資源簡介 (共19張PPT)第六課 傳承核心思想理念6.1 歷久彌新的思想理念第三單元 傳承中華優秀傳統文化春節是中華民族最隆重的節日,有拜年、放鞭炮、吃年夜飯、貼春聯、給壓歲錢等習俗。什么是文化?元宵節有吃元宵、鬧花燈、猜燈謎等習俗。端午節有劃龍舟、吃粽子等習俗。尋覓中華文化符號,除了傳統節日,你還會想到什么?武術民族服飾特色飲食傳統建筑儒家思想中醫醫藥在浩如煙海的中華優秀文化典籍中,你知道有哪些思想理念至今影響著我們嗎?三人行,必有我師;知之為知之,不知為不知;天人合一等。獨具特色的語言文字浩如煙海的文化典籍名揚世界的科技工藝異彩紛呈的文學藝術相關鏈接有人認為,“歷久彌新”這個成語最初來源于古代書法家王羲之的書法作品《蘭亭序》。這篇序文不僅記錄了當時的情景和感受,更展現出了王羲之卓越的書法技藝。經過一千多年的歷史長河,王羲之的書法作品至今仍然保持著其獨特的藝術魅力和價值,被譽為中國書法藝術的瑰寶之一。因此,“歷久彌新”這個成語后來被用來形容那些經過長時間考驗仍然保持著新的狀態或品質的事物或人。“歷久彌新”自主學習1.中華優秀傳統文化的思想理念的重要性。2.中華優秀傳統文化的思想理念的內涵。自學指導:請大家仔細閱讀課本P50-53內容,完成下面的目標思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,時間5分鐘。2、中華優秀傳統文化的思想理念有哪些?(內涵)①道法自然、天人合一的思想。②腳踏實地、實事求是的思想。④惠民利民、安民富民的思想。③革故鼎新、與時俱進的思想。教學目標生活觀察學校為弘揚中華優秀傳統文化,修建了文化長廊,展示了以下名句。茍日新,日日新,又日新。——《禮記》春生夏長,秋收冬藏。—司馬遷《史記》紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。—陸游《冬夜讀書示子聿》衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。—鄭燮《濰縣署畫竹呈年伯包大中丞括》革故鼎新、與時俱進道法自然、天人合一腳踏實地、實事求是惠民利民、安民富民思考:這些名句蘊含著什么思想理念 1、中華優秀傳統文化的思想理念的重要性①中華優秀傳統文化的思想理念深邃博大,是解讀中華民族歷史發展的重要密碼。長期以來,②這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式,至今仍然散發著歷久彌新的魅力。二十四節氣,是古代中國人認知一年中時令、氣候、物候等變化規律所形成的知識體系,在2016年被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”從這首耳熟能詳的二十四節氣歌中,我們可以看到先民卓越的觀察力和創造力。二十四節氣對歷代農業生產、日常生活有很強的指導意義。同時,天地萬物都被容納在節氣的框架中,形成了一種與大自然感應的詩意浪漫。思考:為什么說二十四節氣對歷代農業生產、日常生活具有指導意義?結合以上材料,談談古人是如何看待人與自然關系的。尊重、順應大自然運行規律,與天地萬物和諧共生。①道法自然、天人合一的思想二十四節氣雨水清明大暑“雨水有雨莊稼好,大春小春一片寶”“清明前后,種瓜點豆”“大暑不澆苗,到老無好稻“(雨水時節降水利于越冬作物返青和春播)(氣溫回升,適宜播種瓜豆等作物)(水稻需及時灌溉)相關鏈接出自先秦著名思想家老子的《道德經》,本義是大道以自己本來的樣子為法則。隨著時代的發展,人與自然和諧共生的理念日漸深入人心,人們更多的是在敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然,構建人與自然生命共同體的意義上理解“道法自然”。“天”的含義十分豐富,當代人一般將其理解為自然、自然規律;“人”,主要指人、人類社會。一方面,人是自然的一部分,人應該致力于認識和把握自然界的本質和規律,與自然融為一體,即“與天地合其德”;另一方面,人還應致力于促進萬物的發展與宇宙的和諧,即“贊天地之“道法自然”“天人合一”李冰被昭王任命為蜀郡太守,李冰需要治理的是岷江水,于是李冰親自到岷江的發源處考查水情,從而決定如何治水。為了治水,李冰可以說是盡心盡力的去做每一件事,親自考查,親自監督,親自測量,親自施工。李冰將自己的大好年華全都獻給了都江堰。他兒子李二郎受父親的影響,也將都江堰的修建視為己任。李冰父子二人都為都江堰的修建奉獻了自己的大好年華。思考:如何理解李冰父子親力親為修建都江堰的行為?腳踏實地、實事求是中華民族倡導做人做事要從每個人所處的環境、條件出發,既懷抱夢想又關注現實,在實踐中探求真知,按照事物的實際情況正確對待和處理事情。②腳踏實地、實事求是的思想相關鏈接“實事求是”出自《漢書》,原指根據實證,求索真知。這種精神為后世所推崇,成為中華優秀傳統文化的重要理念。在中國革命的實踐中,毛澤東對“實事求是”作了全新闡釋:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內部聯系,即規律性,‘求’就是我們去研究。”1945年,黨的七大將“實事求是”寫入黨章,確立了實事求是的思想路線。習近平指出:“我們過去取得的一切成就都是靠實事求是。今天,我們要把中國特色社會主義事業繼續推向前進,還是要靠實事求是。””實事求是“探究與分享大禹建國后,繼承了華夏人文始祖伏羲和黃帝鑄鼎的傳統,并有所發展創新。他利用九州進貢的銅(當時稱作金),鑄成了九個大鼎,每個鼎上都鑄有各州的有害生物和惡獸神怪,旨在協調朝廷與九州民眾的關系,并顯示夏王為九州之主,天下統一。這一行為不僅體現了大禹的智慧和權威,也象征著新的統治秩序的建立,即革除舊制,創立新制。思考:大禹鑄鼎的故事體現了什么思想?革故鼎新、與時俱進中華民族認為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。“窮則變,變則通,通則久。”人類的一切活動都要順應時代發展潮流,不斷創造與創新。③革故鼎新、與時俱進的思想探究與分享春秋時期,孔子到衛國去,弟子再有駕車。孔子看到衛國人丁興旺,感嘆道:“人真多呀!”冉有問:“人口增加了,接下來該怎么辦呢 ”孔子回答:“讓人們富裕起來。”冉有又問:“富裕起來之后,又該怎么辦呢 ”孔子回答:“發展教育。”這就是孔子倡導的“庶、富、教”的治國思想。思考:談談你對孔子“庶、富、教”思想的理解。惠民利民、安民富民的思想。即惠及人民,滿足人民實際的利益需求,讓人民過上安定富足的生活。④惠民利民、安民富民課堂小結歷久彌新的思想理念2、內涵道法自然、天人合一腳踏實地、實事求是革故鼎新、與時俱進惠民利民、安民富民1、中華優秀傳統文化的思想理念的重要性 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