成的像,下列與平面鏡成像相關的說法中不正確的是( )A.選用與蠟燭A完全相同的蠟燭B做實驗,目的是便于比較像與物的大小B.蠟燭A靠近玻璃板時,所成像的大小不變C.移開蠟燭B,若將光屏置于像的位置,則光屏上會出現(xiàn)蠟燭A的像D.圖甲所示的實驗中,蠟燭A的成像原理與圖乙中的③相同C9.(2024 四川7題2分)每天早晨起來洗漱時要通過平面鏡觀察自己的面容,我們在平面鏡中的像是 (選填“實像”或“虛像”);當我們面鏡時,像的大小 (選填“變大”“變小”或“不變”)。虛像不變命題點3:光現(xiàn)象作圖10.(2024 甘肅17題2分)如圖所示是小強在紙杯上蒙上一層塑料膜做小孔成像實驗的情景,請在圖中作出燭焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭頭A′B′表示)及光路圖。11.(2023 蘭州18題3分)如圖所示,由發(fā)光點A發(fā)出的光射到水面上,同時發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過S點,試在圖中畫出入射光線、反射光線和大致的折射光線。12.(2023 甘肅18題3分)如圖所示, A是燭焰上的一點, B是人眼的位置,請畫出A點發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過B點的光路圖。命題點4:探究光的反射定律13.(2023 金昌25題5分)小林在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,如圖甲,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直的立在平面鏡上,使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,沿另一個方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的路徑。(1)圖甲中,用激光筆讓一束光沿著EO平行紙板射向鏡面上的O點,小林能從不同方向看到紙板上的光束,是因為發(fā)生了 反射,在紙板上畫出光路,再次改變EO的方向,重復上述實驗,取下紙板,用量角器量出光線EO與 (選填“ON”或“CD”)的夾角,即為入射角,記下數(shù)據(jù),比較反射角和入射角的大小關系。(2)圖甲中,當光沿FO的方向射向O點時,光會沿著OE的方向射出,說明在反射現(xiàn)象中光路是 的。漫ON可逆(3)小林讓激光筆發(fā)出的激光沿EO射到平面鏡上的O點,先不折轉光屏時,ON右側光屏上能觀察到反射光線,再將右側光屏沿ON向后轉動,如圖乙所示,右側光屏上觀察不到反射光線。這說明光的反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在 平面上。(4)小林使入射光線與反射光線的夾角為60°時,則反射角大小應為 。同一30°中考真題演練1.【物理學與日常生活】(2024 云南)古代的《墨經(jīng)》對光現(xiàn)象就有了記載。圖中的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )C2.【現(xiàn)代科技】(2024 鹽城)嫦娥六號衛(wèi)星搭載的意大利激光角反射器,為月面探測提供服務,通過反射激光進行精準測量定位。以下光現(xiàn)象與其原理相同的是( )D3.(2024 廣西)關于光的傳播,下列說法正確的是( )A.光不能在真空中傳播B.光比聲音傳播速度慢C.光在水中的傳播速度是3×108 m/sD.光在同種均勻介質中沿直線傳播D4.★(2024 眉山)周六,小龍同學又開始了他的家庭實驗:他在桌面上放一個空碗,碗內底部放一枚硬幣,讓弟弟看過去,沒有看見硬幣如圖甲;弟弟保持不動,小龍慢慢往碗中倒水,弟弟突然看見碗中出現(xiàn)了一枚“硬幣”如圖乙。對此現(xiàn)象下列分析正確的是( )A.看見硬幣,說明硬幣是光源B.沒有看見硬幣,是因為光的直線傳播C.看見“硬幣”,是光的反射形成的虛像D.看見硬幣,表明光在水中的傳播速度比空氣中快B5.(2024 河北)趙州橋是世界上現(xiàn)存最早保存最完整的古代單孔敞肩石拱橋。