資源簡介

(共27張PPT)
發現問題
筆記區
怎樣理解美好集體是充滿關懷與友愛的？
新課導入
你知道這是哪里嗎？
云南紅河州哈尼梯田
哈尼稻作梯田系統主要分布在中國云南省紅河州的元陽、紅河、綠春、金平4縣境內，形成了江河、梯田、村寨、森林為一體的良性原始農業生態循環系統。
哈尼稻作梯田系統是全球重要農業文化遺產、第一批中國重要農業文化遺產、世界文化遺產。
哈尼稻作梯田系統充分利用并遵循自然的勞作傳統，創造了哈尼民族豐富燦爛的梯田文化，哈尼族以梯田稻作為生，衣食住行、人生禮儀、節日祭典、信仰宗教、生產生活、哲學思想等，無不打上梯田文化烙印，梯田稻作文化成了哈尼族文化的本根，也集中展現了中華民族天人合一的思想文化內涵。
發現問題
筆記區
怎樣理解美好集體是充滿關懷與友愛的？
歷久彌新的思想理念
——走進云南紅河州哈尼梯田
發現問題
筆記區
怎樣理解美好集體是充滿關懷與友愛的？
自主學習
要求：閱讀教材P50-53，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
1.
2.
中華優秀傳統文化的思想理念
的重要性。
中華優秀傳統文化的思想理念
的內涵。
近年來，中央電視臺舉辦了 《中國詩詞大會》
《經典詠流傳》《國家寶藏》等傳統文化節目，播出以來得到各界好評，讓觀眾深入了解民族文化的博大精深，產生強烈的民族自豪感和文化自信，增強對民族文化的認同和歸屬感。
傳承中華優秀
傳統文化
結合材料思考：國家舉辦這些節目的目的是為了什么？
提到中華優秀傳統文化，你會想到什么？
導入新課
小篆
隸書
甲骨文
楷書
蒙古文
藏文
朝鮮文
壯文
獨具特色的語言文字
名揚世界的科技工藝
浩如煙海的文化典籍
異彩紛呈的文學藝術
獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，等等，共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。
思考：舉例說說中華民族上下五千年的文化成果 ？
源遠流長意思是：源頭很遠，水流很長。
用來比喻事物歷史悠久、根底深厚。這個成語源自唐朝白居易的《海州刺史裴君夫人李氏墓志銘》，原文是“夫源遠者流長，根深者枝茂”。
博大精深指某一領域的知識非常豐富而深刻。使用場景常用于形容某人的學識淵博，或者形容某一領域的知識非常深入。
歷久彌新意思是指經歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。
可以用來形容那些經久不衰、持續吸引人們的事物，比如文化、藝術、思想、傳統等。也可以用來形容某些產品、技術、理念等在市場上長期保持競爭力和吸引力的特點。
知識拓展
文化有積極成分，也有消極成分。
（注意：不是所有的文化都需要繼承發展）
一張圖理解文化
單元課題解讀
中華優秀傳統文化的特點、形成、重要性、重要內容以及做法？
(1)特點：源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新
(2)形成：在人類歷史長河中，我國各族人民共同創造了中華優秀傳統文化。
(3)重要性：a.中華優秀傳統文化包含著中華民族最根本的精神基因。b.為中華民族生生不息、發展壯大提供了強大精神力量。
(4)重要內容：核心思想理念、中華人文精神、中傳統美德；
(5)做法：①要傳承核心思想理念、弘揚中華人文精神、踐行中華傳統美德；②用它來滋養精神世界，堅定文化自信，實現精神上的獨立自主，做堂堂正正的中國人。
第六課
第七課
第八課
①“茍日新,日日新,又日新”的大意是如果能每天除舊更新,就要天天除舊更新,不間斷地更新又更新。
②“春生夏長,秋收冬藏”的意思是春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲藏,指農業生產的一般過程,也比喻事物的發生、發展過程。
③“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的大意是從書本上得來的知識畢竟不夠完善,要透徹地認識學習知識這件事還必須親自實踐,要學會在實踐中學習。
④“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情?！边@首詩的大意是在衙門里休息的時候,聽見竹葉蕭蕭作響,仿佛聽見了百姓啼饑號寒的怨聲。我們雖然只是州縣里的小官吏,但百姓的每一件小事都在牽動著我們的感情。
