資源簡介

(共33張PPT)
第一節 植物的生殖
第七單元 生物圈中生命的延續和發展
第一章 生物的生殖和發育
從整個生物圈來看，生命總是在不斷的延續和發展著。
生物通過生殖和發育，使得生命在生物圈中
世代相續，生生不息！
秋收萬顆籽。
春種一粒粟，
一歲一枯榮。
離離原上草，
須臾十來往，
猶恐巢中饑。
1.描述植物的有性生殖和無性生殖。
2.列舉植物常見的無性生殖的類型，關注植物無性生殖在生產實踐中的應用。
3.嘗試植物的扦插和嫁接，體驗種植的樂趣。
學習目標
桃花四散飛，
桃子壓枝垂。
花瓣
花藥
花絲
（內有花粉、花粉中有精子）
萼片
花托
柱頭
花柱
子房
胚珠
雌
蕊
（內有卵細胞）
桃花的結構
雄 蕊
溫故知新
精子
卵細胞
花粉管
精子
被子植物的受精過程
子房壁
胚珠
子房
果皮
種子
果實
果實和種子的形成
受精卵
胚
種子的胚
胚珠
花粉
柱頭
花柱
花絲
花蕊
花萼、花冠等
花
成熟的植株
受精卵
卵細胞
精子
子房
花藥
雌蕊
雄蕊
新一代植株
完成教材p3圖解
受精
開花
傳粉
種子萌發
植株生長
形成果實
和種子
環節一 有性生殖
有性生殖
1.概念。由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式。
你還知道哪些植物的生殖方式為有性生殖嗎？
概念建構
具有雙親的遺傳特性；
變異性更大；
經歷種子的萌發過程；
繁殖速度慢；
不良環境
更好的適應環境得以生存下去
2.有性生殖的特點
父親
母親
新個體
姜
紅薯的塊根
蒜的塊莖
姜的塊莖
落地生根的葉
無性生殖
1.概念：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
環節二 無性生殖
2.特點：
概念建構
營養繁殖：
利用植物的根、莖、葉等進行繁殖的方式，屬于無性生殖。
后代只具有母體的遺傳特性；
變異性較小；
能保持母體的優良性狀；
后代不需要經過種子萌發就能生根發芽；
繁殖速度較快
有心栽花花不發,
無心插柳柳成蔭
梨花淡白柳深青,
柳絮飛時花滿城
許多植物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，這種特性有什么適應意義？
植物的這種特性能更好的適應復雜多變的環境！
進化與適應
能進行無性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的
有性生殖 無性生殖
有無兩性生殖細胞結合
新個體產生方式
遺傳特性
后代變異性
繁殖速度
無
由母體直接產生
有
具有雙親的遺傳特性
具有母體的遺傳特性
有性生殖和無性生殖有哪些異同？
梳理歸納
大
小
慢
快
由受精卵發育而來
學以致用
判斷下列植物生殖方式的類型，并說出依據。
單細胞藻類的分裂生殖
藻類、苔蘚、蕨類植物的孢子生殖
植物無性生殖的類型
分裂生殖
營養繁殖
孢子生殖
3.魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類等動物通過卵生的方式繁殖后代
有性生殖
2.哺乳動物通過胎生的方式繁殖后代
1.人的正常生殖
6.細菌及原生動物的分裂生殖
4.真菌的孢子生殖
5.酵母菌、水螅的出芽生殖
學以致用
判斷下列生物的生殖方式屬于哪一種？
有性生殖
有性生殖
無性生殖
無性生殖
無性生殖
克隆羊“多莉”的誕生過程涉及的生殖方式是哪種？
無性生殖
還記得試管嬰兒嗎？試管嬰兒是分別將卵子和精子取出后，置于培養液內使其受精，再將胚胎移植回母體子宮內發育成胎兒的過程。試管嬰兒的誕生過程涉及哪一種生殖方式？
有性生殖
剪取植物的莖、葉、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。
無性生殖的應用——扦插
繁育紅薯
繁育葡萄
繁育月季
繁育菊花
Q1:所有的植物都能利用枝條進行扦插嗎？
Q2：用作扦插的植物枝條本身應具備什么條件呢？
Q3:如何提高扦插的枝條的存活率？
針對植物的扦插，你能提出什么問題？
思維發散
選擇健壯的，上有芽的枝條。
莖段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的，并去掉部分葉片。給進行扦插的植物枝條或莖段提供適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。
在種植菊花和蘆薈的時候，一棵植株常常會變成一叢，可以將它們分根繁殖。
分根
無性生殖的應用——壓條、分根
壓條
