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5.2基本政治制度 課件(共34張PPT)

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  1. 二一教育資源

5.2基本政治制度 課件(共34張PPT)

資源簡介

(共34張PPT)
2025年3月4日下午,中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第二次會議在北京人民大會堂開幕。
思考:政治協商會議體現了我國堅持什么政治制度 你了解“該制度嗎 本節課我們一起學習我國的《基本政治制度》。
導入新課
第五課 我國的政治
和經濟制度
5.2 基本政治制度
核心素養目標
政治認同:理解并認同我國的基本政治制度,增強對中國特色社會主義制度的自信心和自豪感。
道德修養:通過學習,培養學生的公民意識和責任感,積極參與社會公共事務。
法治觀念:了解基本政治制度的法律基礎,樹立法治意識,尊重法律權威。
健全人格:通過討論與交流,培養學生的團隊合作精神和獨立思考能力。
責任意識:認識到作為公民的責任與義務,積極參與國家和社會事務的管理。
學習內容:
1.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
2.民族區域自治制度
3.基層群眾自治制度
我國的政治制度有哪些?
①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度(政黨制度)
②民族區域自治制度(民族制度)
③基層群眾自治制度(基層制度)
一個根本政治制度:
人民代表大會制度
三個基本政治制度:
第一部分
一、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
(1)含義:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
(2)地位:這是我國長期存在和發展的一項基本政治制度。
我國的政黨制度為什么要堅持中國共產黨的領導?
中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,黨是最高政治領導力量;黨政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的。
執政黨
參政黨
(既非反對黨,也非在野黨)
1.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的含義及地位?
注意:不能說共同執政、聯合執政或參加執政。因為我國共產黨是執政黨,二者是通力合作的友黨關系。
筆記區
活動一:討論與交流
聚集十四屆全國政協三次會議
2025年3月4日下午,中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第三次會議在北京人民大會堂開幕,全國政協主席王滬寧在會上作報告。在談及全國政協常委會全面履行各項職能時,王滬寧表示,要發揮統一戰線組織功能,畫好最大同心圓。
思考:1、我國的愛國統一戰線是怎樣的
2、人民政協是一個什么樣的機構 它的主題、職能是什么
愛國統一戰線:由中國共產黨領導的,各民主黨派和各人民團體參加的,包括社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛愛國統一戰線。
中國人民在長期的革命、建設、改革過程進程中,結成由中國共產黨領導的以工農聯盟為基礎的,由各民主黨派、無黨派人士、人民團體、少數民族人士、和各界愛國人士參加的,由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者組成的,包括香港特別行政區、澳門他別行政區的廣泛的愛國統一戰線。
2、我國的愛國統一戰線是怎樣的
筆記區
①性質:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協。是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民的愛國統一戰線組織。
②主題:團結和民主。
③職能
政治協商:就國家的決策開展協商
民主監督:就國家的工作提出批評和建議
參政議政:就重要問題開展調研并提出建議案
3.中國人民政治協商會議的性質、主題、職能是什么?
注意:人民政協不是國家機關,它不能直接對國家事務進行決策,也不能直接去處理行政事務,政協的提案、建議案是沒有法律約束力的。
筆記區
名稱(簡稱) 成立時間 主要組織成員
中國國民黨革命委員會(民革) 1948年 同原中國國民黨有關系的人士、同民革有歷史聯系和社會聯系的人士、同臺灣各界有聯系的人士及其他人士
中國民主同盟(民盟) 1941年 教育文化和科技界的高、中級知識分子為主
中國民主建國會(民建) 1945年 經濟界人士為主
中國民主促進會(民進) 1945年 教育文化出版界高、中級知識分子為主
中國農工民主黨(農工黨) 1930年 醫藥衛生、人口資源和生態環境領域高、中級知識分子為主
中國致公黨 1925年 歸僑和僑眷為主
九三學社 1946年 科技界高、中級知識分子為主
臺灣民主自治同盟(臺盟) 1947年 臺灣省人士
我國八大民主黨派概況
思考:各民主黨派與中國共產黨存在什么關系 實行什么樣的基本方針
活動二:閱讀與思考
聚集十四屆全國政協三次會議
全國政協主席王滬寧在第十四屆全國委員會第三次會議作報告表示,一年來,收到提案6019件,立案5091件,辦復率99.9%,向1800多位委員寄發提案辦復證書;收到信息來稿54317篇,采用11323篇,編報信息刊物1728期,向中共中央、國務院領導同志報送信息1016篇……
思考:回顧政協過去一年的成就,體現了我國政黨制度有哪些優勢
它有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧
4、為什么堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度?
