資源簡介 問題解決策略:特殊化【素養目標】1.靈活運用判定三角形全等的條件解決實際問題.2.了解運用特殊情況解決一般情況的方法.【重點】靈活運用判定三角形全等的條件解決實際問題.【自主預習】如圖,點A,O,B在同一直線上,OD,OE分別是∠AOC與∠BOC的角平分線,試探究OD與OE的位置關系.1.思考:(1)當∠AOC=90°時,∠BOC= ,∠AOD=∠DOC=∠COE=∠BOE= ,∠DOE= . (2)當∠AOC=40°時,∠BOC= ,∠AOD=∠DOC= ,∠COE=∠BOE = ,∠DOE= . 2.∠AOC再取幾個特殊值算一算.3.猜想:OD OE,試說明理由. 【參考答案】1.(1)90° 45° 90°(2)140° 20° 70° 90°3.⊥如圖,∠ABC與∠ACB的角平分線交于O點,試探究∠BOC與∠A的大小關系,對照預學思考中由特殊到一般的思路,∠A取特殊值試一試.【合作探究】特殊化策略閱讀課本第113-114頁中的內容,回答下列問題:1.圖4-34中,正方形EFGH與正方形ABCD的重疊部分是什么圖形 2.圖4-35與圖4-36中,兩個正方形的重疊部分是哪個圖形 它們的面積為什么是正方形ABCD面積的 3.圖4-37中,BE= ,∠BEC=∠FEH= ,∠EBC=∠ECB= ,所以,∠NEC= ,所以△NEC≌△MEB. 【參考答案】1.四邊形ENCM.2.圖4-35中重疊部分是△BEC,圖4-36中重疊部分是正方形MENB,如圖,可知它們的面積是正方形ABCD面積的.3.EC 90° 45° ∠MEB 在上面的問題中,正方形EFGH的位置是 ,所求重疊部分的面積有很多情形,因此,小明嘗試從 入手,并借助特殊情形的經驗解決了一般情形下的問題.因為某些因素(如形狀、位置或數值等)不確定,使得問題有多種情形時,可以限制這個引起變化的因素,考慮最為特殊的情形,采用從 入手的策略解決問題. 【參考答案】 變化的 特殊情形 特殊情形1.如圖,AB=AC,BD=CD,∠A=60°,∠D=140°,則∠B的度數為 ( )A.50° B.40° C.35° D.30°2.如圖,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上兩點,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=4,BF=3,EF=2,則AD的長為 ( )A.3 B.5 C.6 D.73.如圖,小明與小紅玩蹺蹺板游戲,支點O是蹺蹺板的中點,兩人分別坐在蹺蹺板的兩端(OF=OG),如果點O距地面的距離是60 cm,當小明從水平位置CD上升35 cm,這時小紅距地面的高度是 cm. 【參考答案】1.B 2.B 3.25例 在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過點C作直線MN,AM⊥MN于點M,BN⊥MN于點N.(1)若MN在△ABC外(如圖1),試說明MN=AM+BN.(2)若MN與線段AB相交(如圖2),且AM=2.6,BN=1.1,則MN= . 變式訓練在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF,連接BE,CF.【發現問題】如圖1,若∠BAC=30°,延長BE交CF于點D,則BE與CF的數量關系是BE= ,∠BDC的度數為 . 【類比探究】如圖2,若∠BAC=120°,延長BE,交FC的延長線于點D,請猜想BE與CF的數量關系及∠BDC的度數,并說明理由.【參考答案】例 解:(1)因為AM⊥MN,BN⊥MN,所以∠AMC=∠CNB=90°.因為∠ACB=90°,∠AMC=90°,所以∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,所以∠MAC=∠NCB.在△AMC和△CNB中,所以△AMC≌△CNB(AAS),所以AM=CN,MC=NB.因為MN=NC+CM,所以MN=AM+BN.(2)1.5.提示:因為AM⊥MN于點M,BN⊥MN于點N,所以∠AMC=∠CNB=90°,所以∠MAC+∠ACM=90°.因為∠ACB=90°,所以∠ACM+∠NCB=90°,所以∠MAC=∠NCB.在△ACM和△CBN中,所以△ACM≌△CBN(AAS),所以AM=CN=2.6,CM=BN=1.1,所以MN=CN-CM=2.6-1.1=1.5.變式訓練【發現問題】CF 30°解:BE=CF,∠BDC=60°.理由:因為∠BAC=∠EAF=120°,所以∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC,即∠BAE=∠CAF.在△ABE和△ACF中,所以△ABE≌△ACF(SAS),所以BE=CF,∠AEB=∠AFC.因為∠EAF=120°,AE=AF,所以∠AEF=∠AFE=30°,所以∠FED=180°-∠AEB-30°=150°-∠AEB,∠EFD=∠AFC-30°=∠AEB-30°,所以∠BDC=180°-∠FED-∠EFD=180°-(150°-∠AEB)-(∠AEB-30°)=60°. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