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九年級(jí)下冊(cè) 第四單元 整本書閱讀 《簡(jiǎn)愛》閱讀指導(dǎo)教案

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  1. 二一教育資源

九年級(jí)下冊(cè) 第四單元 整本書閱讀 《簡(jiǎn)愛》閱讀指導(dǎo)教案

資源簡(jiǎn)介

名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛》外國(guó)小說(shuō)的閱讀指導(dǎo)教案
教學(xué)目標(biāo)
1、梳理小說(shuō)情節(jié),欣賞人物形象,理解小說(shuō)主旨,感受作品的社會(huì)意義。
2、通過(guò)語(yǔ)言描寫、心理描寫分析簡(jiǎn)·愛追求平等,獨(dú)立自尊自強(qiáng)的性格特點(diǎn),體會(huì)不同作品寫人手法的異同。
3、通過(guò)比較中外小說(shuō),初步感受中外小說(shuō)之不同,掌握閱讀外國(guó)小說(shuō)的策略。
課時(shí)安排
4課時(shí)
第一課時(shí)
一導(dǎo)入
《簡(jiǎn)·愛》電影版定檔在即,為更好的宣傳電影,出版人精心設(shè)計(jì)了三幅不同版本的海報(bào),哪一幅最吸引你呢?根據(jù)《簡(jiǎn)·愛》名著原文說(shuō)明原因。
二、整體感知
1、作者名片
夏洛蒂·勃朗特(1816—1855),英國(guó)女作家。她與兩個(gè)妹妹,即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特,在英國(guó)文學(xué)史上有“勃朗特三姊妹”之稱。她善于以抒情的筆法描寫自然景物,作品具有濃厚的感彩。她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上的經(jīng)典作品。
《簡(jiǎn)·愛》成功塑造了簡(jiǎn)·愛這樣一位不美麗,無(wú)地位財(cái)產(chǎn),受過(guò)侮辱損害而最終成長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)韌剛強(qiáng),有才干而又奮斗不止的個(gè)性鮮明的女性。她已成為婦女自尊自愛,爭(zhēng)取人格獨(dú)立、精神平等、勇于追求愛情幸福的代表。
人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛
夏洛蒂1816年生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。母親早逝,八歲的夏洛蒂被送進(jìn)一所專收神職人員孤女的慈善性機(jī)構(gòu)——柯文橋女子寄宿學(xué)校。15歲時(shí)她進(jìn)了伍勒小姐辦的學(xué)校讀書,幾年后又在這個(gè)學(xué)校當(dāng)教師。后來(lái)她曾做家庭教師,最終她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。1847年,夏洛蒂·勃朗特出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛》,轟動(dòng)文壇。她另有作品《謝利》《維萊特》《教師》。
2.創(chuàng)作背景
作者創(chuàng)作《簡(jiǎn)·愛》時(shí),英國(guó)已是世界上的頭號(hào)工業(yè)大國(guó),但英國(guó)婦女的地位并沒(méi)有改變,女性的惟一職業(yè)選擇是當(dāng)個(gè)好妻子、好母親。以作家為職業(yè)的女性會(huì)被認(rèn)為是違背了正當(dāng)女性氣質(zhì),會(huì)受到男性的激烈攻擊,夏洛蒂姐妹借由《簡(jiǎn)·愛》表達(dá)了渴望女性地位的提升,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的愿望。
3.故事內(nèi)容
4.故事情節(jié)
5.內(nèi)容簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)愛從小父母雙亡,被她的舅母撫養(yǎng)。然而舅母并沒(méi)怎么喜歡她,她的表姐表妹也欺負(fù)他。
所以從小她就過(guò)著艱苦,凄慘的生活。簡(jiǎn)愛就這樣在蓋茲海德府生活著,不久到了簡(jiǎn)愛該讀書的年齡了,她的舅母當(dāng)然愿意馬上送愛去讀書。于是不久后簡(jiǎn)愛離開了蓋茲海德府,到了洛伍德學(xué)校。這里的條件差得真的沒(méi)法想象。簡(jiǎn)愛在這里吃不飽,穿不暖,有時(shí)甚至連飯菜也是餿的。每天他們都必須在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)愛就在這兒生活了十幾年。
長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)愛在洛伍德學(xué)校任教兩年后離開,來(lái)到了桑菲爾德府當(dāng)家教,他的學(xué)生叫阿戴爾。自此他就在這里開始平凡的教書。但他終究是個(gè)不平凡的人,在那兒他與桑菲爾德府的男主人發(fā)生了一段烘烘烈烈的愛情故事。
