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8.1 壓力的作用效果 課件(共23張PPT)-2024-2025學(xué)年滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)

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8.1 壓力的作用效果 課件(共23張PPT)-2024-2025學(xué)年滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)

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(共23張PPT)
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你是否曾看到過這樣的表演?
第八章 壓強(qiáng)
第一節(jié) 壓力的作用效果
(第1課時(shí))
做一做
用大拇指和食指按照?qǐng)D所示的方式輕輕夾著三角板。體驗(yàn)兩指頭的感覺?
通常情況下,用大拇指和食指按圖中方式夾著三角板,會(huì)感覺到食指受到的壓力比大拇指更大 。這是因?yàn)槿前宓募舛溯^細(xì),根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F ÷S(p是壓強(qiáng),F(xiàn)是壓力,S是受力面積),在壓力F相同的情況下,食指與三角板尖端接觸的受力面積S小,所以受到的壓強(qiáng)p大,會(huì)感覺更疼一些 ;而大拇指與三角板較寬的邊接觸,受力面積大,受到的壓強(qiáng)小,感覺沒那么疼。
知識(shí)講解
1.壓力:垂直作用在物體表面的力叫壓力,常用字母F 表示。
壓力的作用點(diǎn):
壓力的方向:
在受壓的物體表面,等效在接觸面中心。
垂直并指向受壓的物體表面。
F
做一做
兩個(gè)手指都受到了壓力的作用,觀察兩個(gè)手指的凹陷程度相同嗎?適當(dāng)改變力度重復(fù)以上操作,手指有什么不一樣的感覺?
做一做
兩個(gè)手指都受到了壓力的作用,觀察兩個(gè)手指的凹陷程度相同嗎?適當(dāng)改變力度重復(fù)以上操作,手指有什么不一樣的感覺?
兩個(gè)手指的凹陷程度不相同,與三角板尖端接觸的手指(通常是食指)凹陷程度更深。
適當(dāng)改變力度重復(fù)操作,力度增大時(shí),兩個(gè)手指受到的壓力都增大,都會(huì)感覺更疼,但與三角板尖端接觸的手指疼痛更明顯;力度減小時(shí),兩個(gè)手指受到的壓力減小,疼痛感覺都會(huì)減輕 ,同樣與尖端接觸的手指疼痛減輕程度相對(duì)不那么明顯。
觀而思
分別用一顆鐵釘和釘板扎氣球,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?這是為什么?
用一顆鐵釘扎氣球,氣球會(huì)迅速破裂,這是因?yàn)殍F釘與氣球的接觸面積非常小,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F ÷S(p是壓強(qiáng),F(xiàn)是壓力,S是受力面積),在壓力一定時(shí),受力面積S小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)p大,足以使氣球破裂。
用釘板扎氣球,氣球可能不會(huì)破裂 ,因?yàn)獒敯迳嫌性S多釘子,氣球與眾多釘子接觸,受力面積S增大,在壓力相同的情況下,產(chǎn)生的壓強(qiáng)p較小,沒有超過氣球能承受的限度。
觀而思
分別用一顆鐵釘和釘板扎氣球,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?這是為什么?
影響壓力作用效果的因素?
用一顆鐵釘扎氣球,氣球會(huì)迅速破裂,這是因?yàn)殍F釘與氣球的接觸面積非常小,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F ÷S(p是壓強(qiáng),F(xiàn)是壓力,S是受力面積),在壓力一定時(shí),受力面積S小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)p大,足以使氣球破裂。
用釘板扎氣球,氣球可能不會(huì)破裂 ,因?yàn)獒敯迳嫌性S多釘子,氣球與眾多釘子接觸,受力面積S增大,在壓力相同的情況下,產(chǎn)生的壓強(qiáng)p較小,沒有超過氣球能承受的限度。
影響壓力作用效果的因素是壓力大小和受力面積大小。當(dāng)壓力越大、受力面積越小時(shí),壓力作用效果越明顯;反之,壓力越小、受力面積越大時(shí),壓力作用效果越不明顯。
知識(shí)探究
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖(a)(b)所示,分別在海綿上平放一塊磚 、疊放兩塊磚時(shí),觀察海綿的凹陷程度,由此能得出計(jì)么結(jié)論?
(2)按圖(c)所示,將一塊磚豎放在海綿上,比較磚平放與豎放時(shí)海綿的凹陷程度,又能得出什么結(jié)論?
【實(shí)驗(yàn)器材】磚、海綿。
2.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
【分析論證】
(1)在(a)(b)兩次實(shí)驗(yàn)中,受力面積相同,(b)中壓力大于甲,(b)圖中海綿的凹陷程度大于甲,故可以得出結(jié)論:
(2)(a)(c)兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力大小相同,(c)圖中受力面積小,海綿的凹陷程度大,故可以得出結(jié)論:
【分析論證】
(1)在(a)(b)兩次實(shí)驗(yàn)中,受力面積相同,(b)中壓力大于甲,(b)圖中海綿的凹陷程度大于甲,故可以得出結(jié)論:
(2)(a)(c)兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力大小相同,(c)圖中受力面積小,海綿的凹陷程度大,故可以得出結(jié)論:
在壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
在受力面積相同時(shí),壓力越大,則壓力的作用效果越明顯。
知識(shí)講解
受力面 壓力F/N 受力面積S/m2 壓力的作用效果
甲 20 2
乙 30 5
通過前面的探究實(shí)驗(yàn),我們找到了比較壓力作用效果的方法:
想一想:
甲與乙是兩個(gè)不同的受力面,若壓力和受力面積都不相同,怎樣比較壓力的作用效果?