如圖所示,在平靜的水面,橋與它的倒影相映成趣。以下的像與“倒影”的形成原理相同的是( )A.小孔成像B.放大鏡成像C.照相機成像D.平面鏡成像D6.(2024 涼山州)下列關于“探究平面鏡成像的特點”實驗中描述正確的是( )A.該實驗應在明亮的環(huán)境中進行B.當物體遠離平面鏡時,鏡中的像變小C.像與物到平面鏡的距離相等D.平面鏡成正立等大的實像C7.★(2024 武漢)如圖所示,為了探究光反射時的規(guī)律,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,紙板NOF可以向前或向后折。下列說法正確的是( )A.紙板NOF向前或向后折,是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內B.入射光線靠近ON時,反射光線遠離ONC.使一束光貼著紙板沿NO方向射到O點,這時沒有反射光射出D.使用此實驗裝置不能探究光在反射時光路是否可逆A8.(2024 齊齊哈爾)夏日的午后,陽光明媚。同學們在校園內的濃密樹蔭下乘涼時,看到地面上的圓形光斑如圖所示,這是由光的 形成的;同學們從不同方向都能看到宣傳板上的安全警示信息,這是因為光在宣傳板上發(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射。直線傳播漫9.(2024 蘇 州 )“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”中的“水清淺”是光的 導致的;“日照海河景,水映彩虹橋”,橋在水中的倒影是由光的 形成的。10.【科學本質觀】(2024 深圳改編)巴黎奧運會舉行前期,小明去巴黎旅游發(fā)現(xiàn)奧運五環(huán)被擋住看不見是因為光沿 傳播,埃菲爾鐵塔無燈的欄桿被人看見是因為欄桿 的光進入小明的眼睛。折射反射直線反射11.★(2024 連云港)小明身高1.7 m,距離平面鏡3 m,他在平面鏡中的像高是 m,像到平面鏡的距離是 m。當他向平面鏡緩慢走近時,他在平面鏡中像的大小 (選填“變大”“不變”或“變小”)。12.【生活情境】(2024 鹽城改編)五一假期,小紅和同學到公園游玩,她看到的花是紅色的,是因為紅花反射了 光;水鳥離開水面,向空中飛去,在水中像的大小 ,像離水面的距離 。1.73不變紅不變變大13. (2024 揚州)如圖,向碗中加水至圖示位置,請畫出人眼剛好看到硬幣上P點的光路圖。14.(2024 廣安)如圖所示,請作出這束光從三棱鏡斜面射出的折射光線的大致方向。15.(2024 綏化)請根據(jù)平面鏡成像特點,作出點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后通過A點的光路圖(保留作圖痕跡)。16.(2024 天水 )如圖所示是小美站在鏡前試鞋的情景。請畫出小美的眼睛A點看到鞋面B點在平面鏡中所成像的完整光路圖。17.(2024 河南)如圖甲,在探究光的反射規(guī)律的實驗中,把平面鏡放在水平桌面上,紙板ENF豎直立在鏡面上,ON垂直于鏡面。(1) 讓一束光貼著紙板沿多個角度射到O點,在紙板上記錄每次的光路。記錄時,為了區(qū)分每次的光路,可采用的方法是 0。(2)取下紙板,用量角器測量每次的入射角和 ,并記錄下來。換用不同顏色的筆記錄每次光的路徑反射角(3)在圖甲實驗的基礎上,以ON為軸,把紙板NOF向后折,在紙板上看不到反射光,如圖乙所示,這表明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在 。(4)小明想:當紙板折到圖乙位置時,反射光還存在嗎?請設計一種驗證方法: 。同一平面內用噴霧器在紙板右側噴水霧,觀察反射光線是否存在18.(2024 武威模擬)汽車已進入普通家庭,小明發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃都是傾斜的,請解釋為什么要這樣安裝。答:汽車前窗玻璃既可以透光又可以成像;若玻璃是豎直的,車內物體的像會呈現(xiàn)在玻璃的正前方,妨礙視線影響安全駕駛;當玻璃是傾斜的,像就會呈現(xiàn)在斜上方,不會妨礙視線。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