羅切斯特先生便是桑菲爾德府的男主人。他與簡(jiǎn)愛的相識(shí)第一天,也或許是一段時(shí)間后他覺得簡(jiǎn)愛是一個(gè)面對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng),不卑不亢,追求正義,光明的女人。也許就從那時(shí)起羅切斯特先生就愛上了簡(jiǎn)愛。他時(shí)刻都在關(guān)注著她,家里的派隊(duì)也邀請(qǐng)她給她參加。簡(jiǎn)愛也被羅切斯特先生的特有的氣質(zhì)深深吸引住了,也許他也愛上了羅切斯特先生。因?yàn)樗胩焯炜粗_切斯特先生,但她不敢注視羅切斯特先生,她不自信,她認(rèn)為羅切斯特先生這么高貴的男人根本不會(huì)喜歡她這個(gè)家教,這個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮,身材矮小的人。他們兩人就這樣默默地喜歡對(duì)方。直到有一天,羅切斯特先生勇敢的向簡(jiǎn)愛求婚,簡(jiǎn)愛高興的答應(yīng)了。
簡(jiǎn)愛幸福的挽著羅切斯特先生的手進(jìn)入了婚姻的禮堂,當(dāng)主婚人說(shuō):有沒(méi)有人反對(duì)這場(chǎng)婚姻時(shí),一個(gè)人毅然站出來(lái)說(shuō):我反對(duì)。羅切斯特先生有妻子。當(dāng)簡(jiǎn)愛聽到這刺耳的反對(duì)時(shí),她幾乎快崩潰了。當(dāng)家人都在高興的準(zhǔn)備迎接新人時(shí),他們卻垂頭喪氣的回家了。在回家的途中簡(jiǎn)愛沒(méi)說(shuō)一句話。第二天,簡(jiǎn)愛拿了些簡(jiǎn)單的行李不辭而別。羅切斯特先生瘋狂的找,但怎么也找不到。
第二天,當(dāng)婚禮在教堂悄然進(jìn)行時(shí),突然有人出證:羅契斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來(lái)就是那個(gè)被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,簡(jiǎn)離開了羅契斯特。在尋找新的生活出路的途中,簡(jiǎn)風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡唇難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。
不久,簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄,簡(jiǎn)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰是個(gè)狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請(qǐng)求簡(jiǎn)嫁給他并和他同去印度。簡(jiǎn)拒絕了他,決定回到羅契斯特身邊。
她回到桑恩費(fèi)爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅契斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)找到他并和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。
第二年,簡(jiǎn)愛決定回桑菲爾德府看看。令她意想不到的是羅切斯特先生眼瞎了,手也斷了,當(dāng)然,羅切斯特那個(gè)瘋掉的妻子也死了。簡(jiǎn)愛聽了羅切斯特先生的故事后再也沒(méi)有理由拒絕他了。不久他們結(jié)婚了。幾年后他們還生下了一個(gè)寶寶,他們一家三口過(guò)著幸福的生活。
三、人物關(guān)系
簡(jiǎn)·愛的人生追求由兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成。
第一,她富于激情、幻想和反抗精神。在桑菲爾德莊園,她一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),并勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛情。
第二,追求超越個(gè)人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是貫穿小說(shuō)的比喻。對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。兩者間既互相對(duì)立、互相沖突,又互相補(bǔ)充、互相對(duì)話,此起彼伏,共同演繹出簡(jiǎn)·愛動(dòng)人心弦的人生樂(lè)章。 
主題思想:
《簡(jiǎn)·愛》闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。小說(shuō)中簡(jiǎn)·愛的人生追求有兩個(gè)基本“旋律”:富于激情、幻想和反抗精神;追求超越個(gè)人幸福的至高境界。小說(shuō)通過(guò)講述貧苦孤女簡(jiǎn)·愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅从沉艘粋€(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴、真切呼號(hào)和激烈責(zé)難,一個(gè)小寫的人要成為一個(gè)大寫的人的渴望。
