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2025屆中考語文高分作文熱點素材積累系列：優秀考生的熱議
卓孟毅——恢復高考以來第2個高考語文滿分的考生
【新聞事件+適用主題+寫作示例+金句積累+精選時評】
【新聞事件】
隨著福建省的高考成績公布，又一批學霸備受關注。其中最特別的就是泉州五中的考生卓孟毅。他的總成績達到了678分，有希望沖擊清華北大。但他的成績卻引起網友的熱烈爭議。因為他的語文竟考了滿分150分！
語文滿分意味著什么 意味著他的作文滿分；這么多猜作者主旨的題目滿分；這么多閱讀理解滿分；而且一般的試卷是兩位老師雙評，他的滿分試卷就意味著經過數位閱卷老師括閱卷組組長，小組開會，集體研討后，一致決定給滿分。
數理化滿分年年見，語文滿分真是千年一遇！據統計，近20年來，全國參加高考的考生總數約為2億。在這龐大的考生群體中，全國高考語文的最高分通常在145分左右。恢復高考以來，歷史上只有兩個考生創造過語文滿分“奇跡”，一個是1998年的全國高考狀元張鎮風，一個就是今年的卓孟毅。
【網絡熱議】
引起爭議的正是卓孟毅150分的滿分語文成績，不光網友感到震驚，就連很多中學的語文教師都為此感到難以置信。因為文無第一，每個人的思考都不同，語文具有很多主觀題，作文想要拿到滿分更是難上加難。
總結網上爭議，無非兩種。
一是質疑和不信。
“咋可能主觀題能和標準答案一樣，不一樣怎么可能滿分？比數學滿分還炸裂”
“他是怎么做到閱讀題和作文題也拿到滿分的？”
“數學滿分沒有異議，運算過程和答案正確就能拿分。但語文滿分沒有說服力，作文標點符號，錯別字，語句不通，中心不明確，結構不完整都要扣分，拿不到滿分。”
二是認可和肯定。
“閱卷組肯定是審了又審的，經得起質疑和復查。”
“為什么語文不能拿到150分？只要寫得好，就應該給孩子150分。這是打破了陳規舊俗，值得點贊。”
“不能以自己的能力和有色眼鏡去看學生，按照相關的答案能夠得到滿分，又何足道哉。語文是一個模糊的學科，一千個學生有一千個答案，人才就是人才，不要責全求備。”
【滿分秘笈】
語文第一的背后離不開積累的習慣。
卓孟毅在接受記者采訪時，談到了他語文學習的秘訣之一，那就是——積累。
高一高二起，卓孟毅就一直注重語文積累。
等到高三一輪復習的時候，老師會把那些重要的基礎知識點，重新過一遍，然后會分專題整理出來。
這個時候可以重新鞏固，增進自己對這些知識點的認知，然后找一下自己的薄弱點。除了每天都不落下的閱讀知識積累，他也格外重視作文素材的積累。
每周末他都會進行1～2次的作文素材摘抄。
摘抄內容分為不同的專題，如讀書、成長等，在復習的時候按專題來進行復習。
在二輪復習的時候，將自己摘抄的這些內容，進行相關的一些整合，達到將素材內化于心的效果。這樣就可以在考場上靈活自如地運用。
可想而知，如果卓孟毅這三年來沒有不間斷的積累，就無法鑄就如今高考語文滿分的神話了。
2020年湖北高考狀元唐楚玥，她的高考語文146分，僅離滿分只差4分。146分的語文成績，并不是偶然，也在于她從小就有積累的習慣。
課堂筆記用心整理，知識點清晰，每一個需要在意的點都會用紅筆標記。平時不僅閱讀，還會將書上的好詞好句進行摘抄整理。
她的許多作文素材，分類特別細致。有按話題分的，像“古風音樂”“孔子學院”；有按素材的類型分的，有名言，有實例；有摘抄整篇文章的，有整合素材的……
