資源簡介

(共24張PPT)
第八課 踐行中華傳統美德
第二框 做中華傳統美德的踐行者
目標導航
1.如何做自強不息的人？
2.如何做敬業樂群的人？
3.如何做扶危濟困的人？
4.如何做見義勇為的人？
5.如何做孝老愛親的人？
6.如何踐行中華傳統美德？
習語感悟
“提高全社會文明程度。實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統美德，加強家庭家教家風建設，加強和改進未成年人思想道德建設，推動明大德、守公德、嚴私德，提高人民道德水準和文明素養。”
——2022年10月16日習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告
中華傳統美德是進行道德建設的寶貴資源。在生活中，我們要大力弘揚和踐行自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統美德。
新課學習
榜樣故事1
1961年，我國核物理學家于敏開始從原子核理論研寬轉入氫彈原理研究和核武器研制。當時，我國想要研究氫彈，沒有什么經驗可以借鑒。于敏和他的團隊幾乎是從零開始，依靠他們的勤奮和智慧進行理論探索。通過不懈努力，他們自主研發，解決了氫彈研制中的一系列問題，形成了中國獨立發展的氫彈構型，世人稱為“于敏構型”。1967年6月17日， 我國第一顆氫彈爆炸成功，書寫了中國人用最快速度獨立研制出氫彈的奇跡。
在新時代，我們可以從哪些方面踐行自強不息的中華傳統美德？
歷史回眸
自強不息是中華民族歷經磨難而不倒的精神動力。面對困難和挑戰，我們應當自立自強、剛健有為，以頑強的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。
知識梳理
1.如何做自強不息的人？【69】
自強不息是中華民族歷經磨難而不倒的精神動力。面對困難和挑戰，我們應當自立自強、剛健有為，以頑強的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。
榜樣故事2
1981年3月，剛從河北農業大學畢業、留校任教的李保國走進太行山，來到邢臺縣前南峪村，投身山區生態治理，幫助當地農民發家致富。李保國和他的團隊直接幫扶村莊40多個，間接帶動百余個村莊發展，技術示范推廣總面積上千萬畝，舉辦不同層次的培訓班800余次，培訓人員9萬余人次，幫助農民增收數十億元。李保國還為群眾辦夜校，開展技術培訓。村民們稱他是"農民教授""科技財神""太行新愚公"。李保國把最好的論文寫在了河北大地上，讓千山萬嶺披上了綠裝，讓千萬農民擺脫了貧困。
分享你身邊敬業樂群人物的故事，談談他們的工作有什么社會意義。
生活觀察
李保國
林占熺
對待學習和工作，我們要專心致志，愛崗敬業，盡職盡責。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團結協作。只有敬業樂群，才能成就事業，實現人生價值。
知識梳理
2.如何做敬業樂群的人？【70】
對待學習和工作，我們要專心致志，愛崗敬業，盡職盡責。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團結協作。只有敬業樂群，才能成就事業，實現人生價值。
榜樣故事3
范仲淹是北宋初年名臣，他的收入很高，但生活水平卻相當低，把多數的錢俸都用來救濟窮人。皇帝曾封賞他百兩黃金，他用來救濟窮人，買地辦學，興建起一座蘇州府學。到了晚年，他用自己的余財在家鄉買了一千多畝良田，全部無償捐了出來，成立了一個“范氏義莊”，由范氏族人共有共管，救濟窮困人。
你還知道哪些類似的故事？
成語詞典
守望相助、扶危濟困是中華民族的傳統美德，
發展慈善事業是社會文明進步的重要標志。我國制定實施了《中華人民共和國慈善法》，推動慈善組織有序發展，慈善事業取得長足進步。黨的二十大報告指出:“引導、支持有意愿有能力的企業、社會組織和個人積極參與公益慈善事業。”
雪中送碳
仗義疏財
當他人身處困境時，我們應當主動伸出援助之手。“仗義疏財”“雪中送炭”等成語是扶危濟困美德的集中體現。正是有了這種美德，我們的社會才是一個充滿愛心與溫情的文明社會。
知識梳理
3.如何做扶危濟困的人？【70】
當他人身處困境時，我們應當主動伸出援助之手。“仗義疏財”“雪中送炭”等成語是扶危濟困美德的集中體現。正是有了這種美德，我們的社會才是一個充滿愛心與溫情的文明社會。
榜樣故事4