第二課時(shí)————精讀細(xì)研
一、主要人物形象:簡(jiǎn)愛
主要人物 性格特征 相關(guān)情節(jié)
簡(jiǎn)·愛 剛烈倔強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)、叛逆反抗 德太太告訴勃洛克赫斯特先生簡(jiǎn)·愛是個(gè)愛撒謊的孩子,她憤怒回?fù)簦骸澳銐耐噶耍哪c毒得很。你才騙人哩!”③她告訴海倫,無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),一定要狠狠地回?fù)簦寗e人不敢再打人。
自尊獨(dú)立,追求精神上的自由和平等 ①堅(jiān)決不放棄工作,通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活自己,不依附任何人。②在英格拉姆小姐和羅切斯特面前,從不感到自卑,很有尊嚴(yán)。
追求完整意義上的愛情,感情熾熱,對(duì)愛情專一、真誠(chéng) ①發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特后,敢于去愛,堅(jiān)信人在精神上是平等的。②得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),拒絕了羅切斯特一同到法國(guó)南部生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德府。③拒絕圣約翰的求婚。④得知瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘,孤獨(dú)地生活在農(nóng)場(chǎng)里時(shí),還是決定嫁給他。
善良、淳樸 ①海倫生病時(shí),偷偷去看海倫,陪著海倫度過(guò)人生最后一晚。②里德太太病危時(shí),不記仇恨,前去探望,并原諒她。③得到叔父遺產(chǎn),執(zhí)意與表哥、表姐平分。
意志堅(jiān)強(qiáng) ①在蓋茨海德府,簡(jiǎn)·愛備受歧視和欺凌,卻并沒(méi)有被丑惡的現(xiàn)實(shí)摧毀。②在洛伍德學(xué)校,和其他孩子一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。簡(jiǎn)·愛憑著頑強(qiáng)的生命力和意志力在這種艱苦的條件下生活了數(shù)年。
簡(jiǎn)·愛一改英國(guó)傳統(tǒng)女性溫柔可愛、逆來(lái)順受的形象,在19世紀(jì)歐洲文學(xué)史上留下濃重的一筆,被后世稱為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。
主要人物形象:羅切斯特、海倫·彭斯
主要任務(wù) 性格特征 相關(guān)情節(jié)
羅切斯特 富有情趣,品位不凡 出身名門,富有魅力。熱愛旅游、騎馬,對(duì)繪畫、音樂(lè)也有所涉獵,喜歡在家里舉辦各種宴會(huì)。
敢于追求并忠于愛情 ①不因地位懸殊放棄愛情,愛上了做家庭教師的簡(jiǎn)·愛。②當(dāng)他富有時(shí),他愿娶簡(jiǎn)·愛;當(dāng)他破落時(shí),他仍摯愛著簡(jiǎn)·愛。
寬容、仁愛 盡管阿黛爾的母親騙了他,盡管阿黛爾不是他的孩子,但羅切斯特還是盡自己所能地照顧阿黛爾。
外表冷漠孤傲,內(nèi)心善良多情 ①剛與簡(jiǎn)·愛接觸時(shí)對(duì)她頤指氣使,讓簡(jiǎn)·愛覺得他變幻無(wú)常,粗暴無(wú)禮。②愛上簡(jiǎn)·愛后裝作吉卜賽人占卜,假意要娶英格拉姆小姐以試探簡(jiǎn)·愛。③幾次險(xiǎn)些被發(fā)瘋的妻子害死,但在火災(zāi)發(fā)生時(shí)他把仆人們帶到安全的地方后又沖入被燒著的房屋中救妻子,結(jié)果導(dǎo)致左臂傷殘且雙目失明。
海倫·彭斯 寬容溫和、以德報(bào)怨 面對(duì)斯凱契德小姐的處罰,海倫·彭斯保持沉默,她認(rèn)為要以德報(bào)怨,對(duì)于命中注定要忍受的事情,如果忍受不了,那是軟弱和愚蠢的。
質(zhì)樸善良、堅(jiān)韌剛毅 在簡(jiǎn)·愛受到故意刁難和處罰后,她安慰和開導(dǎo)簡(jiǎn)·愛。
里德太太 固執(zhí)愚蠢冷酷無(wú)情護(hù)短記仇忌妒心強(qiáng) 作為簡(jiǎn)·愛的舅媽,她違心答應(yīng)丈夫收養(yǎng)簡(jiǎn)·愛,卻只愛自己的孩子,對(duì)簡(jiǎn)·愛的恨從沒(méi)停止過(guò)。臨死之前依然不肯接受簡(jiǎn)·愛,在昏迷狀態(tài)中離開了人世。
譚波兒小姐 美麗動(dòng)人善解人意 她不認(rèn)可洛伍德的教育方式,認(rèn)為應(yīng)該給孩子們多一點(diǎn)關(guān)愛,私下給孩子們準(zhǔn)備食物。在簡(jiǎn)·愛被冤枉時(shí),幫助她證明自己的清白。
次要人物簡(jiǎn)介
里德先生——簡(jiǎn)·愛的舅舅,對(duì)簡(jiǎn)·愛比較好,但過(guò)早離世。
布洛克爾赫斯特——洛伍德慈善學(xué)校總管,虛偽且刻薄。
貝茜——蓋茨赫德莊園的仆人,相較之下她對(duì)簡(jiǎn)愛很好,后來(lái)嫁給看門人利文,曾來(lái)莊園看望過(guò)簡(jiǎn)愛。