2、多閱讀。
上海語文特級名師黃玉峰曾強調：“語文學習就是厚積薄發，如果不加強閱讀大量積累，學霸也會變成學渣。”
卓孟毅在接受記者采訪時，談到了他語文學習的秘訣之二，那就是——多閱讀。
去年高考，華師一附中語文考了145分的學霸分享了他的語文學習秘籍。他特意強調的重點也是，多閱讀。
2020年，北京高考學霸王淇穎也談到閱讀對她的高考有很大助力。她打小就熱愛閱讀，尤其喜歡讀魯迅、張愛玲的作品。即使在高三學習非常緊張的階段，她依舊擠出時間來閱讀。可以毫不夸張地說，決定語文成績的能力中，閱讀能力占了八成。
北大教授溫儒敏就曾說過：“你想得高分，想寫得更好，就要靠積累，要靠個人的閱讀，大量的體會和感悟。”
閱讀是教育的核心。什么題海戰術，都比不上大量閱讀。
3、寫一手好字。
孩子再不練字，將成為“隱形差生”。
寫一手好字，有多重要？
據《中國青年報》報道，高考一篇800字作文，閱卷時間僅有30秒左右，不到一分鐘。若考生字跡潦草，難以辨認，閱卷老師很在有限時間內找到得分之處，很大可能會造成誤判的情況。相反，字跡工整、漂亮的作文常常讓閱卷老師舍不得扣分。
有經常參加中高考閱卷的老師也證實了這點：“老師一天要批閱幾百上千份試卷，越到后面越疲累，看到卷面整潔的就會認真看，有些連字都看不清的，只能根據第一印象打分。”
4、高考應試技巧。
卓孟毅同學在應試技巧方面也頗有心得。
他認為，要想在高考語文科目中取得好成績，首先要做到審題準確，避免跑題。
在作文方面，他建議大家進行“一句話概括主旨”的訓練，即用一句話來概括文章的中心思想，這樣既能幫助自己更好地理解題目要求，又能讓文章結構更加清晰明了。
此外，他還建議大家多積累一些素材和名言警句，以便在考場上能夠靈活運用。
【適用主題】+【寫作示例】
【主題1】：積淀與儲備
【寫作示例】：
這位神秘的“滿分學霸”，其語文成績的卓越并非偶然。厚積薄發是對他最好的概括。卓孟毅非常注重基礎知識的積累，每天都會花一定的時間去閱讀經典文學作品，提高自己的文學素養。此外，他還善于總結歸納，將學過的知識點進行分類整理，形成自己的知識體系。這種良好的學習習慣為他在高考語文科目中的優異表現奠定了堅實的基礎。他的作文，如同一首流淌在紙上的詩篇，字里行間流露出深厚的文學素養與敏銳的社會洞察力。他巧妙地駕馭文字，將深邃的思想、豐富的情感與嚴密的邏輯融為一體，構建出一篇篇引人入勝、發人深思的作品。他的作文不僅展現了扎實的語言功底與豐富的知識儲備，更體現了對生活的熱愛、對人性的理解以及對社會現象的獨特見解。這樣的才情橫溢，筆墨生輝，無疑是他在高考語文戰場上獨占鰲頭的關鍵。
【主題2】：良好的學習習慣
【寫作示例】：
卓孟毅一直非常注重基礎知識的積累，每天都會花一定的時間去閱讀經典文學作品，提高自己的文學素養。此外，他還善于總結歸納，將學過的知識點進行分類整理，形成自己的知識體系。這種良好的學習習慣為他在高考語文科目中的優異表現奠定了堅實的基礎。
【主題3】：自律、慎獨
【寫作示例】：
卓孟毅對自己一直非常嚴格，每天都盡力約束自己的行為，不管是上學期間還是寒暑假放假。他會合理安排每天的學習時間，確保每個科目都能得到充分的復習。同時，他還會利用課余時間進行一些拓展性學習，如參加學校的文學社團、參加各類寫作比賽等，這些都讓他在語文學習中得到了更多的鍛煉和提升。
【主題4】：敢為人先，打破常規