將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的土中，待其生根后與母株割離，形成新植株。
草莓的匍匐莖
嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
無性生殖的應用——嫁接
Q1:什么叫嫁接？
Q2：哪些植物之間可以嫁接？
Q3:為什么很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的？
Q4:怎么嫁接？嫁接成活的關鍵是什么？
針對植物的扦插，你能提出什么問題？
資料分析：柿子樹有性繁殖的播種苗通常需要6-8年才能開花結果，而嫁接苗只需3-4年就可以開花結果，并能基本保持原來的品質。
柿子樹
黑棗樹
更容易存活
更容易從外界獲得營養
柿子樹與黑棗樹同屬，嫁接更容易存活。
嫁接既能保持植株的優良特性，又能加快開花結果，
被廣泛應用于柿樹、蘋果、梨、桃等很多果樹的栽培上。
嫁接
組成
類型
芽接
枝接
塑料薄膜帶？
砧木：被接的部分
接穗：接上的枝或芽
形成層
嫁接成活的關鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結合。
形成層是一種分生組織，能夠不斷分裂產生新細胞，使得莖能夠逐年長粗。
利用無性生殖原理，將植物的莖尖、葉片、莖段或花藥、花粉等外植體，置于無菌條件下，在人工配制的培養基上培養，使它們發育成完整的并與原來的植物基本相同的新個體。
無性生殖的類型——組織培養
優點：節約成本，繁殖速度快，受季節影響小，容易獲得誘導變異，可獲得“脫毒苗”。
學以致用
番薯作為一種高產且適應性強的農作物，在我國被廣泛栽培。假如你是番薯種植戶，你有一批優良番薯品種，你想大面積種植，希望得到一樣優良的番薯，并希望其繁殖速度快一些。你將設計什么樣的繁育方法？依據是什么？
種植小達人
利用扦插的方法繁育植物，可以擴大優良植物品種的繁殖量、保持遺傳特性的一致性，加快繁殖速度。
選擇優良品種番薯的枝條，利用扦插的方法進行繁育。
學以致用
有人說，一天一個蘋果，疾病遠離我。假如你是蘋果種植戶，你想將一個老的品質較差的國光蘋果園盡快改造成優質的紅富士蘋果園。你如何設計合理的繁育方法呢？依據是什么？
將紅富士蘋果的枝條作為接穗嫁接到國光蘋果植株上。
種植小達人
國光蘋果
紅富士蘋果
聯系生活
你知道農民伯伯怎么種植花生、姜、蒜、香蕉嗎？你有過這些種植的經歷嗎？
體驗種植
種花生
種姜
種蒜
種香蕉
植物的生殖
無性生殖
有性生殖
概念
優點
概念
優點
分裂生殖
營養繁殖
孢子生殖
類型
嫁接
種子繁殖
扦插
壓條
分根
組織培養
總結梳理
類型
應用
課堂練習
1.圖中植物的繁殖屬于有性生殖的是（　　）
C.玉米
2.植物既可以進行有性生殖，也可進行無性生殖，有關植物生殖的說法不正確的是（　　）
A．有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性，有更大的變異性
B．無性生殖繁育速度快，便不能保持親本的性狀
C．蕨類植物用孢子繁殖的方式屬于無性生殖
D．種子植物的胚能發育成新個體
C
D.落地生根
B.草莓
A.馬鈴薯
B
課堂練習
3.小明家有一片桃園，近年由于同類競爭導致經濟效益連年下降，怎樣在盡可能控制成本情況下快速更換品種，請你幫他選一種方法（　　）
A．嫁接新品種 B．重新換種新品種
C．扦插 D．植物組織培養
4.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹，最主要的優點是（　　）
A．能保留親代的優良性狀 B．增強植物生活力
C．縮短植物的成熟時間 D．有利于大量繁殖新個體
A
A
課堂練習
5.下列圖是植物的幾種人工營養繁殖的常用方法示意圖，請據圖回答問題。
（1）在生產實踐中常用嫁接的方法來繁育植物，如圖一所示，其中稱為接穗的是結構[_______]；稱為砧木的是結構[_______]。嫁接時，要將接穗與砧木的_______緊密貼合，從而提高嫁接成活率。
（2）俗話說“無心插柳柳成蔭”，這種繁殖植物體的方法，稱作_______，如圖_______屬于該種繁殖方法。
（3）圖三所用的技術是 ______________，該過程應在_______條件下進行，通過這種技術可以在短時間內快速繁殖大批植株。
①
②
形成層
扦插
二
植物組織培養
無菌
尋找你身邊的植物，動手進行扦插或嫁接，并記錄實踐過程。
課下實踐

展開更多......

收起↑