伊萊扎·里德——里德太太的女兒,習(xí)慣把自己的一天安排得井井有條,日常生活規(guī)律如鐘表般精準(zhǔn),因弟弟的行為和家庭的敗落而痛苦,決心隱居,后當(dāng)了修女,后來(lái)成為修道院院長(zhǎng),將所有財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)了。
喬治安娜·里德——里德太太的女兒,貌美如花,向往上流社會(huì)的社交圈,常常沉溺在她曾在倫敦度過(guò)的那個(gè)出盡風(fēng)頭的冬季的回憶里,后來(lái)嫁給了一個(gè)年老力衰的富豪。
約翰·里德——里德太太的兒子,暴躁、惹是生非,小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)簡(jiǎn)·愛,長(zhǎng)大后將家中財(cái)產(chǎn)揮霍一空后自殺。
圣約翰.李維斯——簡(jiǎn)愛的堂兄,英俊,有極高的信仰。向簡(jiǎn)愛求婚,但理由只是簡(jiǎn)·愛適合做一位傳教士的妻子,成為他的助手,后來(lái)一個(gè)人去印度傳教了。
第三課時(shí)
精讀細(xì)研——學(xué)以致用
一、結(jié)合已給出的人物相關(guān)片段,判斷人物并分析人物形象。
(一)“你這殘酷的壞孩子!”我說(shuō),“你簡(jiǎn)直像個(gè)殺人兇犯……你像是個(gè)監(jiān)工頭……你就像那些羅馬暴君!”
我讀過(guò)哥爾斯密的《羅馬史》,對(duì)尼祿、克利古勒這些人有了我自己的看法。而且我還在心里暗暗作過(guò)一些類比,但決沒(méi)想到竟會(huì)這樣公開說(shuō)出來(lái)。
“什么!什么!”他嚷了起來(lái),“她竟敢對(duì)我說(shuō)這樣的話?你們聽見了吧,伊麗莎和喬治娜?我不該去告訴媽媽嗎?不過(guò)我先要……”
“你以為我會(huì)留下來(lái),做一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是個(gè)機(jī)器人?——是一架沒(méi)有感情的機(jī)器?能受得了別人把我僅有的一小口面包從我嘴里搶走,把僅有的一滴活命水從我的杯子里潑掉嗎?你以為,就因?yàn)槲邑毟F,低微,不美,矮小,我就既沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?——你想錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!要是上帝曾賦予我一點(diǎn)美貌、大量財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話,——這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就仿佛我們都已經(jīng)離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等,——就像我們本來(lái)就是的那樣!”
歸納:
人物:簡(jiǎn)·愛
外貌:長(zhǎng)相平庸、身材瘦小
形象特點(diǎn):具有強(qiáng)烈的自尊心、敢于反抗、人格獨(dú)立、心靈強(qiáng)大、善良率真、自尊自立、追求精神上的平等自由
(二)兩道又粗又黑的濃眉,被橫梳的黑發(fā)襯托得更加方正的前額,使我一眼就認(rèn)出了他就是我遇見的那個(gè)過(guò)路人。我認(rèn)出了他那堅(jiān)毅的鼻子,與其說(shuō)因?yàn)槠粒€不如說(shuō)是因?yàn)轱@露了他的性格而引人注目。他那大大的鼻孔,照我看來(lái)是顯示出脾氣暴躁。他那嚴(yán)厲的嘴、下巴和顎骨,——是的,這三者都十分嚴(yán)厲,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在脫掉了披風(fēng),我看到他體格寬闊,跟他的臉容倒十分相稱,我想這從體育運(yùn)動(dòng)的意義上講,可以說(shuō)是一個(gè)好身材吧,——胸寬,腰細(xì),盡管既不算高,也不優(yōu)美。
……他有時(shí)會(huì)傲慢而冷淡地在我旁邊走過(guò),只疏遠(yuǎn)地一點(diǎn)頭或者漠然地一瞥,表示看見了我,而有時(shí)候卻又會(huì)彬彬有禮、和藹可親地又是鞠躬又是微笑。
“是的,他的確是在家里,而且在上上下下全是一片大火的時(shí)候,他還跑上頂樓去把用人們從床上喊起來(lái),親自扶他們下樓,——又跑回去要把他的瘋子妻子從她的小房間里救出來(lái)。這時(shí)候大家喊著告訴他她已爬上屋頂,站在那兒揚(yáng)起胳臂在雉堞上揮舞著,大叫大嚷得一英里以外都聽得見。我是親眼看見她,還聽見她喊叫的。她是個(gè)大個(gè)子女人,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,她站在那兒時(shí),我們看得見她的頭發(fā)在火光中飄動(dòng)。我,還有另外幾個(gè)人親眼目睹,羅切斯特先生通過(guò)天窗爬到了屋頂上,我們聽見他喊著:‘伯莎!’看見他朝她走過(guò)去。這時(shí)候,小姐,她大叫了一聲,往下一跳,轉(zhuǎn)眼之間她就躺在了石路上摔得稀爛。”
“可是,簡(jiǎn),我是喚你來(lái)做我的妻子,我打算娶的只是你。”
……
他站起來(lái),一步跨到我跟前。“我的新娘是在這兒,”他說(shuō)著,再次把我拉向他懷里,“因?yàn)楸鹊蒙衔摇⑾裎业娜耸窃谶@兒。簡(jiǎn),你肯嫁給我嗎?”