【寫作示例】：
然而，滿分作文的誕生，除了考生自身的才華外，更離不開一位敢于打破常規、堅守公正的閱卷老師的慧眼。面對這篇堪稱“教科書級別”的作文，這位閱卷師沒有被傳統的評分框架束縛，而是憑借深厚的專業素養與獨立的判斷力，毅然決然地給出了滿分的評價。此舉不僅對考生的才華給予了最高的肯定，更為廣大教師樹立了敢于挑戰權威、尊重個體差異的典范。這位閱卷師的膽識與公正，無疑為當今教育界注入了一股清流，提醒我們：教育的本質不僅是傳授知識，更是發現與培養每一個獨特的靈魂。
【主題5】：教育應以人為本，激發潛能
【寫作示例】：
這位福建考生的語文滿分傳奇，無疑為我們提供了一個鮮活的案例，讓我們重新審視教育的價值與目標。教育不應僅僅是為了篩選與排名，而應更多地關注個體的成長與發展，激發每個學生的潛能，培養他們的創新精神與批判思維。同時，教師的角色也不再僅僅是知識的傳遞者，更應成為學生心靈的引導者、個性的塑造者。只有這樣，我們的教育才能真正實現“以人為本”，培養出具有獨立人格、創新精神和社會責任感的未來公民。
【主題6】：致敬勇者，照亮未來
【寫作示例】：
在這場語文滿分的奇跡中，我們不僅要向那位才情出眾的福建考生致以敬意，也要向那些敢于打破常規、堅守公正的閱卷師致以深深的敬意。他們共同為我們呈現了一場教育的盛宴，讓我們看到了知識的力量、個體的尊嚴以及教育的可能性。他們的故事，猶如一盞明燈，照亮了我們在教育改革道路上的前行之路，激勵我們去追求一個更加公正、多元、充滿活力的教育未來。讓我們共同期待，未來的教育能夠孕育出更多這樣的“滿分奇跡”，讓更多學子的才華得以綻放，讓每一位閱卷師的慧眼都能照亮一個個獨特的心靈。
【主題7】：保持清醒和理性
【寫作示例】：
卓孟毅的高考語文滿分既是個人的杰出成就，也是整個教育系統面臨的一次考驗。它為我們提供了一個重新審視高考評價體系的機會，同時也激勵著未來的考生繼續追求卓越。但是我們也要清醒地知道，一個學生的綜合素質和潛力，不應該僅僅用一個分數來衡量。相反，我們應該關注的是，如何通過教育體系的不斷完善，培養出更多全面發展、具有創新能力的人才。我們期待看到更多優秀的考生脫穎而出，不僅在考試中取得好成績，更能在實際生活中運用所學知識，為社會做出貢獻。
這才是教育的終極目標，也是每一位教育工作者和學生應該共同努力的方向。
【主題8】：人文底蘊和創新思維
【寫作示例】：
卓孟毅的名字成為了網絡熱詞。他的總成績達到了678分，除了語文滿分外，數學124分、英語142分、歷史74分、地理94分、生物（成績未提及），各科均衡發展，展現了其全面的學術能力。此次高考語文滿分的壯舉，不僅為卓孟毅個人帶來了榮耀，也給整個教育界帶來了新的啟示。教育專家們開始探討如何培養更多像卓孟毅這樣能夠在人文社科領域達到頂尖水平的學生，強調了綜合素質教育的重要性，尤其是在培養學生深厚的人文底蘊和創新思維方面。
【主題9】：夯實基礎
【寫作示例】：
卓孟毅的語文滿分成績并非偶然，而是他長期努力和積累的結果。他注重基礎知識的扎實掌握，同時善于運用各種寫作方法來提升文章的質量。從明確主旨、素材積累、仿寫擴寫、多讀勤思考到注重實踐，每一個學習步驟都值得我們仔細學習和借鑒。
【主題10】：勤于思考
【寫作示例】：
卓孟毅愛閱讀，更愛思考。他建議多讀優秀的文學作品和時評文章，并在閱讀過程中勤于思考。這種習慣有助于我們拓寬視野，提升思維深度，從而提高寫作水平。
