資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
多彩的職業(yè)
第三單元 ：走向未來(lái)的少年 第六課：我的畢業(yè)季
2024-2025學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)
多彩的職業(yè)
第三單元 ：走向未來(lái)的少年 第六課：我的畢業(yè)季
制作人：沈老師
2024-2025學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：
在正確認(rèn)識(shí)職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開(kāi)闊的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
道德修養(yǎng)：
能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對(duì)待職業(yè)要求，正確認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。
責(zé)任意識(shí)：
了解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備；認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性，明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。
多彩的職業(yè)
未來(lái)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
即將初中畢業(yè)的我們，
將要迎來(lái)新的生活環(huán)境。
有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)，
有的同學(xué)則會(huì)走上職業(yè)崗位。
我們?cè)撊绾胃蠒r(shí)代變化發(fā)展的步伐，
做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備？
CONTENTS
目錄
職業(yè)準(zhǔn)備
01
敬業(yè)精神
02
課堂小結(jié)
03
隨堂練習(xí)
04
職業(yè)準(zhǔn)備
01
1.為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃職業(yè)生涯？
2.進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？
01 職業(yè)準(zhǔn)備
近年來(lái)不斷涌現(xiàn)的新興職業(yè)既有養(yǎng)寵物、打游戲等帶有娛樂(lè)化傾向的業(yè)務(wù)，也有陪診、跑腿等側(cè)重實(shí)用價(jià)值的服務(wù)，還有音樂(lè)療愈、自然療愈等進(jìn)行心理疏導(dǎo)的功能，更有收納整理、形象管理等貼近生活的工作。
在傳統(tǒng)觀念看來(lái)，這些新興職業(yè)顯得稀奇古怪，甚至有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”。但也有人認(rèn)為，新興職業(yè)的多樣化發(fā)展反映出當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展的潛力和年輕人的創(chuàng)造力。
1.你認(rèn)為新興職業(yè)有沒(méi)有存在的意義？
2.未來(lái)你想從事怎樣的職業(yè)？為什么？
01 職業(yè)準(zhǔn)備
在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大背景下，這些新興職業(yè)的出現(xiàn)恰恰反映出年輕人就業(yè)觀念的變化。他們?yōu)闊釔?ài)而奮斗，為夢(mèng)想而努力，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，推動(dòng)了相關(guān)職業(yè)的發(fā)展。
年輕人以興趣為導(dǎo)向，積極探索職業(yè)路。俗話(huà)說(shuō)，哪里有需求，哪里就有市場(chǎng)。隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)美好生活的向往愈加強(qiáng)烈，需求也越來(lái)越細(xì)分、多元。與之伴生的新興職業(yè)悄然興起，在市場(chǎng)沃土上遍地開(kāi)花。有人選擇把擼貓作為職業(yè)，也有人選擇把沖咖啡作為職業(yè)，但無(wú)論如何選擇，每一個(gè)選擇都值得被尊重。
奮斗改變命運(yùn)，努力創(chuàng)造價(jià)值。一代人有一代人的選擇，一代人有一代人綻放的姿態(tài)，但“幸福都是奮斗出來(lái)的”是不變的真理。
01 職業(yè)準(zhǔn)備
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)直播帶貨迅速崛起，成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的一大亮點(diǎn)。通過(guò)實(shí)時(shí)互動(dòng)和生動(dòng)的展示，直播帶貨不僅改變了傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，還對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
例如各地紛紛搭乘互聯(lián)網(wǎng)直播的“順風(fēng)車(chē)”，為特色農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售開(kāi)辟新渠道，帶動(dòng)群眾增收致富，為鄉(xiāng)村全面振興注入“活水”——
今年10月8日，抖音電商啟動(dòng)“金產(chǎn)地計(jì)劃·金秋果蔬溯源節(jié)”助農(nóng)活動(dòng)，已陸續(xù)助力山東蓬萊櫻桃、甘肅民勤蜜瓜、四川攀枝花芒果等地方特色農(nóng)產(chǎn)品出圈。同時(shí)，在直播過(guò)程中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)主播介紹，還有助于消費(fèi)者了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、人文地理，促進(jìn)當(dāng)?shù)赜^光旅游、休閑體驗(yàn)等行業(yè)發(fā)展，有力地促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
國(guó)家發(fā)展、民族振興
需要各種各樣的職業(yè)
01 職業(yè)準(zhǔn)備
當(dāng)越來(lái)越多的新職業(yè)誕生時(shí)，也有不少舊職業(yè)從職業(yè)大典中消失了。