……
是你——你這古怪的,你這幾乎不像是塵世的小東西!——我才愛得像愛自己的心肝。你——盡管又貧窮又低微、既不美又矮小,——我還是要請(qǐng)求你答應(yīng)我做你的丈夫。”
歸納:
人物:羅切斯特
外貌:中等身材,胸膛很寬,臉龐黝黑,面容嚴(yán)厲,眉毛濃密,眼睛和緊鎖的雙眉看上去像剛遭遇了挫折
形象特點(diǎn):外表冷漠孤傲、性格變幻無(wú)常、內(nèi)心善良多情、有責(zé)任心、寬容仁愛、敢于追求并忠于愛情
(三)“好吧,你就會(huì)聽到這個(gè)建議是多么可憐,——多么微不足道,——又多么瑣碎煩人。如今我父親一死,我可以自己作主了,我就不會(huì)再在莫爾頓長(zhǎng)待下去。我或許會(huì)在十二個(gè)月之內(nèi)離開這個(gè)地方。不過(guò)只要我還在,我就要竭盡全力來(lái)改進(jìn)它。……我為男孩們興辦了一所,現(xiàn)在我打算再為女孩子們興辦一所學(xué)校。我已經(jīng)為此租下了一座房子,還連著一所有兩個(gè)房間的小屋給女教師住。……這位小姐還出錢負(fù)擔(dān)一個(gè)濟(jì)貧院找來(lái)的孤女的衣穿和學(xué)費(fèi),條件是她得幫女教師干家里和學(xué)校里的一些雜活,因?yàn)槟俏唤處熋τ诮虅?wù),沒(méi)有時(shí)間親自來(lái)料理這些事。你愿意當(dāng)這個(gè)教師嗎?”
“上帝和大自然是打算讓你做傳教士的妻子的。他們給予你的不是外貌上而是精神上的稟賦,你生來(lái)就是為了工作,而不是為了愛情的。你必須——你一定要成為一個(gè)傳教士的妻子。你一定要成為我的,我要你,——并不是為了使我自己愉快,而是為了我主的事業(yè)。”
歸納:
人物:圣·約翰
形象特點(diǎn):溫和仁慈、善良、富有同情心執(zhí)著、對(duì)事業(yè)充滿熱忱、虔誠(chéng)而堅(jiān)定。
精讀細(xì)研——人物探究
小組討論:結(jié)合簡(jiǎn)·愛的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境分析她的性格形成受到哪些因素的影響?