惠民利民、安民富民
道法自然、天人合一
腳踏實地、實事求是
革故鼎新、與時俱進
思考：這些名句蘊含著什么思想理念？
2.中華優秀傳統文化的思想理念有哪些/內涵？（四大思想理念）
（P51-53）
①道法自然、天人合一的思想
②腳踏實地、實事求是的思想
③革故鼎新、與時俱進的思想
④惠民利民、安民富民的思想
——北京中軸線中 探其思想理念
議一議：
1.“中軸線”體現哪一哲學思想？
2.你還能列舉出反映這一思想的事例嗎？
“北京中軸線”——哲學思想
中軸線天人合一的文化內涵：中軸線東西兩側是與天安門并排設立的太廟和社稷壇。太廟：擇天下之中而立國，擇國之中而立宮，擇宮之中而立廟。社稷壇：社是土地，稷是五谷，意指疆域國土、衣食之源。鐘鼓樓原是北京城的報時中心，作為全國的首都，這也是全國的標準時間。都城內外，十有余里，莫不聳聽從鐘鼓樓向南——萬寧橋、地安門、午門、正陽門、永定門……鐘聲穿越北京中軸線。定更與亮更時分，城門聞聲而開合，百姓聞聲而作息。中軸線不僅體現了天人合一的自然觀，也體現了時空合一的宇宙觀。
道法自然、天人合一的思想。
思考：為什么說二十四節氣對歷代農業生產、日常生活具有指導意義？
結合以上材料，談談古人是如何看待人與自然關系的。
（1）這些節氣準確地反映了季節的變化,指導農民合理安排農事活動,如播種、施肥、收割等。二十四節氣還影響了人們的飲食習慣、穿著和休閑活動,成為民眾生活的重要組成部分。
（2）主張道法自然、天人合一的思想。尊重、順應大自然運行的規律，與天地萬物和諧共生。
探究與分享
“道法自然”
出自先秦著名思想家老子的《道德經》,本義是大道以自己本來的樣子為法則。隨著時代的發展，人與自然和諧共生的理念日漸深入人心，人們更多的是在敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然，構建人與自然生命共同體的意義上理解“道法自然”。
“天人合一”
“天”的含義十分豐富，當代人一般將其理解為自然、自然規律；“人”,主要指人、人類社會。一方面，人是自然的一部分，人應該致力于認識和把握自然界的本質和規律，與自然融為一體，即“與天地合其德”;另一方面，人還應致力于促進萬物的發展與宇宙的和諧，即“贊天地之。
①道法自然、天人合一的思想。
中華民族對人與天地萬物的關系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，主張尊重、順應大自然運行的規律，與天地萬物和諧共生。
◆以上材料體現了什么思想理念？
2.中華優秀傳統文化思想理念的內容
探究與分享
司馬光從小聰明好學，尤其偏愛歷史。在編寫《資治通鑒》這部巨著時，他表現出極高的勤奮和嚴謹態度。他不僅夜以繼日地工作，還擔心自己因睡眠過多而耽誤工作，特地制作了一個圓木枕頭（即“警枕”），以便在稍微移動時就能醒來繼續工作。
思考：如何理解“腳踏實地”這一詞語？
點撥：“腳踏實地”這一成語常用來比喻辦事或做學問踏踏實實，實事求是，不浮夸。
司馬光這種腳踏實地 、刻苦鉆研的精神，深受人們贊揚。據宋邵伯溫的《邵氏聞見錄》卷十八記載，邵伯溫的父親邵雍曾稱贊司馬光：“君實，腳踏實地人也！”這一評價準確地概括了司馬光的治學態度和為人品質。
②腳踏實地、實事求是的思想。
中華民族倡導做人做事要從每個人所處的環境、條件出發，既懷抱夢想，又關注現實，在實踐中探求真知，按照事物的實際情況正確對待和處理事情。
“實事求是”出自《漢書》，原指根據實證，求索真知。毛澤東 對“實事求是”作了全新闡釋：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’ 就是客觀事物的內部聯系，即規律性，‘求’就是我們去研究?！?br/>◆以上材料體現了什么思想理念？
2.中華優秀傳統文化思想理念的內容
相關鏈接
“實事求是“
“實事求是”出自《漢書》,原指根據實證，求索真知。這種精神為后世所推崇，成為中華優秀傳統文化的重要理念。在中國革命的實踐中，毛澤東對“實事求是”作了全新闡釋：“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯系，即規律性，‘求’就是我們去研究?！?br/>1945年，黨的七大將“實事求是”寫入黨章，確立了實事求是的思想路線。習近平指出：“我們過去取得的一切成就都是靠實事求是。今天，我們要把中國特色社會主義事業繼續推向前進，還是要靠實事求是?！?br/>③革故鼎新、與時俱進的思想。