①是發揚社會主義民主的重要形式;
②有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;
③有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧。
④有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。
筆記區
5.多黨合作的基本方針
筆記區
互相監督
肝膽
相照
榮辱
與共
長期
共存
“長期共存、互相監督”體現中國共產黨與各民主黨派長期合作的思想。
“肝膽相照、榮辱與共”表述了中國共產黨與各民主黨派間彼此信任,真誠合作的關系。
注意:中國共產黨和各民主黨派是“互相監督” 的關系,尤其強調參政黨監督執政黨,而不是“監督與被監督”的關系。多黨合作的必要條件和根本保障:堅持中國共產黨領導。多黨合作的重要機構:中國人民政治協商會議。
執政黨:中國共產黨
參政黨:民主黨派
第二部分
二、民族區域自治制度
中國五大少數民族自治區
我國現有5個省級民族自治區,30個自治州,120個自治縣,1200多個自治鄉
(1) 中華民族是有著五千多年文明史的偉大民族。我國各民族共同開拓了祖國的遼闊疆域,共同締造了統一的多民族國家。
(2)五十六個民族在長期的交往交流交融中確立了平等團結互助和諧社會主義民族關系。
1、實行民族區域自治制度的原因有哪些?
筆記區
含義:我國憲法規定,各(少數民族)
(聚居)的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。
地位:民族區域自治制度是我國一項基本的政治制度。
對象
≠居住
有一定規模
2、民族區域自治制度的含義和地位是怎樣的
筆記區
自治權:根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點,自主管理本地方、本民族的內部事務。
民族自治地方的自治權主要包括:立法權、經濟發展權、財政管理權、少數民族干部培養使用權、發展教育和文化權、語言文字使用權等。
少數民族文字教材:中國共產黨和人民政府一貫重視和關懷少數民族文字教材建設。云南、貴州、四川、廣西、西藏、青海等省、自治區,還分別設立民族出版社或少數民族文字教材編譯機構。各民族學院及其他民族學校使用少數民族文字教材進行教學。
活動三:探究自治權
3、民族區域自治制度的內容
(1)民族自治地方:自治區、自治州、自治縣三級。
5個自治區— — 省一級;30個自治州——行政地位與地級市相同 ;120個自治縣/旗——縣一級。
人民代表大會
人民政府
(權力機關)
(行政機關)
(2)自治機關
不包括人民法院和人民檢察院
在行使一般地方國家機關職權的同時,依法行使自治權,即根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點,自主管理本地方、本民族的內部事務。
筆記區
據新華社消息,2025年2月25日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議,批準任命楊正根為廣西壯族自治區人民檢察院檢察長。
民族區域自治是在國家統一領導下的自治,是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。
活動四:民族自治機關與中央的關系
中央
領導
服從
民族自治地方
我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。
4、民族自治地方與中央的關系
(民主自治一少數民族)≠(高度自治—香港、澳門)
筆記區
廣西壯族自治區少數民族習慣節日放假辦法
第一條 根據國務院《全國年節及紀念日放假辦法》,結合本自治區實際制定本辦法。
第二條“壯族三月三”是本自治區少數民族習慣節日,本自治區內全體公民放假2天。具體放假時間另行通知。
思考:以上變通條例的通過說明了什么
實行民族區域自治制度有利于把國家的集中統一和各民族的自主、平等結合起來。有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來。有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。
活動五:實行民族區域自治制度的意義
5、民族區域自治制度的意義/優越性
①有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來;
②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來;
③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。
④符合我國國情,在維護國家統一、領土完整,在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面起到了重要作用。
筆記區
第三部分
三、 基層群眾自治制度
視頻賞析
基層群眾自治制度
結合視頻和教材,小組分享你對基層群眾自治制度的了解。
含義:我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我教育、自我服務。
地位:這是我國的一項基本政治制度。
性質:城市的居民委員會和農村的村民委員會是基層群眾性自治組織。
▲誤區矯正▼
誤區:村民委員會和居民委員會是我國的基層政權組織。
矯正:村民委員會和居民委員會是基層群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的基層群眾性自治組織,是基層群眾民主管理基層公共事務的機構,不是國家基層政權組織。
1.基層群眾自治制度的含義、地位、性質分別是什么?