1.童年時(shí)期飽受虐待
童年的悲慘生活讓簡(jiǎn)·愛心中的反抗意識(shí)逐漸覺醒,但也埋下了自卑的影子。
2.洛伍德學(xué)校艱苦的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和閃光的朋友、老師
不公正的對(duì)侍、屈辱的經(jīng)歷,激發(fā)起了她對(duì)平等的強(qiáng)烈渴望和強(qiáng)烈的自尊,塑造了她抗?fàn)幍男愿瘛FD苦的生活環(huán)境讓她更堅(jiān)強(qiáng),殘酷的教會(huì)思想迫害讓她更具獨(dú)立思考的能力。
3.桑菲爾德府中羅切斯特的平等關(guān)愛
在和羅切斯特的交往時(shí)期,是她性格的成熟期。她自尊自愛、不卑不亢,當(dāng)?shù)弥_切斯特已有妻室時(shí),她覺得受到了極大的欺騙和侮辱,她不允許自己降低人格,成為一個(gè)已婚男人的情人,她認(rèn)為不能成為男人的附屬品和玩物,所以她毅然決定離開羅切斯特,離開桑菲爾德。簡(jiǎn)·愛的反抗精神至此發(fā)展到了極點(diǎn)。
4.在沼澤居與圣約翰的交往
因?yàn)槭ゼs翰,簡(jiǎn)·愛更堅(jiān)定了自己對(duì)于愛情的追求,讓她成長(zhǎng)為一個(gè)真正獨(dú)立的人。
5.社會(huì)環(huán)境
在簡(jiǎn)·愛生活的時(shí)代,婦女處于從屬、依附的地位,她們無(wú)法主宰自已的人生與命運(yùn),只能依附婚姻獲得財(cái)富和地位,沒(méi)有人格和尊嚴(yán)可言。因此,大多數(shù)女子的生存目標(biāo)就是要嫁入豪門,期望通過(guò)附庸于男性,改變自己的人生。作為小資產(chǎn)階級(jí)代表的簡(jiǎn)·愛,有知識(shí)、有文化、有工作,但仍免不了被人輕視,受人欺辱。正是由于社會(huì)對(duì)女性的種種歧視和壓迫,激起了簡(jiǎn)·愛對(duì)人格獨(dú)立和婚姻自由的極度渴望。
第四課時(shí)
————精讀細(xì)研——讀書方法
一、了解小說(shuō)的創(chuàng)作背景
小說(shuō)是社會(huì)生活的反映,了解小說(shuō)的創(chuàng)作背景,有助于理解它的思想內(nèi)容和深刻內(nèi)涵。比如,在《簡(jiǎn)·愛》作者夏洛蒂·勃朗特所處的時(shí)代,英國(guó)已經(jīng)成為強(qiáng)大的工業(yè)化國(guó)家,取得了海上霸主的地位,但當(dāng)時(shí)英國(guó)女性還是男權(quán)社會(huì)的附庸。作者以火一樣的熱情、詩(shī)一樣的語(yǔ)言抒發(fā)她的愛恨情仇,呼喚女性的人格獨(dú)立和婚姻自主。小說(shuō)對(duì)簡(jiǎn)·愛這一人物的塑造,突破了歐洲傳統(tǒng)小說(shuō)中上層社會(huì)女性在男人羽翼下嬌柔脆弱、無(wú)病呻吟的形象,顛覆了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活中女性婚姻以追求財(cái)富地位為目的的價(jià)值觀念,成為19世紀(jì)初尚處于萌芽狀態(tài)的歐美女權(quán)運(yùn)動(dòng)的先聲。
二、理解小說(shuō)的文化內(nèi)涵
每一個(gè)民族的文學(xué)作品,都植根于它深厚的文化土壤。《簡(jiǎn)·愛》在敘事描寫或人物對(duì)話中,經(jīng)常涉及歐洲的歷史、地理、文學(xué)等內(nèi)容,常常引用古希臘神話、莎士比亞劇作等古代名著,偶爾使用法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ),這些都彰顯了作者的人文素養(yǎng),體現(xiàn)了小說(shuō)的文化內(nèi)涵。
三、關(guān)注小說(shuō)的敘事角度
小說(shuō)家根據(jù)創(chuàng)作的需要或?qū)徝赖脑O(shè)定,采取不同的人稱來(lái)講故事,其表達(dá)效果也是不同的。小說(shuō)一般采用第三人稱或第一人稱,前者視野廣闊,內(nèi)容豐富;后者便于拉近與讀者的距離,便于抒情。《我的叔叔于勒》以一個(gè)小孩的視角展開故事,摹畫人物,以兒童的善良、純真,折射出成人世界的世態(tài)炎涼、虛偽冷酷,并表現(xiàn)出兒童的困惑和迷惘,引人深思。《簡(jiǎn)·愛》采取的也是第一人稱的寫法。作者以手寫心,句句發(fā)自肺腑,字字血淚凝成,字里行間燃燒著她熱情的火焰,情真意切,感人至深。
四、體會(huì)小說(shuō)的語(yǔ)言特點(diǎn)
外國(guó)小說(shuō),特別是歐美小說(shuō),原文語(yǔ)句一般比較長(zhǎng),表意比較繁復(fù),翻譯成中文也不免留有原作的痕跡,閱讀時(shí)要仔細(xì)推敲,明晰語(yǔ)句的含義。大部分世界文學(xué)名著,都有多個(gè)譯本,可以查閱一些圖書評(píng)論或?qū)<彝平橘Y料,選好一些的版本來(lái)讀。
五.選擇好的版本閱讀。
部分世界文學(xué)名著,都有多個(gè)譯本,閱讀前可以查閱一些圖書評(píng)論或?qū)<彝平榈馁Y料,選擇好一些的版本來(lái)讀。
———精讀細(xì)研——專題探究
專題一:探究簡(jiǎn)·愛的形象
簡(jiǎn)·愛是這篇小說(shuō)的靈魂人物。可以參考下面的提示,從多個(gè)方面對(duì)她的形象進(jìn)行探究,分析她的人生經(jīng)歷和性格特點(diǎn),為她寫一篇人物評(píng)傳。
1.她的童年是怎樣度過(guò)的?她從小經(jīng)歷了哪些挫折與磨難?