2025年3月13日，浙江紹興諸暨一十字路口出現驚險一幕：正值下班晚高峰，車流滾滾，三名幼童突然跑上機動車道，監控畫面讓人心驚肉跳。
危急關頭，“超人天團”出現了！
下班經過的諸暨市公安局大唐派出所三名民警趙楨、吳培林、呂哲看到情況后，三人不約而同拉開車門， 迅速下車沖上前去。“小朋友，不要害怕”“有警察叔叔在！”三人一邊安慰一邊組成三角隊形，像保護急流中的“小鴨子”一樣，把三名幼童牢牢護在中間將其安全帶至路邊。
說說身邊的見義勇為故事
榜樣故事4
真正勇敢的人具有捍衛正義的勇毅精神，并能付諸行動。當國家利益和社會公共利益受到侵害時，當他人遇到危難時，我們要敢于挺身而出，運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益，幫助他人。
知識梳理
4.如何做見義勇為的人？【70】
真正勇敢的人具有捍衛正義的勇毅精神，并能付諸行動。當國家利益和社會公共利益受到侵害時，當他人遇到危難時，我們要敢于挺身而出，運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益，幫助他人。
榜樣故事5
孟佩杰有著一個不幸的童年：5歲時父親去世，母親重病，無奈將她送人領養，不久生母去世；5歲的孟佩杰由養母劉芳英照顧，三年后養母劉芳英因病癱瘓，不久后，養父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。
孟佩杰承擔起侍奉癱瘓養母的重任。每天在上學之余要買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹褥瘡藥膏。孟佩杰一直悉心照料養母劉芳英，不離不棄。考上大學后，不放心養母的她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了房子，繼續悉心照料著養母。孟佩杰十幾年來，4000多個日日夜夜，知孝感恩、無怨無悔照顧養母的事跡感動了無數人。
我們應當如何踐行孝親敬老的美德？
經典品讀
香九齡，能溫席。孝于親，所當執。
——《三字經》
貓與蝴蝶是國畫經典題材之一。中國人習慣稱八九十歲的年紀為耄，七八十歲的年紀為耋。貓諧音“耄”，蝶諧音“耋”，貓蝶相戲，便有了“耄耋之年”的含義，寓意長壽。因此，在古代祝賀長壽的畫作中，經常會出現貓與蝶同框的情景。
耄耋之年
mào dié
百善孝為先。“孝”的本質是“愛”和“敬”。我們應當孝敬老人，愛護親人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們還要將愛的情感和責任擴展到全社會。
知識梳理
5.如何做孝老愛親的人？【70】
百善孝為先。“孝”的本質是“愛”和“敬”。我們應當孝敬老人，愛護親人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們還要將愛的情感和責任擴展到全社會。
新課學習
傳承中華傳統美德，關鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德，讓人生更加幸福，社會更加美好。
知識梳理
6.如何踐行中華傳統美德？
①做自強不息的人。面對困難和挑戰，我們應當自立自強、剛健有為，以頑強的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。【69】
②做敬業樂群的人。對待學習和工作，我們要專心致志，愛崗敬業，盡職盡責。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團結協作。【70】
③做扶危濟困的人。當他人身處困境時，我們應當主動伸出援助之手。【70】
④做見義勇為的人。當國家利益和社會公共利益受到侵害時，當他人遇到危難時，我們要敢于挺身而出，運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益，幫助他人。【70】
⑤做孝老愛親的人。我們應當孝敬老人，愛護親人。我們還要將愛的情感和責任擴展到全社會。【70】
⑥傳承中華傳統美德，關鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德，讓人生更加幸福，社會更加美好。【71】
鞏固小結
做中華傳統美德的踐行者
做孝老愛親的人
做自強不息的人
做敬業樂群的人
做扶危濟困的人
做見義勇為的人
課后作業
完成本課時練習題
下節課見！

展開更多......

收起↑