【主題11】：重視實踐
【寫作示例】：
卓孟毅的作文之所以能得滿分，與他愛寫作文、認真寫好每一篇作文分不開。他強調實踐的重要性，認為只有通過不斷的實踐才能真正提高自己的寫作能力。我們也應該多寫多練，不斷總結經驗教訓，提高自己的寫作水平。
【主題12】：呵護人才，留有空間
【寫作示例】：
卓孟毅備受關注的背后，既是對他勤奮和努力的認可，也是對其專注和熱愛的珍視，是全社會對人才的期待。人才成長需要關心，但不應時時處在聚光燈下。呵護人才最好的方式，是少添些喧囂，多給些安寧，為成長留出空間。
【金句積累】
1．萬石谷，粒粒積累；千丈布，根根織成。
2．一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。—范曄
3．大木百尋，根積深也；滄海百仞，眾流成也；淵智洞達，累學之功也。—唐滂
4．業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈
5．缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識——日本
6．人是為了思考才被創造出來的。——帕斯卡
7．思則睿，睿作圣。——周敦頤
8．越自律，就越自由！
9．自律，不過就是內心明朗之后的順勢而為。
10．自律，歸根到底就是我們每個人與自己的一場人生博弈。
11、在人生的頭25年，我渴望自由；在接下來的25年，我渴望自律；后25年，我意識到自律就是自由。——丘吉爾
12、當自律變成一種本能的習慣，你就會享受到它的快樂。
13、行動是成功的關鍵，只有實踐才能突破困擾和障礙。
14、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
15、不隨舉子紙上學《六韜》，不學腐儒穿鑿注《五經》。——宋·劉過《多景樓醉歌》
16、讀書雖可喜，何如躬踐履。——清·劉巖《雜詩》
17、君子之學，未嘗離行以為知也。——《尚書引義》卷三
18、失心之言荒以肆，無檢故也；怠行之言易而罔，不試故也。——明·薛應旂《薛方山紀述》
19、 “目標明確，未來可期。”——奧普拉·溫弗瑞
20、 “規劃未來是成功的關鍵，而執行力則是成功的保證。”——李嘉誠
21、 “那些善于規劃自己人生的人往往能夠更快地達到目標。”——巴菲特
【精選時評】
為高考語文滿分喝彩，更為閱卷老師點贊
紅網
　　據《泉州晚報》報道，今年高考成績公布，福建泉州考生卓孟毅高考總分678分，其中語文竟取得150分的滿分。
網友們對此贊嘆不已。語文考滿分確實有破天荒的感覺，不得不讓人佩服。
考生高考語文滿分，意味著高考作文也得了滿分。而高考作文一般很難得滿分。高考作文難得滿分，不是考生沒寫好，很大原因是很多時候作文閱卷老師不敢給滿分。
俗話說“文無第一”。因為文章的審美和表達方式具有主觀性，不同人有不同的偏好和評判標準，因而一篇文章很難有統一客觀的評價標準。因此，哪怕文章寫得再好再完美，要挑刺也是很容易的。別說是考生的作文，即便是存在了幾十年的經典課文，也常常被人挑毛病。像經典課文朱自清的《背影》，都被人挑毛病，說朱自清的父親不遵守交通規則，影響不好。
一篇高考作文要得滿分，一般要經過初評、復評、小組、大組以及語文閱卷核心組等多個環節反復斟酌、確認。考生的臨場作文，能經過層層挑選還能獲得滿分的確實寥寥無幾。卓孟毅考生高考作文能獲得滿分，可喜可賀。