2.她的家庭狀況、成長(zhǎng)經(jīng)歷和感情波瀾有哪些重要節(jié)點(diǎn)?哪些地方給你留下了刻印象?
3.她有著怎樣的性格特點(diǎn)?你最喜歡的是哪一點(diǎn)?
4.簡(jiǎn)·愛這一人物形象對(duì)今天青少年的成長(zhǎng)有哪些啟發(fā)?
【探究示例】
我眼中的奇女子——簡(jiǎn)·愛
一奇:敢于反抗,重視自我。
簡(jiǎn)·愛寄居在舅媽家里時(shí),和驕橫的表哥約翰發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥對(duì)抗,并怒斥他,還敢于指責(zé)冷酷護(hù)短的舅媽。簡(jiǎn)·愛的童年生活讓我初步了解了她的反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神。
簡(jiǎn)·愛非常重視自我,當(dāng)她和羅切斯特的結(jié)婚計(jì)劃被粉碎時(shí),羅切斯特提議一起到法國(guó)去生活,她拒絕了。她說(shuō):“我自己在乎我自己。越是孤單,越是無(wú)親無(wú)友,越是無(wú)依無(wú)靠,我就越要尊重自己。”因此她離開了。
二奇:意志堅(jiān)強(qiáng),智慧過(guò)人。
在蓋茨海德府,簡(jiǎn)·愛是童話里的“灰姑娘”,弱小、相貌平平、怪僻、膽小、任人擺布,是個(gè)沒(méi)有明確地位和身份的“小家伙”,是個(gè)“外來(lái)人”,是個(gè)“比不上用人”的小姐。但簡(jiǎn)·愛的心并沒(méi)有被丑惡的現(xiàn)實(shí)摧毀,她的精神因粗糲生活的錘煉而頑強(qiáng)。在洛伍德學(xué)校的悲慘經(jīng)歷,更表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛的堅(jiān)強(qiáng)和驚人的意志。簡(jiǎn)·愛剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學(xué)校讀書,和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍、挨打、被罰站。簡(jiǎn)·愛憑借頑強(qiáng)的精神在這種艱苦的條件下成長(zhǎng)起來(lái),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
三奇:追求精神上的自由、平等。
當(dāng)簡(jiǎn)·愛發(fā)覺她深深地愛上了羅切斯特后,在地位懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的。當(dāng)羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時(shí),她憤怒地說(shuō):“你以為因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?——你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!……因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”這是簡(jiǎn)·愛發(fā)自內(nèi)心的為精神平等觀念的辯護(hù)。
四奇:感情熾烈,敢于追求真正意義上的完整的愛情。
在得知羅切斯特有一個(gè)瘋了的合法妻子后,她拒絕了他的愛。當(dāng)圣約翰向她求婚,要她作為他的助手一起去印度時(shí),簡(jiǎn)·愛雖然認(rèn)為他是個(gè)好人,但拒絕了他的求婚。簡(jiǎn)·愛要的是一份真正意義上的完整的愛情。
專題二:思考愛的真諦
小說(shuō)以大量篇幅描寫了簡(jiǎn)·愛與羅切斯特曲折的愛情故事。對(duì)這兩個(gè)人物的愛情選擇,你怎么看?什么才是真正的愛情?圍繞這一專題展開討論,進(jìn)行思想的交鋒和口才的鍛煉。
專題三:欣賞與排演
《簡(jiǎn)·愛》曾多次被改編為電影、話劇。有條件的話,觀看同名電影,欣賞其中精彩的對(duì)白,加深對(duì)原著的理解,寫一篇觀后感。也可以將小說(shuō)中的精彩片段改編為話劇,同學(xué)們自行組織,進(jìn)行表演。
課堂小結(jié):
(一)《簡(jiǎn)·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛情,具有強(qiáng)烈的、震撼心靈的藝術(shù)力量。其最大的成功之處在于塑造了一個(gè)出身低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由,主張人生平等,不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。
(二)寫作特色
1.結(jié)構(gòu)上采用了一種《神曲》式藝術(shù)構(gòu)架
簡(jiǎn)·愛經(jīng)歷了地獄的炙烤、煉獄的凈化(桑菲爾德和沼澤山莊),最后到達(dá)了大徹大悟的天國(guó)(與羅切斯特結(jié)合并誕生象征新生的下一代)。作者用噩夢(mèng)、幻覺、預(yù)感來(lái)營(yíng)造地獄的氛圍,構(gòu)筑寓言式的環(huán)境。
2.懸念的運(yùn)用
第一次出現(xiàn)在12章,黃昏鄉(xiāng)村的路邊,和主人邂逅。
第二個(gè)懸念是羅徹斯特先生和英格拉姆小姐的關(guān)系。
第三個(gè)懸念也是作品中簡(jiǎn)·愛的疑問(wèn):梅森先生是誰(shuí)?