當(dāng)受力面積相同時(shí),比較壓力大小,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
當(dāng)壓力大小相同時(shí),比較受力面積,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
知識(shí)講解
(1)物理意義:
3. 壓強(qiáng)
表示壓力作用效果的物理量。
把物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。
(2)定義:
(3)公式:
知識(shí)講解
(4)壓強(qiáng)的單位
壓強(qiáng)的單位由力的單位和面積的單位組成。
①國(guó)際單位制:力的單位為牛(N),面積的單位為為米2(m2),則壓強(qiáng)的單位為牛/米2(N/m2),讀作牛每平方米.
牛/米2有一個(gè)專用名稱叫帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕,符號(hào)為Pa。
一顆西瓜籽平放在手上,對(duì)手的壓強(qiáng)約20Pa。
②常用的單位:百帕(hPa)、千帕(kPa)、兆帕(MPa)。
知識(shí)講解
(5)物理學(xué)家—布萊士·帕斯卡
布萊士·帕斯卡(Blaise Pascal )公元1623年6月19日出生于多姆山省奧弗涅地區(qū)的克萊蒙費(fèi)朗,法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家、散文家。
帕斯卡在1653年提出流體能傳遞壓力的定律,即帕斯卡定律,并利用這一原理制成水壓機(jī)。
他還制成注水器,繼承伽利略和托里拆利的大氣壓實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大氣壓隨高度變化。國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位[帕斯卡]即以其姓氏命名。
知識(shí)講解
【例題】工人師傅想把一臺(tái)機(jī)器放到水平工作臺(tái)面上修理。為防止工作臺(tái)面被壓壞,他在臺(tái)面上放了一塊墊板,如圖所示。已知機(jī)器質(zhì)量為90kg,底面積為300cm2;墊板質(zhì)量為3kg,底面積為600cm2;工作臺(tái)面面積為1.2m2。求墊板和工作臺(tái)面各自所受壓強(qiáng)的大小。(g取10N/kg)
(6)壓強(qiáng)的計(jì)算
知識(shí)講解
【例題】工人師傅想把一臺(tái)機(jī)器放到水平工作臺(tái)面上修理。為防止工作臺(tái)面被壓壞,他在臺(tái)面上放了一塊墊板,如圖所示。已知機(jī)器質(zhì)量為90kg,底面積為300cm2;墊板質(zhì)量為3kg,底面積為600cm2;工作臺(tái)面面積為1.2m2。求墊板和工作臺(tái)面各自所受壓強(qiáng)的大小。(g取10N/kg)
(6)壓強(qiáng)的計(jì)算
機(jī)器的質(zhì)量 m190 kg 重力加速度 g:10 N/kg
墊板的底面積 A1 :300cm = 0.03m
首先計(jì)算機(jī)器的重力 F1=m1×g=90 kg×10 N/kg=900 N
然后計(jì)算機(jī)器對(duì)墊板的壓強(qiáng) p1=F1÷A1=900 N÷0.03 m2=30000 Pa
墊板的質(zhì)量 m2 :3 kg 墊板的底面積 A2 :600cm = 0.06m
首先計(jì)算墊板的重力 F2=m2×g=3 kg 10 N/kg=30 N
總作用力 F總是機(jī)器和墊板的重力之和:
F總=F1+F2=900 N+30 N=930 N
然后計(jì)算墊板對(duì)工作臺(tái)面的壓強(qiáng) p2=F總÷A2=930 N÷0.06 m2=15500 Pa
結(jié)論
墊板受到的壓強(qiáng) p1是 30000 Pa。
工作臺(tái)面受到的壓強(qiáng) p2是 15500 Pa。
揭曉謎底
視頻中,人為什么敢躺在釘板上?
我們也來試一試!
①物理意義:表示壓力作用效果的物理量。
②定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。
③公式:
④壓強(qiáng)的國(guó)際單位:帕(Pa),1Pa =1N/m2
課堂小結(jié)
垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。
壓 強(qiáng)
壓 力
學(xué)以致用
估算自己站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),并與同學(xué)站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相比較。
行走和站立時(shí),我們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)一樣嗎?
行走和站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)比較:
站立時(shí)雙腳著地,受力面積較大;行走時(shí)單腳著地,受力面積較小 。而人自身的重力不變,即對(duì)地面的壓力F不變。根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F÷S ,在F一定時(shí),S越小,p越大,所以行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)比站立時(shí)大 。
下課
Thanks!
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