注意:村委會、居委會不是基層國家政權機關,不是國家機關
筆記區
①產生:居民委員會成員由居民選舉產生;
②決策:凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定;
③監督:居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民監督。
3、認識村民委員會
①產生:村民委員會成員由村民直接選舉產生;
②決策:村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務和公益
事業的決策與管理;
③監督:村民制定自治章程或村規民約,規范村委會和村民的行為。
2、認識居民委員會
筆記區
活動四:基層群眾自治制度的意義
廣州市花都區炭步鎮東風村有個古色古香的小亭子,是村民休閑的好去處。如今,這里被打造成“黨群議事亭”,亭子兩旁對聯:“建言獻策聚眾智,協商議事促和諧”,彰顯了該村建設黨群議事亭的初心所在。
在一次次敞開心扉的議事過程中,村里的兒童娛樂設施翻新了,小公園安上了新桌椅,村民開始認真遵守交通安全法規......
涼亭化身“議事亭”,“議”到村民心坎上
有利于人民群眾直接行使民主權利,通過協商機制管理村務,為群眾排憂解難。
思考:說說村民“議事亭”有什么好處
(1)職權:辦理本居住地區的公共事務和公益事業,調解民間糾紛,協助維護社會治安,并且向向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。
(2)意義:
①有利于人民群眾直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業;
②推動社會主義民主建設,促進社會和諧穩定。
4、基層群眾自治的職權和意義
筆記區
課堂小結
★1.為什么要實行民族區域自治制度?
★2.我國社會主義民族關系是什么?
★3.認識民族區域自治制度
★4.實行民族區域自治制度的意義?
基本政治制度
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
基層群眾自治制度
民族區域自治制度
★1.基層群眾自治制度的內容
2.認識居民委員會
3.認識村民委員會
★4.實行基層群眾自治制度的意義?
1.愛國統一戰線的內容(構成)
★2.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的地位
★3.多黨合作的基本方針
★4.中國人民政治協商會議簡稱、性質、主題、職能是什么?
★5.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意義
當堂訓練
1.下列對民族區域自治制度的理解正確的有( )
①民族區域自治制度是中國特色社會主義制度的重要內容
②民族區域自治制度充分體現了國家尊重和保障少數民族權利
③實行民族區域自治制度促進了各民族的平等、團結和共同繁榮
④只要有少數民族居住的地區都實行民族區域自治制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.2024年3月,全國政協第十四屆二次會議圓滿完成各項議程勝利閉幕,來自全國近2000名全國政協委員聚焦經濟社會發展,深入協商議政,把握大局大事,廣泛凝聚共識,匯聚起來團結奮斗,共創未來的磅礴力量,這體現了中國人民政治協商會議( )
①是中國人民愛國統一戰線組織 ②履行政治協商參政議政的職能
③是我國的一項基本政治制度 ④是發揚社會主義民主的重要形式
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
當堂訓練
當堂訓練
3.近期,隨著電視劇《我的阿勒泰》的熱播,讓新疆再次成為旅游目的地“頂流”。1955年,新疆維吾爾自治區成立,這一偉大創舉,奠定了新疆今日和諧穩定、繁榮發展的基礎,鑄就了各民族團結進步的榮耀和輝煌。這充分說明,民族區域自治制度( )
①是一項促進民族地區發展的基本政治制度
②確保了少數民族自治地方行使高度自治權
③有利于加強平等團結互助和諧的民族關系
④對進一步增強中華民族凝聚力起重要作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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