中華民族認為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。“窮則變，變則通，通則久?！比祟惖囊磺谢顒佣家槕獣r代發展潮流，不斷創造與創新。
“革故鼎新”源于《周易》的《革卦》與《鼎卦》。【解釋】革:改變,革除;故:舊的;鼎:樹立。指除去舊的,建立新的。
◆以上材料體現了什么思想理念？
1910年初，蔡元培撰寫《中國倫理學史》。針對清朝末年中國思想文化界抱殘守缺、固步自封的局面，指出“故西洋學說則與時俱進”。指隨著時間的推移而不斷發展，不斷進步。
2.中華優秀傳統文化思想理念的內容
青少年培養創新意識和創新能力的要求
（1）努力學習科學文化知識，為創新打下堅實的知識基礎。
（2）勇于質疑，敢于向傳統和權威挑戰，樹立敢為人先的精神。（3）培養興趣和好奇心，提高觀察力和創造性思維能力。
（4）努力探索，注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。
（5）把創新熱情與科學求實的態度結合起來，勇于創新實踐。
探究與分享
春秋時期，孔子到衛國去，弟子冉有駕車?？?br/>子看到衛國人丁興旺，感嘆道：“人真多呀！”冉
有問：“人口增加了，接下來該怎么辦呢？”孔子
回答：“讓人們富裕起來?！比接杏謫枺骸案辉Ｆ?br/>來之后，又該怎么辦呢？”孔子回答：“發展教育?！边@就是孔子倡導的“庶、富、教”的治國思想。
談談你對孔子“庶、富、教”思想的理解。
“庶”在孔子的思想中，主要指的是充足的勞動力。這是國家發展強大的基礎條件之一。
“富”在孔子的思想中，是指發展生產，解決人民物質生活的問題。發展經濟、提高人民生活水平是國家治理的重要任務之一。
“教”在孔子的思想中，是指對人民進行政治倫理教育。孔子提出的“有教無類”“因材施教”“循循善誘”等教育思想對后世影響深遠。
孔子的“庶、富、教”思想是一個相互關聯、相互促進的整體。其中，“庶”是基礎，“富”是保障，“教”是在“庶”“富”的基礎上進行的。
孔子認為，人口（庶）、經濟（富）、教育（教）是國家穩定和發展的必不可少的三個條件。這一思想旨在惠民利民、安民富民，對于現代國家治理和發展仍然具有重要的指導意義。
知識歸納
如何理解惠民利民、安民富民的思想？
中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認為社會發展必須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。
板書設計
歷久彌新的思想理念
作用
內涵
解讀中華民族歷史發展的重要密碼
潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式
有助于理解、繼承中華優秀傳統文化，為我們走好人生道路提供有益啟迪
道法自然、天人合一
腳踏實地、實事求是
革故鼎新、與時俱進
惠民利民、安民富民
1. 在道德與法治課堂分主題討論環節，同學們分享了自己收集的時政資
料，他們討論的話題最有可能的是（　B?。?br/>A. 親仁善鄰，協和萬邦
B. 道法自然，天人合一
C. 民惟邦本，本固邦寧
D. 治國之道，必先富民
B
課堂練習
2. （教材改編）中華民族對人與天地萬物的關系有深刻的思考，主張
尊重大自然運行的規律，與天地萬物和諧共生。下列詩句體現這一理念
的有（　A?。?br/>①人法地，地法天，天法道，道法自然?、谔斓嘏c我并生，而萬物
與我為一　③兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?、芫柢|赴國難，
視死忽如歸
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
A
3. “君子不隱其短，不知則問，不能則學?！倍偈娴倪@句話旨在強
調（　A　）
A. 要實事求是，虛心求教
B. 我們要革故鼎新、與時俱進
C. 每個人都有短處，不管它就行了
D. 要看到自己身上的優點，揚長避短
A

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