數(shù)據(jù)顯示，2015年版的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》與1999版相比，新增347個(gè)職業(yè)、取消了894個(gè)職業(yè)。2022版大典再次修訂時(shí)，又取消或整合了部分類(lèi)別和職業(yè)。
如果對(duì)比查詢(xún)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些消失的職業(yè)大多已經(jīng)“過(guò)氣”。很多中老年人非常熟悉的“bp機(jī)尋呼員”“電報(bào)收發(fā)員”“電話(huà)接線(xiàn)員”“唱片工”“修鋼筆”等，一度甚至很“吃香”，但終究隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),我國(guó)社會(huì)職業(yè)構(gòu)成和內(nèi)涵發(fā)生了改變，也都消失在歷史的長(zhǎng)河之中。
探究與思考：消失的職業(yè)，原因?yàn)楹危?br/>在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
01 職業(yè)準(zhǔn)備
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型的今天，新質(zhì)產(chǎn)業(yè)逐漸成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。從人工智能到綠色能源，這些新興行業(yè)不僅帶來(lái)了巨大的市場(chǎng)機(jī)遇，也對(duì)從業(yè)者的技能提出了更高的要求。
碳排放管理員在2021年被納為當(dāng)年的18個(gè)新職業(yè)之一。3年來(lái)，越來(lái)越多就讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生從事該職業(yè)。該工作主要是算碳、管碳、降碳。具體來(lái)說(shuō)，包括開(kāi)展碳排放核算、編制碳排放報(bào)告，及時(shí)了解政府對(duì)于節(jié)能降碳工作的最新要求，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)碳市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)，以此制定集團(tuán)碳相關(guān)領(lǐng)域的工作方案，包括對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行降碳管理，不斷優(yōu)化集團(tuán)碳資產(chǎn)，降低碳履約成本等工作。
去年9月，碳排放管理員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正式出臺(tái)。一些業(yè)內(nèi)人士曾公開(kāi)表示，隨著“雙碳”戰(zhàn)略不斷推進(jìn)，專(zhuān)業(yè)的碳排放管理員存在較大缺口。在求職網(wǎng)站上，許多企業(yè)正在招聘碳排放管理相關(guān)崗位人員，薪酬大多在6000元至2萬(wàn)元不等。
新職業(yè)解碼：碳排放管理師
就業(yè)方式的多樣化，對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求
課堂筆記
為什么要做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃職業(yè)生涯？P.73-76
①時(shí)代：現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。
②人生：人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。
③國(guó)家：國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
④世界：在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
⑤素質(zhì)要求：就業(yè)方式的多樣化，對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。
01 職業(yè)準(zhǔn)備
我的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、個(gè)人信息
姓名：
性別：
年齡：
聯(lián)系方式：
二、自我評(píng)估
1.性格描述：
2.興趣愛(ài)好：
3.能力優(yōu)勢(shì)：
4.職業(yè)價(jià)值觀：
同學(xué)們，請(qǐng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，嘗試完成自己的職業(yè)生涯規(guī)劃！
三、職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)趨勢(shì)：
2.職業(yè)分析：
3.所需技能與資質(zhì)：
四、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定
1.短期目標(biāo)（1-3年）：
2.中期目標(biāo)（3-5年）：
3.長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：
五、行動(dòng)計(jì)劃
1.教育與培訓(xùn)：
2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
3.個(gè)人品牌建設(shè)
……
六、調(diào)整與評(píng)估
……
方法與技能
怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？P.74
1.自我分析
3.確定目標(biāo)
5.評(píng)估調(diào)整
2.環(huán)境分析
4.行動(dòng)計(jì)劃
……
課堂筆記
進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？P.74+P.76
①要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么。
②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么。
③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。
④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿(mǎn)足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。
⑤順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
敬業(yè)精神
02
