資源簡介 (共21張PPT)新課導入:朗誦欣賞——《梁啟超:少年中國說》思考:視頻告訴了我們什么 梁啟超說:“少年強,則國強。”少年自強,才能肩負起民族復興的重任,作為當代青年,要立鴻鵠志、做力行者,以實際的行動,踐行擔當精神,完成歷史使命。我們如何把握時代脈搏,做自強不息的中國人 今天我們一起學習《做自強不息的中國人》。5.2 做自強不息的中國人第五課 人生當自強核心素養目標1.健全人格:通過中國取得一系列成就的探討,培養堅韌不拔、積極向上的精神品質,面對困難和挫折時保持樂觀心態,具備在逆境中自強崛起的心理調適能力。2.道德修養:通過議學活動的探究,傳承和弘揚中華民族自強不息的傳統美德,將自強精神內化為個人道德準則,在生活中踐行勤勞勇敢、艱苦奮斗,做自強不息的中國人。自主學習閱讀P43-45,主體部分慢讀,材料部分快讀,找出并思考下列問題,在課本上標記問題要點。(3分鐘)為什么要做自強不息的中國人?如何做自強不息的中國人?拓展鏈接:那些自強不息的人中國雜交水稻之父共和國勛章獲得者袁隆平中國核潛艇之父中國工程院院士共和國勛章獲得者黃旭華乒壇小魔王世界冠軍目前世界排名第一孫穎莎中國航天員首位兩次進入太空的女航天員王亞平2025年1月,DeepSeek-R1正式發布,在多個領域展現出與頂尖模型比肩的實力,一經發布全球震驚,憑借其成本效益和強大能力,成為新一代AI技術的代表。其全面的開源政策也吸引了廣泛的外部支持,開發者紛紛利用這一平臺創造出多樣化的應用,涵蓋教育、醫療、金融等各個領域。下載量全球197個國家下載第一,斷層式領先。梁文峰先后兩次受到國家高層接見,充分體現了國家對人工智能產業的高度重視和對他的成就的認可。少年強則國強,在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,做自強不息的中國人。自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。我們為什么要做自強不息的中國人?臥薪嘗膽破釜沉舟聞雞起舞1)自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。2)在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,要做自強不息的中國人。1. 為什么要做自強不息的人?環節二:自強路,中國人如何邁進?南仁東的理想南仁東在青少年時期便立下探索浩瀚宇宙,助力國家天文事業發展的遠大理想。這一理想如同明亮的燈塔指引著他不斷前行,求學時他如饑似渴地汲取知識,憑借優異成績進入清華大學無線電系深造。他在貴州的深山里奔波了20多年,克服重重困難,最終FAST建成并投入使用,使中國在射電天文學領域一舉走到世界前列,極大提升了我國在該領域的國際影響。南仁東憑借著少年時期樹立的理想實現了個人價值,更為中國天文事業的發展做出了不可磨滅的貢獻,激勵著無數青年投身科研,報效祖國。結合議學情境,說說青少年時期樹立遠大理想對個人成長的重要意義?個人的理想和祖國的發展之間有著怎樣緊密的聯系?①樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發展結合起來,找到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。2、如何做自強不息的中國人?閱讀p45頁“閱讀感悟”結合議學情境,小組合作探究以下問題,時間4分鐘。小銘家境貧寒,但是他堅信學習改變命運。通過不懈奮斗,他考入重點大學。上大學時,父親病重,他靠著國家助學貸款、各類獎助學金以及勤工儉學,承擔起自己的學習生活費用和父親的醫療費。艱辛的生活并未消減他學習的熱忱,他不僅以優異成績被保送研究生,而且在自己的專業領域持續深耕、不斷精進,發表多篇高質量學術論文。寒暑假期間,他既在實驗室忙碌,還憑借自己的專業知識,開展流行病學調查,積極參與艾滋病篩檢及健康指導、慰問空巢老人、扶助困難家庭的學生等志愿服務活動。小銘用自己的實際行動展現了當代青年的責任與擔當。像小銘一樣,一批批新時代青年學子堅持與時代同步伐、與民族共命運,立鴻鵠志、做奮斗者。小銘的自強故事1.小銘成長的過程中遇到了哪些困境?2.面對這些現實困境小銘是如何應對的?3.作為中學生的我們如何求得真學問,練就真本領?②求得真學問,練就真本領。我們要認真對待各門課程,勤學好問、夯實基礎;要關注現實問題和社會發展、提高解決問題的能力。趁著青春年少,我們要練就一身本領,更好地為民造福、為國爭光。2、如何做自強不息的中國人?1960年,袁隆平偶然發現天然雜交稻,就此投身研究。當時科研條件落后,他帶著放大鏡在稻田里逐株尋覓。海南潮熱、蚊蟲肆虐,他與團隊長期駐扎,無懼瘧疾威脅。此后幾十年,即便年邁,他仍堅持下田。“把飯碗掌握在中國人自己手上”,是他一生的堅守。結合議學情境,請你談談從袁隆平爺爺身上我們能感悟到哪些精神品質?③在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。刀要在石上磨人要在事上練,我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活,我們首先要學會依靠自己、對自己負責,學會做事、身體力行。每一項事業,不論大小,都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。2、如何做自強不息的中國人?2.如何做自強不息的中國人?P45-46①②③①樹立遠大理想。我們要懷有愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發展結合起來,找到青春進取的方向和力量。②求得真學問,練就真本領。我們要認真對待各門課程,勤學好問、夯實基礎;要關注現實問題和社會發展,提高解決問題的能力。③在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。學會依靠自己、對自己負責,學會做事、身體力行。腳踏實地,不怕吃苦、努力耕耘。做自強不息的中國人為什么:自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐 沉淀出的優良傳統少年強則國強怎么做樹立遠大理想求得真學問 練就真本領在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行1.“感動中國”2023年度人物蕭凱恩幼時因病失明。即使身處黑暗,她也沒有消沉,通過二十多年努力,成為首位考入頂尖音樂學院的視障人士。她經常參加義演籌集善款,去偏遠山區當。她身上體現的優秀品質有( )①自強不息②關愛他人③敢于追夢④孝親敬長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂訓練A2.從社會主義革命和建設時期的“高爐衛士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先,改革開放新時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云,再到新時代“走鋼絲的高空醫生”陳國信、“金牌焊工”高鳳林。大批建設者發揚勞模精神,續寫著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大篇章。這表明( )A.自強不息是中華民族傳承和實踐中沉淀出的優良傳統B.成年人才要手握歷史的接力棒,做自強不息的中國人C.自強不息是中華民族近代形成的奮發進取的精神狀態D.中國人發揚勞模精神,續寫中華民族世界最強的篇章課堂訓練A課堂訓練①珍惜青春、求得學問、提高能力②練就本領、為己爭利、對己負責③依靠父母、身體力行、為民造福④對己負責、學會做事、身體力行A.①② B.①④ C.②③ D.③④3. 右邊漫畫啟示我們做自強的中國人要( ) B 課堂訓練4.下列名言警句中,與“自強”無關的是( )A.勝人者有力,自勝者強B.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志C.海納百川,有容乃大D.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