資源簡介

(共24張PPT)
統編2024七下道法同步精品課件
人教版七年級下冊
2025年春七下道法同步精品課件含視頻（統編2024版）
第二單元 煥發青春活力
第五課 人生當自強
5.2 做自強不息的中國人
學習目標
情境學新知
課堂小結
1
3
4
5
隨堂練習
課后作業
6
新課導入
2
目錄
新課導入
2025年是中國人民抗日戰爭勝利80周年。
1939年，陜甘寧邊區和敵后各抗日根據地面對財政經濟上的困難拮據，毛主席號召大家：“自己動手、自力更生、艱苦奮斗、克服困難。”
1945年8月，毛主席在《抗日戰爭勝利后的時局和我們的方針》中說：“我們的方針要放在什么基點上？放在自己力量的基點上，叫做自力更生?！笨箲鹬忻飨栒訇兏蕦庍厖^和抗日根據地自立自強，同時也正是因為千千萬萬自強不息的中國人，最終才能取得抗日戰爭的勝利。
自強是中國人民身上的優秀品質，那如何做自強不息的中國人呢？今天我們就來一起學習吧！
1.通過學習抗日英雄的感人事跡，知道做自強不息的中國人的原因。理解少年強則國強，自覺將未來發展與國家發展緊密相連，接過歷史的接力棒，做自強不息的中國人。培養政治認同。
2.通過了解新中國成立后我國自強不息發展社會主義事業的歷程，以及新時代我國航天工作者自立自強謀創新的舉措，清楚做自強不息的中國人應當樹立遠大理想，練就真本事，在苦難中磨礪成長，砥礪前行。塑造健全人格。
學習目標
情境學新知
2025年是中國人民抗日戰爭勝利80周年，讓我們學習英雄們感天動地、自強不息的偉大事跡，從中汲取前行的強大動力。
密林深處，一個身材高大的人，對逼近的日偽軍雙手握槍，
左右射擊，他把滿腔仇恨凝聚在槍口上，給敵人以有力地回擊。
他就是東北抗日聯軍第1路軍總司令兼政治委員楊靖宇。
1939年冬，楊靖宇率領部隊在林海雪原與敵人艱苦周旋。敵
人不僅實行經濟封鎖，還以萬元懸賞楊靖宇的頭顱，派人誘降。
面對誘降，楊靖宇激昂地說：“一個忠貞的共產黨員，民族革命
戰士，為了偉大的共產主義理想，為了中華民族的解放事業，頭
顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會動搖的?！?br/>1940年2月，楊靖宇和戰友們在轉戰中陷入日軍的包圍，在冰天雪地、彈盡糧絕的情況下，最后只身一人與敵人周旋5晝夜，于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壯烈犧牲。
抗日英雄——楊靖宇
在山西朔州市平魯區烈士陵園，矗立著一尊躍馬提槍、颯爽英
姿的塑像。她就是著名抗日民族女英雄、印度尼西亞歸國華僑李林。
李林，原名李秀若，福建尤溪縣人，1915年出生于貧苦農民家
庭。幼年被僑眷領養，僑居印度尼西亞。1933年冬，就讀上海愛國
女中，積極參加學生抗日救亡運動，參加了共產黨人領導的“抗日
救亡青年團”，寫下“甘愿征戰血染衣，不平倭寇誓不休”的誓言。
1940年4月，日偽軍集中1.2萬兵力，對晉綏邊區進行“掃蕩”。26日，晉綏邊區特委、第11行政專員公署機關和群眾團體等500余人被包圍。
為了掩護機關和群眾突圍，李林不顧懷有3個月的身孕，率騎兵連勇猛沖殺，將日偽軍引開，自己卻被圍困于小郭家村蔭涼山頂。在腿部和胸部多處負傷后，仍英勇抗擊，斃傷日偽軍6人。被日偽軍包圍后，她寧死不屈，用最后一發子彈射進喉部，壯烈殉國。
情境思考：看完兩位抗日英雄的故事，你有哪些感悟？
情境思考：看完兩位抗日英雄的故事，你有哪些感悟？
“天行健，君子以自強不息。”自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。少年強則國強，我們的未來與國家發展緊密相連，在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強不息的中國人。
新中國剛成立時，西方國家在政治上敵視，經濟上封鎖，文化上孤立，軍事上威脅，中國共產黨接手的爛攤子經濟蕭條、百廢待興。70多年來，我們自力更生、艱苦創業、迎難而上、不斷進步，我國綜合國力和人民生活水平發生了翻天覆地的變化。
視頻：新中國成立以自力更生取得的成就
情境思考：看完鄧稼先為中國核武器事業作出的努力和貢獻，你對做自強的中國人有了怎樣的認識？和同學們分享一下。
視頻：“兩彈元勛”鄧稼先
樹立遠大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
求得真學問,練就真本領。在學業上，我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎；也要關注現實問題和社會發展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領，更好地為民造福、為國爭光。
情境思考：看完鄧稼先為中國核武器事業作出的努力和貢獻，你對做自強的中國人有了怎樣的認識？和同學們分享一下。
2024年9月23日，習近平總書記在人民大會堂接見探月工程嫦娥六號任務參研參試人員代表時發表重要講話。他強調，探索浩瀚宇宙，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。新中國成立75年來，在中國共產黨領導下，我國一代代航天人堅持自力更生、自主創新，推動航天事業從無到有、從弱到強、從“藍圖繪夢”到“奮斗圓夢”，實現歷史性、高質量、跨越式發展，航天強國建設邁出堅實步伐。
科技自立自強是國家強盛之基、安全之要。新時代以來，中國加快實現高水平科技自立自強。
視頻：中國航天發展史
自強不息的中國航天團隊
北斗衛星導航系統工程副總設計師李祖洪曾說：“要
想突破技術封鎖，唯一的辦法，就是自己成為巨人?！?br/>回顧多年來的奮斗歷程，作為北斗二號總指揮兼總設計師