1.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？
2.我們?nèi)绾螢槭澜缣砉獠剩?br/>02 敬業(yè)精神
他是青年醫(yī)生陶勇，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科主任、主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師、教授。他多年來(lái)持續(xù)開(kāi)發(fā)眼內(nèi)液精準(zhǔn)檢測(cè)技術(shù)，相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)眼科學(xué)教材，幫助數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的疑難眼病患者找到病因。
然而在2020年1月20日，陶勇遭遇了惡性傷醫(yī)事件，頭部、手部受到重傷，經(jīng)過(guò)兩周救治才脫離生命危險(xiǎn)。這次傷醫(yī)事件重創(chuàng)了他的左手，很多人擔(dān)心，陶勇未來(lái)會(huì)和手術(shù)無(wú)緣了。
雖然遭遇了沉重的打擊，但陶勇努力走出陰影，出院不到一個(gè)月，他就恢復(fù)了在醫(yī)院的門(mén)診，再次承擔(dān)起治病救人的職責(zé)。2023年，陶勇在社交媒體上發(fā)出一張照片，照片中他身著手術(shù)服，全身心地投入到手術(shù)之中。
課堂筆記
為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？P.76-77
①每一種職業(yè)都承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。
②勞動(dòng)是一切幸福的源泉。一個(gè)人只有熱愛(ài)的自己的職業(yè)，才能全身心富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
③只有熱愛(ài)本職工作，踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
相關(guān)鏈接
02 敬業(yè)精神
“勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動(dòng)群眾要立足本職崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。無(wú)論從事什么勞動(dòng)，都要干一行、愛(ài)一行、鉆一行。”
——2016年4月26日，習(xí)近平總書(shū)記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話(huà)
“偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。”
——2019年9月29日，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式上的講話(huà)
思考：如果在未來(lái)，興趣與職業(yè)沖突，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？
課堂筆記
如何培養(yǎng)敬業(yè)精神？P.78-79
①學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。
②珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
課堂小結(jié)
03
課堂小結(jié)
隨堂練習(xí)
04
隨堂練習(xí)
現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是(　　)
①社會(huì)分工的要求
②個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑
③未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)
④承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色
A．②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
D
隨堂練習(xí)
初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束，小李同學(xué)準(zhǔn)備報(bào)考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興趣的烹飪專(zhuān)業(yè)，但遭到父母的強(qiáng)烈反對(duì)，批評(píng)他太沒(méi)有出息。他說(shuō)服父母的理由有(　　)
①選擇職業(yè)應(yīng)關(guān)注自己的內(nèi)心，考慮自己的興趣愛(ài)好
②烹飪專(zhuān)業(yè)仍屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)一定能掙大錢(qián)
③選擇職業(yè)要量力而行，把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)
④三百六十行，行行出狀元
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
隨堂練習(xí)
《中國(guó)人口與勞動(dòng)問(wèn)題報(bào)告》指出，未來(lái)五年，中國(guó)的就業(yè)總量矛盾在一定程度上依然存在，進(jìn)城務(wù)工人員、高校畢業(yè)生及城市本地困難群體的就業(yè)問(wèn)題較為突出。據(jù)此，我們應(yīng)該(　　)
①根據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需求選擇就業(yè)　
②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的擇業(yè)空間　
③只考慮自己的興趣愛(ài)好，選擇性就業(yè)　
④把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
隨堂練習(xí)
經(jīng)濟(jì)全球化影響了我國(guó)的就業(yè)總量和就業(yè)結(jié)構(gòu)，從而對(duì)我國(guó)就業(yè)環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。對(duì)此，下列評(píng)論不正確的是(　　)
A．引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起
B．促進(jìn)人們的就業(yè)方式越來(lái)越多樣化
C．對(duì)就業(yè)者素質(zhì)提出了更高的要求
D．使人們的職業(yè)選擇空間越來(lái)越小
D

展開(kāi)更多......

收起↑