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4.1人要有自信 課件(共20張PPT)+內(nèi)嵌視頻 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

4.1人要有自信 課件(共20張PPT)+內(nèi)嵌視頻 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
這首歌體現(xiàn)了什么?
自信
第四課 自信給人力量
4.1人要有自信

識(shí)


1.自信的含義
2.自信的作用
3.自信的來(lái)源
探究一:自信的含義
“我到美國(guó)去的時(shí)候,只有一個(gè)目標(biāo),就是要把科學(xué)技術(shù)學(xué)到手,而且要說(shuō)我們中國(guó)人可以賽過(guò)你美國(guó)人,達(dá)到科學(xué)技術(shù)的高峰”
“我們這幫人天不怕地不怕,什么問(wèn)題都覺(jué)得可以解決,只要努力,拼命干,命不要,就是要這個(gè)任務(wù)一定完成”
“中國(guó)人搞導(dǎo)彈行不行,中國(guó)人怎么不行,外國(guó)人能搞的,難道中國(guó)人不能搞”在錢(qián)學(xué)森的帶領(lǐng)下,1964年10月我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。
思考:從錢(qián)學(xué)森的話語(yǔ)中,總結(jié)他展現(xiàn)了一個(gè)怎樣的人物形象?
綜合上述材料談?wù)勫X(qián)學(xué)森的自信表現(xiàn)在哪些方面?
思想上相信“我能行”
行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”
情感上體現(xiàn)“我能行”
1.自信的內(nèi)涵P34
自信就是相信自己,是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定,是一個(gè)人自身能力的彰顯,是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
知識(shí)水平、掌握的技能、解決問(wèn)題能力、溝通能力、創(chuàng)新能力……
精神層面的內(nèi)容,包括理想信念、價(jià)值追求、思維方式、道德規(guī)范、氣質(zhì)胸襟和人格情懷……
王興興 宇樹(shù)科技的創(chuàng)始人
從默默無(wú)聞到行業(yè)顛覆者
在創(chuàng)業(yè)初期,王興興面臨著巨大的挑戰(zhàn)。人形機(jī)器人的研發(fā)成本高昂、市場(chǎng)接受度低、資金短缺等問(wèn)題接踵而至。然而,他并未被這些困難所打倒,而是堅(jiān)持自己的信念,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和成本控制,成功將人形機(jī)器人的價(jià)格降低到普通消費(fèi)者能夠承受的水平。
在逆境中堅(jiān)守自主研發(fā),在資金鏈斷裂瀕臨倒閉時(shí),他拒絕轉(zhuǎn)型做代工,堅(jiān)持研發(fā)四足機(jī)器人。最終推出的機(jī)器狗市占率超60%,成為與波士頓動(dòng)力比肩的中國(guó)品牌。
思考:
1、自信在他前行路上起到了何種作用?
2、分享你的某件“自信助你前行”的事例或者你了解的事例。
2.為什么要自信?(作用/重要性)(35頁(yè))
(1)自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定。
自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信我能行,行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。正是這種“我能行”,讓我們充滿(mǎn)希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
思考:綜合上述材料,談?wù)勫X(qián)學(xué)森的自信體現(xiàn)出他對(duì)完成中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)突
破的__________?
探究二:自信的作用(P33-35)
思想上相信“我能行”
行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”
情感上體現(xiàn)“我能行”
“我到美國(guó)去的時(shí)候,只有一個(gè)目標(biāo),就是要把科學(xué)技術(shù)學(xué)到手,而且要說(shuō)我們中國(guó)人可以賽過(guò)你美國(guó)人,達(dá)到科學(xué)技術(shù)的高峰”
“我們這幫人天不怕地不怕,什么問(wèn)題都覺(jué)得可以解決,只要努力,拼命干,命不要,就是要這個(gè)任務(wù)一定完成”
“中國(guó)人搞導(dǎo)彈行不行,中國(guó)人怎么不行,外國(guó)人能搞的,難道中國(guó)人不能搞”在錢(qián)學(xué)森的帶領(lǐng)下,1964年10月我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功……成為中國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之父”。
讓我們充滿(mǎn)希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行
2.自信的作用P35①②
在情感上體驗(yàn)
“我能行”
在思想上相信
“我能行”
在行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”
①自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定。“我能行”讓我們充滿(mǎn)希望和力量,面對(duì)困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。P35
難點(diǎn)區(qū)分(自信、自負(fù)、自卑)
2025年順平第三初級(jí)中學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名啦!