北京大學中文系教授、北京高考評卷語文科目原負責人漆永祥曾經說，我們也反復鼓勵閱卷員說，大家要敢打高分，敢打低分，甚至敢打滿分。這就意味著在作文閱卷中，可能存在有的閱卷老師較為謹慎，不敢打高分，也不敢打低分的情況。
作文敢打滿分，體現了閱卷老師的擔當。高考是選拔考試，除了高考試題有一定的區分度和難度，來拉開考生差距外，也需要靠作文閱卷老師大膽貫徹高考選拔意圖，敢于打高分，敢于給低分。這既體現了作文閱卷老師的水平和能力，也體現了閱卷老師的擔當和負責。
作文敢打高分，體現高考的選拔屬性。高考作文評卷，不是要評價評判考生文字表達的絕對水準，而是要從考生作文水平的實際出發，給考生作文一個相對的評價。既然是相對評價，那么給相對最好的考生作文以滿分，哪怕這篇作文存在瑕疵，也是合適的。正如漆永祥所言，只要考生“能做到文從字順、說起來是人話，把一件事說清楚，就很可以了”。在高考中，考生能做到自如地表達、得體地表達、有個性地表達，給予他作文滿分完全沒有問題。大膽評價，有利于拉開考生差距，體現高考的公平公正。
作文敢打高分，也是對中學語文教學的充分肯定。這位男生語文考出滿分，體現了他扎實的語文功底，同時也是對中學語文教學的充分肯定。大家有一個感覺，語數外三門主科，其中就語文最難得高分。不是老師教得不好，不學生學得不扎實，而是高考作文不敢給滿分。現在閱卷老師敢打作文高分，語文能得滿分，這是對中學語文老師的莫大鼓勵。
卓孟毅語文得滿分，我們在充分肯定考生的同時，要為敢打作文滿分的閱卷老師點贊。
高考語文滿分誕生，這位考生語文150分，創造歷史
微評教育
在炎炎夏日的尾聲，一場牽動億萬人心的年度大戲——高考，以其特有的莊重與緊張，拉下了帷幕。然而，這場知識盛宴并未隨著鈴聲的消散而歸于平淡，反而在福建一隅，激起了波瀾壯闊的漣漪。一名福建考生，以其令人瞠目結舌的高考成績，瞬間點亮了全國的目光：總分678分，其中語文竟取得罕見的150分滿分！這一消息如春雷炸響，震撼教育界，引發了社會各界的熱烈討論。
2024年高考成績放榜以后，高考各項數據都出現劇烈變動，各省高考分數線都出現明顯上漲，大家都覺得今年學生基礎更好，內卷得更加嚴重。
從實際情況來看，今年整體試題難度確實比以往都有所降低，特別是全國卷的使用省份，竟然有大量科目都出現滿分學生。比如數學、物理，化學和生物科目都出現大量滿分。
數理化等科目都是可以實現量化評分，爭取得滿分，說明學生的智商確實夠高。但是在今天媒體發布的新聞里面，竟然出現一位語文滿分的學生。
2024年高考查分通道開啟以后，來自福建泉州五中的學生卓孟毅，高考語文罕見得到150分滿分，迅速引起全國媒體和網友關注。
從記者采訪信息來看，卓孟毅同學高考總分是678分，語文150分，數學124分，外語142分，歷史74分，地理和生物賦分制是94分。
自從改革開放初期，恢復高考制度以來，我們都沒有看到過語文科目獲得滿分的學生。（當年實行900分標準分時期，屬于賦分制，并不屬于真正滿分）。
以往高考文科狀元里面，小魚老師發現最高語文成績只有146分，而且已經是非常罕見。沒有想到2024年高考竟然能創造歷史記錄，這注定是要載進高考史冊。
如果不是官方媒體發布的采訪信息，小魚老師還以為是網絡制造的謠言。如今事實情況確實如此，許多網友都覺得北京大學中文系可以破格錄取。
