資源簡介

(共40張PPT)
生物 人教版（2024）
七年級下冊
第四單元 人體生理與健康（一）
第四章 人體內物質的運輸
第二節 血流的管道——血管
第1課時 血管的分類和特點
精彩導入
你見過的人體受傷時的出血情況是怎樣的？
為什么會有不同的出血情況呢？
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
實驗
觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
實驗
觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動
注意：
浸濕的紗布不需要擰干；不要往培養皿中加水；觀察尾鰭中部效果較好；可移動培養皿，追蹤某條血管中血液的流動路線；注意觀察最細血管的兩端是怎樣的。
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
實驗
觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
實驗
觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動
你們在顯微鏡下觀察到的血管特點分別是什么？
你們是如何將血管進行分類的？
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
（1）血液在血管內是單向流動，還是不固定方向流動？
（2）血管的粗細變化有什么規律？
（3）最細的血管有多細？
（4）如果將心臟補充到血流模型圖中，應該補充在哪里？
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
把血液從心臟送到身體各部分的血管叫作動脈，動脈中的血液從主干流向分支；
靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈中的血液從分支流向主干；
連通最小的動脈與靜脈之間的血管是毛細血管，毛細血管管徑最小。
心臟
靜脈
動脈
毛細血管
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
任務一：觀察小魚尾鰭內血管及血液的流動，探究血管分類和血流特點
靜脈
毛細血管
動脈
任務二：探究三類血管壁的結構特點
1.推測三種血管管壁厚度和管壁彈性的區別。
2.分組用肉眼觀察哺乳動物大動脈和大靜脈實物并用手觸摸，分析毛細血管與其他血管的血管壁數據表格，驗證自己的推測是否正確。
任務
任務二：探究三類血管壁的結構特點
哺乳動物大動脈（右）和大靜脈（左） 實物圖毛細血管壁示意圖
任務二：探究三類血管壁的結構特點
任務二：探究三類血管壁的結構特點
思考
靜脈需要將血液從全身運回心臟，尤其是四肢的靜脈需要克服重力運輸血液，而靜脈血流緩慢，沒有足夠動力克服重力。有什么辦法防止血液倒流
任務二：探究三類血管壁的結構特點
任務二：探究三類血管壁的結構特點
思考
如果靜脈瓣老化失去功能，可能導致什么后果？
任務二：探究三類血管壁的結構特點
任務二：探究三類血管壁的結構特點
任務二：探究三類血管壁的結構特點
血液少量滲出的是毛細血管，因為毛細血管很細，血量少，血流速度最慢。
緩慢流出暗紅色血液的是靜脈，因為靜脈是將血液從全身各部分送回心臟的血管，管徑較大，血壓較低，管內血流速度較慢。
任務二：探究三類血管壁的結構特點
噴射出鮮紅色血液的是動脈，因為動脈是把血液從心臟送到身體各部分的血管，承接心臟泵出的血液，血壓較高，因此動脈管壁彈性大，管內血流速度快。
如果是較大的血管損傷，特別是大的動脈損傷，應該及時救治，否則有生命危險。
動脈、靜脈和毛細血管都是血流的管道，下列有關敘述正確的是 （ ）
A.靜脈的管壁厚，彈性大
B.毛細血管的管徑最細
C.分布在四肢中的動脈內有瓣膜
D.血液在三種血管間的流向為“靜脈→動脈→毛細血管”
課堂評價
B
大展身手
優化課堂上自己構建的血流模型圖，標注三類血管的形態結構特點及血流速度大小，并闡釋三類血管出現創傷時出血情況不同的原因。
第四單元 人體生理與健康（一）
第四章 人體內物質的運輸
第二節 血流的管道——血管
第2課時 三種血管的功能和聯系
精彩導入
不同血管內血液的含氧量相同嗎？
如果不同，血氧儀應該檢測哪種血管內血液的含氧量，才能更準確地反映機體給組織細胞的供氧能力呢？
任務一：分析毛細血管適于物質交換的特點
思考
1.血液具有運輸功能，如運輸氧、葡萄糖、二氧化碳等物質。血液運輸這些物質的意義是什么呢？
2.根據上節課所學的各血管的結構特點和血流情況推測，血液與組織細胞發生物質交換的過程主要發生于哪種血管，為什么？
任務一：分析毛細血管適于物質交換的特點
3.根據毛細血管的功能，你認為毛細血管的分布有哪些特點？
思考
任務一：分析毛細血管適于物質交換的特點
血液與組織細胞的物質交換主要在毛細血管處進行。
任務一：分析毛細血管適于物質交換的特點
組織液是組織細胞之間的液體。
任務一：分析毛細血管適于物質交換的特點
毛細血管數量最多、分布最廣、內徑很小、管壁非常薄、血流速度最慢等都是有利于進行物質交換的特點。
任務二：分析三種血管功能的動態聯系和血液含氧量的區別
1.小魚尾鰭里的三種血管如何合作完成為組織細胞提供氧等物質、運走二氧化碳等代謝廢物的過程？
思考
2.動脈、毛細血管和靜脈內血液含氧量的區別是什么？
血液含氧量：動脈＞毛細血管＞靜脈。
任務二：分析三種血管功能的動態聯系和血液含氧量的區別
任務三：分析人體各部位血管的聯系和血液含氧量的變化規律
1.人體的腳部、手指等處同樣是末梢部位，該處三種血管的聯系和血液含氧量的變化情況與小魚尾鰭處的相似嗎？離手腳很遠的腦部呢？
思考
相似。且手指中同樣分布有小動脈、毛細血管和小靜脈。
任務三：分析人體各部位血管的聯系和血液含氧量的變化規律
2.人體全身各處三種血管的聯系和血液含氧量的變化規律都是相似的嗎？
思考
肺泡處血液含氧量：動脈＜毛細血管＜靜脈。
血氧儀一般佩戴在指尖，檢測動脈中血液的含氧量。
任務三：分析人體各部位血管的聯系和血液含氧量的變化規律
1.中醫常通過“把脈”來判斷病情，西醫則通過“靜脈采血”或“末梢采血”后進行血液生化檢查來診斷疾病。“把脈”“靜脈采血”“末梢采血”利用的血管分別是
（ ）
A.動脈、毛細血管、靜脈 B.動脈、靜脈、毛細血管
C.靜脈、動脈、毛細血管 D.動脈、靜脈、靜脈
課堂評價
B
2.小魚尾鰭局部的血流情況如圖所示，下列有關說法不正確的是
（ ）
A.①管壁比③管壁彈性大
B.①是動脈，③是靜脈，②是毛細血管
C.血液流經②后，必定有某些物質含量
發生改變
D.③中的血液顏色比①中的鮮紅
課堂評價
D
大展身手
繪制三類血管相連接的模式圖，標注三類血管中的血流方向、血液含氧量大小，闡釋三類血管血液含氧量不同的原因。
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