資源簡介

(共28張PPT)
1 讀懂彼此的心
新課導入
目 錄
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相互理解
主動交流常溝通
板書設計
課后作業
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相互理解
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　　期末考試結束了，終于可以放松了！我想去朋友家玩一會兒，他們就是不同意，還說一個人出去不安全。
媽媽連我穿什么衣服也要管，
這件不合適，那件太新潮，總之
就是校服最好。
活動園
相互理解
學校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發現，可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發現。
這難道就是人們常說的成長中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？
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相互理解
　　這篇周記，描述了小欣在生活中與父母在一些事情上不同的想法和行為表現，從而產生的煩惱和困惑。
反觀我們自己的生活，你是否也有同樣的感受？
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相互理解
你是否與家人之間發生過不愉快呢？
你的想法：__________________________
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父母的想法：__________________________
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相互理解
其實每個人都有可能與家人發生不愉快的事，當時或許很氣憤、很委屈，在發生矛盾之后，關系也會變得有些緊張，父母可能會覺得我們不懂事、不貼心；我們可能覺得父母太霸道、獨斷專行。
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相互理解
活動園
　　最近我女兒不像小時候那么溫順了，對我總是這不滿意、那不順眼，只要我一開口，她就像個小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對待她才好。
　　這說明孩子們長大了，有了自己的主見。我們也要多聽聽他們的心聲，尊重他們的想法，多和他們溝通交流。
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相互理解
從上面的對話中你讀出了什么？
關心，疼愛。
認為我們考慮事情不周到。
困惑和煩惱。
交流自己從家長那里了解的情況，并表達自己聽到長輩的困惑時的感受。
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相互理解
活動園
　　在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請描述一下你和父母的不同。
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相互理解
爸爸、媽媽和我各有各的愛好：爸爸喜歡打籃球、攝影，媽媽喜歡聽歌、看電視，我喜歡看書、寫字、畫畫。
我的爸爸做事雷厲風行，干凈利落；而媽媽做事慢條斯理，不急不躁；我有自己的做事風格，在原則問題上通常分毫不讓，其他事情卻表現得很隨性。
我的爸爸學識淵博，溫文爾雅，是遠近聞名的學者；我的媽媽溫柔體貼，善解人意，是賢妻良母的典范；而我活潑好動，好奇心重，是一個名副其實的“事兒精”。
活動園
在生活中，面對同樣的事情，家長所持的態度可能是不同的。
媽媽，周日上午我可以去同學家一起學習嗎？
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相互理解
去吧！路上小心，在別人家要有禮貌，懂規矩。
媽媽可能的回應
一起去學習？是一起玩吧？不許去！
去哪個同學家？大概多長時間？和誰一起去？
……
　　你的媽媽會如何回應呢？
與同學分享自己體會到的每一個回應背后的那份愛。
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相互理解
家人用豐富的生活經驗和人生經歷教育我們，我們應該理解家人的良苦用心，體會背后的濃濃親情。
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相互理解
“你們的愛，我體會到了”
我家祖祖輩輩都熱愛讀書，父母一直注重培養我的讀書習慣。
你們的愛，就在你們的行為中。
父母對我管教很嚴格，他們謹言慎行，讓我學會自律，養成規則意識；他們處處以身作則，培養我良好的行為習慣和優秀品質；他們讓我參加挑戰自我的活動……
你們的愛，就是傳給我嚴謹的作風。
在我家，孩子做家務并不是什么稀奇事兒。我在很小的時候就幫助家長做家務。
你們的愛，就是鍛煉我成為一個獨立自主的人。
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　　從同學們的分享中，你讀懂了哪些來自家人的愛？想一想自己家有哪些類似的愛。
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相互理解
主動交流常溝通
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發生矛盾還不是因為他們不理解我，而且他們也不總是對的。所以，必須把事情說清楚，我不再是小孩子了。