第四個(gè)懸念是出走后簡(jiǎn)·愛命運(yùn)會(huì)怎樣?
3.《簡(jiǎn)·愛》在藝術(shù)上最突出的特點(diǎn)在于它的敘述方式
第一人稱敘事,加強(qiáng)了敘事者“我”與讀者的交流,使讀者成為同謀,拉近讀者和敘述者的關(guān)系。
4.對(duì)哥特小說(shuō)的重構(gòu)
哥特式小說(shuō)流行于18世紀(jì)末至19世紀(jì)初的英國(guó)。以中世紀(jì)古城堡為背景,描寫由于爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)或者滿足個(gè)人情欲而引起的謀殺、迫害。
5.對(duì)人物的內(nèi)心活動(dòng)有很細(xì)致的描寫
(三)共勉,送你一句話:
————心存尊嚴(yán),方得高貴。
————當(dāng)堂練習(xí)
1.在簡(jiǎn)愛發(fā)瘋似的與約翰對(duì)打起來(lái)之時(shí),約翰口中不停的罵著________。
答:“耗子,耗子!”
2.簡(jiǎn)愛在學(xué)校的第一頓早餐是_________。
答:第一頓早餐是惡心的燒糊的粥
3.《簡(jiǎn)·愛》的作者是___國(guó)的____________。
答:英國(guó);夏洛蒂·勃朗特
4.文章是以第____人稱來(lái)進(jìn)行敘述的。
答:第一人稱
5.簡(jiǎn)愛的叔父留給她的遺產(chǎn)是_______英鎊,她又分給_______、瑪麗和_______各_____英鎊。
答:兩萬(wàn);戴安娜;圣約翰;五千
6.在三年前,簡(jiǎn)愛的叔父_______給里德太太一封信。
答:約翰·愛謹(jǐn)啟于馬德拉
7.簡(jiǎn)愛在__________當(dāng)了家庭教師。
答:桑菲爾德府
8.費(fèi)爾法克斯太太職業(yè)是__________。
答:管家
9.簡(jiǎn)愛逃出桑菲爾德府被_________所救?
答:圣約翰
10.簡(jiǎn)愛是找到第一份工作的方式是________,工作是做________。
答:登廣告;做家庭教師
11.簡(jiǎn)愛與羅切斯特先生的第一次談話中,在最后,羅切斯特提到了阿黛勒給他看的_______。
答:三幅簡(jiǎn)愛作的畫
12.簡(jiǎn)愛出門與費(fèi)爾法克斯太太談?wù)摿薩_______。
答:英格拉姆
13.梅森先生被_______咬傷。
答:被住在三樓的瘋女人(即伯莎·梅森)
14.簡(jiǎn)·愛在做________期間,意外地獲得了_________的遺產(chǎn)。
答:小學(xué)教員;她的叔叔
15.羅切斯特太太是_______死的。
答:跳樓
16.簡(jiǎn)·愛最擅長(zhǎng)的的技能是__________。
答:繪畫
17.《簡(jiǎn)·愛》一書中_______和________曾要與簡(jiǎn)愛結(jié)婚。 
答:羅切斯特;圣約翰
18.問(wèn):簡(jiǎn)·愛在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是_________。     
答:海倫
19.羅切斯特先生去絲綢店帶了________和_________。
答:帶了簡(jiǎn)愛和阿黛爾
20.圣約翰與簡(jiǎn)愛是_______關(guān)系。
答:表兄妹

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