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4.1人要有自信 課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.1人要有自信 課件(共19張PPT)

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(共19張PPT)
人要有自信
道德與法治統編版(2024)新教材 七年級下冊
青春的探索需要自信。在成長過程中,我們可能會遇到許多困難和挑戰。相信自己的能力,發掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰。自信的青春有力量。
結合材料,說說自信有什么作用。
考試前同學們陽光自信的笑容
人要有自信
生活觀察
航天員的自信風采
自信滿滿的才藝表演
飛行員的自信神態
  1.結合以上圖片,談談你對自信的理解。
  2.以小組為單位,用你們喜歡的方式展示自信。
生活觀察
人要有自信
自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風貌的體現。
1.自信的內涵
人要有自信
人要有自信
探究與分享
我覺得自己不行,不想參加。
我要看看有沒有自己擅長的項目。有,我就參加。
近期,學校將開展“挑戰者”主題系列活動,同學們可以報名參加不同的項目。
人要有自信
探究與分享
我想試一試,但又害怕失敗。
我想挑戰一下,正好可以提升自己。
…………
  1.你如何看待這幾位同學的想法?
  2.如果是你,你打算怎么做?
人要有自信
探究與分享
  自信讓人樂觀堅定。自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。正是這種“我能行”,讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標勇毅前行。
2.自信的作用
人要有自信
(1)自信讓人樂觀堅定
人要有自信
探究與分享
自負
自信
自卑
  結合生活經驗,分享在同一件事情上自負、自信與自卑三種狀態的不同表現,并談談這三種狀態會產生什么影響。
探究與分享
人要有自信
自信讓人遠離自負與自卑。自負表現為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠。自卑表現為輕視自己,認為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。自信表現為能夠實事求是地看待自己,坦然面對真實的自己,從容應對學習和生活中的各種問題。
(2)自信讓人遠離自負、自卑
人要有自信
  人的自信與國家和民族強盛息息相關。作為新時代的青少年,我們見證了祖國的快速發展,經歷著國家的繁榮富強。我國的經濟實力、科技實力、綜合國力不斷邁上新臺階、取得新跨越,讓我們的發展基礎日益厚實,擁有了更為充足的平視世界的底氣,賦予我們堅定的民族自信、強大的民族自豪。
探究與分享
人要有自信
  平視世界的底氣,歸根結底來自中國式現代化建設的偉大成就。新時代的中國繁榮發展、充滿希望,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。
探究與分享
人要有自信
人要有自信
探究與分享
國產最大直徑盾構機模型
脫貧攻堅錦旗
東風-41導彈
無人駕駛拖拉機
結合以上材料,說說新時代青少年的自信從何而來。
探究與分享
人要有自信
自信并非憑空而來。自信源于我們在成長過程中積累的實力,源于在和他人交往中獲得的肯定,源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
3.自信的來源
人要有自信
人要有自信
自信的內涵
自信讓人樂觀堅定
自信的作用
自信的來源
自信讓人遠離自負、自卑
再見

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