我不會和他們爭吵，反正總是我不對，他們說我就聽著，一只耳朵進，一只耳朵出。
我會先反思自己做得不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他們道歉，再商量解決的辦法。
我會努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會和他們說我的道理。
我會努力讓自己平靜下來，多想想他們平時對我的關心和愛護，付出的精力和時間……這樣一想，就覺得不應該和他們大吵大鬧了。
活動園
主動交流常溝通
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主動交流常溝通
說說他們不同的態度和處理辦法，會產生怎樣的結果？
如果是你，你會選擇怎樣的態度和處理辦法呢？
你還有哪些化解家庭矛盾的小妙招？
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主動交流常溝通
化解矛盾小妙招：
1.時時記住父母的良苦用心，發生矛盾時不鬧對立;
2.常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活和朋友關系;
3.有事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是父母不大
放心的事情，不要自做主張;
4.提出購買物品的要求時，先要了解家庭的支付能力;
5.做了錯事主動檢討，不逃避責任;
6.對父母作出的承諾要說到做到，在父母面前建立信用;
7.了解父母的工作，體諒他們的難處和面對的壓力;
8.學習父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支
持父母，做父母的朋友。
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主動交流常溝通
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主動交流常溝通
活動園
　　一次，我在學校遭遇“不公平”，一回到家就讓媽媽“評理”：“這周輪到我們組值周，上周我就給每個組員分配好任務，并一再囑咐大家一定要各司其職。結果，今天負責開門的小明遲到了，影響了早讀。過后，我跟小明很誠懇地向全班同學解釋和道歉了，可老師還讓我們小組再反思一下工作疏漏，尤其是我這個組長的工作。”媽媽摟著我的肩膀，安慰我說：“媽媽懂你，覺得受委屈了吧？”
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主動交流常溝通
　　“我覺得挺無辜的。組長又替代不了他人，組員出了問題，我也向大家解釋了。”
　　媽媽說：“我理解你，已經承認自己有責任了，卻因為別人的錯誤讓你反思就感到無辜了。但我覺得老師只是讓你想想以后怎么避免類似問題的發生，他是在幫你積累經驗。你認為呢？”
　　聽完媽媽的話，我的心情很快平靜下來，再想想自己剛才那股怨氣，還真顯得有點兒小氣呢！
　　你經常和家人聊哪些話題？
與同學分享你在生活中主動和家人溝通、增進和家人相互理解的事例。
當與父母有沖突時，我們能站在他們的角度去思考問題嗎？冷靜下來，用心溝通。
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主動交流常溝通
活動園
　　主動與父母溝通要講究技巧，注意方式方法。如，在溝通前先了解父母的真實想法，溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題。請試一試，并與同伴交流自己實踐后的感受。
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主動交流常溝通
留心看
·觀察父母的作息時間和生活習慣
·注意父母的身體狀況
“四心”溝通法
細心聽
·聽父母講想法和需求
·聽父母講擔憂和壓力
用心講
·外出時講清地點和回家時間
·主動講自己在學校的情況
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主動交流常溝通
耐心說
·用正常語速和語調向父母說明自己的真實想法
·遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢語速去解釋
　　發現自己父母的“美”，并給他們點個贊！
我懂事以來，媽媽就是我最敬佩的人，她每天都非常忙，白天要去上班，晚上還要做飯、洗衣服……家務做完，還要輔導我們寫作業，陪我們閱讀，媽媽經常教育我們：“孩子們，你們一定要認真讀書，沒知識沒文化就找不到好的工作，一定要給爸爸媽媽爭氣。”
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主動交流常溝通
讀懂彼此的心
相互理解
主動交流溝通
認識到我們與家人的不同
理解體會家人言行背后的愛
理性面對家人的矛盾
積極尋找方法，主動溝通化解矛盾
相互溝通與理解的重要性
板書設計
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板書設計
1.觀察、尋找家人的“美”，用自己喜歡的方式記
錄下來，并在家人過生日時將此作為禮物送出。
2.在日常生活中，難免會在一些事情上與父母發生
分歧。想一想：當和父母產生矛盾時，你會如何
解決？
課后作業
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課后作業

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