福建省屬于新高考改革省份，高考階段使用全國新高考一卷，語文總分為150分，這里面包含有9個客觀性選擇題（即有標準答案），共計27分。
其余包括詩歌鑒賞、文言文翻譯、文學類文本閱讀主觀題作答、語言文學應用和作文等大量主觀題，共計123分。
學生在作答過程中不能出現任何紕漏，包括字體工整程度、標點符號以及理解中心詞匯等等，基本沒有學生能完全做到。
何況高考語文只有兩個半小時，學生要在規定的時間里面完成作答，在這么極短的時間里面給出最完美的答案，恐怕連著名的作家都難以做到。
高考語文科目有著非常強的主觀判斷性，特別是在高考閱卷階段，學生每張答題卡都是被切割成不同部分，學生每個答案都是隨機由兩位閱卷老師進行同時評分。
要想同時得到兩位閱卷老師認可，并且同時愿意給每個答題點給滿分，這種概率非常低。所以語文科目很難出現高分，以往高考狀元語文成績都是在130分左右。
特別是高考語文作文方面，兩位閱卷老師同時打出滿分概率極低。閱卷時出現語文滿分作文后，還需要評卷組組長進行查看和核實，整個過程都非常嚴格。
因此，在恢復高考40多年的時間里面，起碼有過億考生參加過語文高考，但從來沒有出現過語文滿分的情況。這足以想象語文拿到滿分是多么艱難。
個人觀點：
根據卓孟毅同學自身描述和老師評價來看，他能取得高考語文滿分成績，可以說是和三個方面因素密切相關。
第一個因素是自身文學功底深厚。卓孟毅非常喜歡語文，從小到大就喜歡積累各種文學知識，閱讀理解能力和文筆都很好，以往各種語文考試都能難到高分。
第二個因素是自己的字寫得較為漂亮。高考已經全面實行電腦閱卷，閱卷老師普遍都更喜歡，或者更有耐心觀看那些字跡工整和字跡漂亮的答案，這也是各個主觀題能拿到滿分的重要因素。#高考起航夢想生活#
第三個因素運氣成分加成。成功都是留給有準備的人，在這里面同樣會有運氣成分。畢竟在閱卷過程當中，要想得到每一位閱卷老師認可，這里面確實要有一定的運氣。
福建考生高考語文喜獲滿分，引發社會廣泛關注
湖北網
近日，福建一名考生在高考語文中獲得滿分，這一消息迅速引發社會各界的關注和熱議。這名考生的成功不僅為個人贏得了榮譽，也為廣大考生樹立了榜樣。
一、考生背景及備考經歷
據悉，這名考生名叫卓孟毅，是福建泉州五中的學生。卓孟毅平時學習成績優異，尤其擅長語文。他在備考過程中，注重基礎知識的積累和寫作能力的提升，每天堅持閱讀經典文學作品，并進行大量的寫作練習。
二、高考語文滿分的意義
卓孟毅的高考語文滿分不僅是對他個人努力的肯定，更是對當前教育改革成果的一次檢驗。近年來，福建省積極推進素質教育，鼓勵學生全面發展。卓孟毅的成績正是這一政策的積極成果。
三、社會各界的反應
卓孟毅的滿分成績引發了社會各界的廣泛關注。許多教育專家表示，這不僅是個人的榮譽，更是對整個教育系統的激勵。家長們紛紛向卓孟毅及其家庭表示祝賀，并希望自己的孩子能以他為榜樣，努力學習。
四、卓孟毅的學習方法分享
在接受采訪時，卓孟毅表示，他的成功離不開老師的指導和家長的支持。他還分享了自己的學習方法，強調了閱讀的重要性，并鼓勵學弟學妹們要堅持不懈，勇于挑戰自我。
卓孟毅的高考語文滿分成績不僅為他自己贏得了榮譽，也為廣大學生樹立了榜樣。希望通過他的故事，能夠激勵更多的學生勤奮學習，勇攀高峰。讓我們一起為卓孟毅喝彩，也為所有努力拼搏的考生加油！

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