同學(xué)們可以報(bào)名參加不同的項(xiàng)目。
我跑的最快了,你們都不如我跑的快,你們都別報(bào)名參加和我競(jìng)爭(zhēng)了。
小剛
樂(lè)樂(lè)
我認(rèn)為自己太瘦了,也沒(méi)有力氣,即使參加,也不會(huì)有名次的,還是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧,不和別人競(jìng)爭(zhēng)了···
舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我仍有些動(dòng)作處理的不是很好,我還是需要勤加練習(xí),早日有一天可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演。
西西
(小結(jié))自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別:
自卑 自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。(即不自信)
自負(fù) 自負(fù)表現(xiàn)為過(guò)高地估計(jì)自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)。(過(guò)于自信)
自信 自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸?duì)真實(shí)的自己,從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問(wèn)題。
議學(xué)情景四:你覺(jué)得誰(shuí)更能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?為什么?
七年級(jí)3班的小明參加過(guò)20余次不同場(chǎng)合、不同規(guī)格、不同主題的演講比賽,擁有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。一次區(qū)級(jí)演講比賽前,小明對(duì)老師和同學(xué)說(shuō):“這次演講比賽,我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),獲得一等獎(jiǎng)不是問(wèn)題。”
七年級(jí)1班的小王從未參加過(guò)任何演講比賽,他憑著一腔熱情主動(dòng)報(bào)名參加了這次區(qū)級(jí)演講比賽,小王對(duì)老師和同學(xué)說(shuō):“這次演講比賽,我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),獲得一等獎(jiǎng)不是問(wèn)題。”
提示:自信并非憑空而來(lái)。自信源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力,源于在和他人交往中獲得的肯定。
探究三:自信的來(lái)源(三方面)
探究三:自信的來(lái)源(三方面)
①源于我們成長(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力。
②源于和他人交往中獲得的肯定。
③源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。
教師寄語(yǔ):
生活不如意十有八九,
最重要的是要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
人生當(dāng)自信,
自信的人生光芒萬(wàn)丈!
愿同學(xué)們充滿(mǎn)自信,走向成功!
4.1人要有自信
自信的含義
自信重要性
自信的來(lái)源
相信自己
對(duì)自身能力的肯定
①自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定
②自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑
源于我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中積累的實(shí)力
源于和他人交往中獲得的肯定
自身能力的彰顯
源于從社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。
1.自信是一種“我能行”的信念,主要表現(xiàn)為( )
①思想上相信“我能行”
②行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”
③任何事情都去嘗試
④情感上體驗(yàn)“我能行”
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
B
課堂練習(xí)
2.“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。”諸葛亮《出師表》中的這句話啟示我們( )
A.樹(shù)立自信,遠(yuǎn)離自卑
B.做人要從知恥開(kāi)始
C.堅(jiān)定信念,敢于超越
D.維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)
A
3.在班級(jí)群聊中,有同學(xué)發(fā)了如下漫畫(huà),向同學(xué)們征集主題。你認(rèn)為最合適的是( )
A.消除自身缺點(diǎn),追求健康生活
B.忽略自身不足,做更好的自己
C.克服自卑心理,塑造自信品質(zhì)
D.加強(qiáng)自我管理,克服自身惰性
C
4.青春的探索需要自信,下列能體現(xiàn)自信的是( )
A.小林:我要看看有沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。有,我就參加
B.小麗:這次考試我肯定能拿班級(jí)第一,這是板上釘釘?shù)氖隆?br/>C.小明:跳繩比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難度,但我想挑戰(zhàn)一下,正好可以提升自己。
D.小強(qiáng):如果沒(méi)有我,我們小組就不可能得到科技比賽的第一名!
C

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