的楊慧對此深有感觸。
秉承“探索一代、研發一代、建設一代”的創新思路，
“北斗”團隊始終把發展的主動權牢牢掌握在自己手中。
楊慧表示，不論是原子鐘還是星間鏈路技術，為了攻
破一個個“攔路虎”，我們唯有靠勤奮與智慧，靠奮斗與實干。
僅以北斗三號目前的成績單為例：自主研發了我國首個全桁架式衛星平臺，承載效率等指標達國際一流水平；首次實現獨具特色的新型導航信號播發，極大提升了用戶抗干擾能力和測距精度；突破多軌道混合星座星間鏈路技術，實現導航星座“一站式管理”；突破衛星自主健康管理技術，衛星信號非計劃中斷次數達到國際先進導航衛星服務水平……
嫦娥四號探測器項目執行總監張熇在發言時說：從一開
始，探月工程的研制，就形成了既嚴謹務實又敢于創新，既
心懷夢想又腳踏實地的作風。
張熇介紹，在論證一期工程時，以孫家棟院士為首的老
一輩航天人，提出了“利用成熟技術盡快實現走出地球”的
方案，使我國僅用3年多時間就實現了奔月夢想；在論證二期工程方案時，“嫦娥”團隊大膽提出了要研制我們自己的變推力發動機，要做著陸自主地形識別與避障等先進的技術方案，確保了后續登月著陸的圓滿成功。
在“嫦娥”團隊中，既有不斷攻克技術難關的科研人員，也有在總裝一線用一針一線縫好我們的多層的工人師傅；有協調統籌各項工作的指揮，也有生產一線編織上千條工藝的工藝師……
“他們，每個人在自己的工作崗位上，認真、努力，做著平凡而又不平凡的工作，他們每一個人都是最美的奮斗者。”張熇說。
情境思考：從兩位“航天人”的話語中，你產生了哪些感悟？
做自強不息的中國人需要我們在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，我們要在做事中不斷磨練意志、錘煉品格。
無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。
情境思考：從這兩位“航天人”的發言中，對你有哪些啟示？
課堂筆記
做自強不息的中國人的原因。（教材P44-P46）
（1）少年強則國強，我們的未來與國家發展緊密相連。
（2）自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。
（3）在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強不息的中國人。
課堂筆記
如何做自強不息的中國人？（教材P44-P46）
（1）樹立遠大理想。要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
（2）求得真學問，練就真本領。在學業上，要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎；也要關注現實問題和社會發展，提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領，更好地為民造福、為國爭光。
（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。
課堂小結
做自強不息的中國人
做自強不息的中國人的原因
如何做自強不息的中國人
少年強則國強，我們的未來與國家發展緊密相連
自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐
沉淀出的優良傳統
在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，
做自強不息的中國人
樹立遠大理想
求得真學問，練就真本領
在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行
1.作為中國體育代表團唯一的沖浪運動員，15歲小將楊思琪在巴黎奧運會開幕前夕才第一次來到塔希提備戰?！耙郧皼]有專門訓練過‘管浪’，但我并不害怕，每次摔倒后都努力去抓下一道浪?！毕驐钏肩鲗W習，我們要(　　)
①相信自己，勇敢嘗試，不斷進步
②自強不息，努力學習練就真本領
③樹立遠大理想，勇立報國之志
④勤學好問，克服自身弱項
A.①② B．①④ C．②③ D．③④　
→說法正確
→說法正確
→未體現
A
隨堂練習
→未體現
2.百歲人生，70多年從醫，王振義始終致力于報效祖國、服務人民。1978年為避開化療的弊端，王振義提出了誘導分化設想，并分秒必爭、認真嚴謹的投入研究，一干就是8年；1986年創新采用“全反式維甲酸”治療患病女孩；創造世界公認的誘導分化理論的第一個成功案例，成為攻克最兇險白血病“第一人”。 “共和國勛章”獲得者王振義的事跡啟示我們（ ）
①懷有拳拳愛國之心，立下報國之志
②練就真本領，在實干中造福社會
③默默耕耘，無私奉獻
④尊重他人、包容他人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
→說法正確
→說法正確
→說法正確
→未體現
A
3.“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！备袆又袊?023年度人物張雨霏的成長密碼是(　　)
①善于將消極的情感轉變為成長的助力
②發揚自強不息的優良傳統，練就真本領
③學會合理調節情緒，成為情緒的主人
④在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
→未體現
→說法正確
→說法正確
→說法正確
D
1.背誦課本P44正文、P46正文。
2.實踐活動：以“做自強不息的中國人”為主題，寫一份“自強宣言”。
課后作業
謝謝
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