資源簡介

(共23張PPT)
推動和平與發展
第一單元 ：我們共同的世界 第二課：構建人類命運共同體、
2024-2025學年九年級下冊
2
核心素養目標
1.政治認同:通過了解和平與發展的時代主題和人類面臨的共同挑戰,理解構建人類命運共同體的意義
2.責任意識:維護世界和平的重要性，增強反對戰爭的意識，懂得和平來之不易。在明晰國家發展存在差異時基礎上，初步樹立合作共贏的全球意識。
CONTENTS
一帶一路看時代主題
01
一帶一路促和平發展
02
課堂小結
03
隨堂練習
04
議題：以“一帶一路”推動和平與發展為例
一帶一路看時代主題
01
在這世界上究竟有哪些國家此刻仍處于戰火之中呢？
當今世界，局部戰爭與沖突時有發生。請在世界地圖上標出近幾年局部戰爭與沖突發生的地點，觀察它們在地區分布上的特點。
請從中選擇一個國家，談談戰爭與沖突帶來的影響。
攝影分享｜戰爭與和平［平行世界］
通過攝影分享
你有哪些所思所感？
我們生在和平年代，戰爭離我們很遙遠，直到今天才醒悟，和平的不是年代，而是我們背靠一個強大的國家。
3500萬
中國軍民傷亡超過
$1000億
直接經濟損失超過
$5000億
間接經濟損失達
第二次世界大戰
中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了東方主戰場，為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻，中國人民抗日戰爭也得到了國際社會廣泛支持。正是在世界各國人民的共同奮戰下，世界反法西斯戰爭最終才取得勝利。（p17）
二戰中日本傷亡
日本發動了侵華戰爭和太平洋戰爭，給亞太人民帶來了沉痛的災難，也將日本人帶入戰爭的漩渦，日本是唯一一個受過核武器襲擊的國家。
數據來源：來源于網絡
士兵210萬左右
平民40萬人左右
10
筆記：1.為什么要維護世界和平（P17-18)
（1）戰爭的危害：回顧歷史，戰爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。（2）和平的可貴：第二次世界大戰后，飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。
探究思考
第二次世界大戰之后，世界整體上維持和平的態勢，這是否意味著世界和平已經高枕無憂了呢？
當前世界仍面臨著哪些威脅呢？
世界又采取了哪些舉措呢？
我們也要看到，雖然世界整體上維持和平的姿態，但戰爭的陰影從未遠離……
局部戰爭與沖突從未間斷
霸權主義
恐怖主義
民族問題
宗教沖突
領土爭端
影響世界和平的因素 P.18
人類運用多種方式維護和平，為實現和平不斷進行新的探索。
國際奧林匹克委員會
國際紅十字會
簽署核不擴散條約
以和平談判代替武力解決爭端 P.18
未完待續……
成立聯合國
派駐維和部隊
14
頭腦風暴
正方：實現和平需要每個人的努力。
反方：維護和平是軍人的天職，與我們無關。
活動規則：
1.分小組，選擇辯題
2.展開辯論（時間根據實際情況）
3.最后一人進行總結。
15
筆記：2.如何維護世界和平（P18-19)
①國際社會：以和平談判代替武力解決爭端；成立聯合國；派遣維和部隊；簽署核不擴散條約。
②中國政府：我國堅持對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做維護世界和平的堅定力量。
③個人：我們要珍惜來之不易的和平，主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平做出自己的貢獻。
一帶一路促和平發展
02
你是否曾經想過，如果你不是出生在中國，而是出生在一個截然不同的地方，你的人生會是怎樣的？
消除貧困，讓人們都過上幸福的生活，平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會，是當今人類必須共同面對的發展課題。
網友評價:“我讀得了圣賢書，卻管不了這窗外事，心生憐憫是我，袖手旁觀是我，共情是我，無能為力也是我，這情緒像尖刀一樣不停的刺痛我的心。”
世界經濟發展
不平衡現象仍然存在
1
南北差距即世界范圍內的政治與經濟的關系。
2
從地區概念上講，是指位于南半球的發展中國家和北半球的發達國家或地區之間的問題；
3
從經濟概念上說，是指發達國家和發展中國家之間經濟發展不平衡，經濟關系不平等問題。
4
全球發展進程正在遭受嚴重沖擊，南北差距、復蘇分化、發展斷層、技術鴻溝等問題更加突出。
思考：結合你的觀察和了解，你認為發展中國家為什么窮？
19
筆記：3.為什么要推動可持續發展？（P19-20)
①消除貧困……是當今人類必須共同面對的發展課題。
②世界經濟發展不平衡現象仍然存在，發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。
③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發展。
探究與分享
（1）相同點:消除貧困與饑餓，促進性別平等，以及確保環境的可持續性等。
不同點:千年發展目標僅針對發展中國家制定，而可持續發展目標則為全球性目標
（2）人類社會對于消除貧困，促進發展的追求沒有止境，在不同的發展階段說立了漸進式的減貧日標。地區經濟發展不中衡、戰爭、惡劣的自然環境,落后的教育等都可能影響上述目標的實現。
思考：為實現以上目標，我們應該做哪些努力？
21
筆記：4.怎樣消除貧困，推動可持續發展？（P18-19)
①人類社會在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
②各國應結合實際情況不斷探索消除貧困的有效途徑。
③面對問題，世界各國積極行動為，消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力，取得了階段性的成果。
課堂小結
03
課堂小結
推
動
和
平
與
發
展
維護世界和平
“為什么”：維護世界和平的原因
“怎么辦”：維護世界和平（方式+個人努力）
推動可持續發展
“是什么”：影響世界和平的因素（如：恐怖主義）
“為什么”：推動可持續發展的原因
“是什么”：制約人類發展的重要因素
“怎么辦”：如何消除貧困，推動可持續發展？

展開更多......

收起↑