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(共24張PPT)
第2課時(shí) 做核心思想理念的傳承者
第六課 傳承核心思想理念
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的核心思想理念有哪些？
2.如何傳承“講仁愛”“重民本”“守誠(chéng)信”“崇正義”“尚和合”“求大同”的核心思想理念？
自主學(xué)習(xí)
P53生活觀察“一朵雪花引發(fā)的光影中國(guó)故事”
北京冬奧會(huì)“雪花”元素：
1.圍繞什么來(lái)創(chuàng)作？
2.借鑒了哪些？
3.表達(dá)了什么理念？
中國(guó)文化
以中國(guó)結(jié)為基礎(chǔ)的小雪花造型，書寫著參賽國(guó)家和地區(qū)名字，最后匯聚成以橄欖枝為外圈造型的大雪花火炬臺(tái)
和而不同，美美與共
天下一家
尚和合
求大同
認(rèn)識(shí)：“核心思想理念的形成”
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長(zhǎng)的生產(chǎn)生活過(guò)程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。
A.形成:
B.內(nèi)容:
弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。
【筆記】1.核心思想理念的產(chǎn)生A,內(nèi)容B P54
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的核心思想理念有哪些？
講仁愛、重民本、
守誠(chéng)信、崇正義、
尚和合、求大同。
知識(shí)歸納
探究與分享
孔子將仁的含義概括為“愛人”,主張尊重人、關(guān)心人，把
人當(dāng)人看，要將心比心、推己及人，設(shè)身處地為他人著想。后世將仁愛從社會(huì)人倫推廣到宇宙萬(wàn)物，提倡“民吾同胞，物吾與也”
“天地萬(wàn)物一體之仁”,認(rèn)為人與天地萬(wàn)物息息相通，共處于一個(gè)家園，故見到同類危難而有惻隱之心，見到鳥獸哀鳴而有不忍之心，見到草木摧折而有憫恤之心，見到瓦石毀壞而有顧惜之心。
思考：結(jié)合以上材料，談?wù)勀銓?duì)仁愛的理解。○
點(diǎn)撥：（1）仁愛即“愛人”包括愛自己的親人，愛全社會(huì)的人，愛天地萬(wàn)物。
在生活中，我們?nèi)绾胃玫刿`行仁愛
（2）我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，
實(shí)現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬(wàn)物的擴(kuò)展。
我們應(yīng)如何做到“講仁愛”？
（1）講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”,即愛自己的親人，愛全社會(huì)的人，愛天地萬(wàn)物。
知識(shí)歸納
（2）我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，實(shí)現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬(wàn)物的擴(kuò)展。
（1）結(jié)合以上談?wù)剣?guó)家為什么要踐行“重民本”的核心思想理念？
任務(wù)二：
探究新知
唐太宗貞觀之治
蘇軾治理西湖
王安石青苗法
“民為邦本，本固邦寧。”——《尚書·五子之歌》
“得民心者得天下，失民心者失天下。”——孟子
“水能載舟，亦能覆舟”——《荀子·哀公》
“治國(guó)有常，而利民為本”——《淮南子》
（2）在今天，我國(guó)秉承這一核心思想理念的舉措還有哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
探究新知
菜籃子工程
老舊小區(qū)改造
青少年視力建檔
老年食堂
（2）重民本。①重要性：贏得人民的支持，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。②要求：我們遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)人民在國(guó)家中的地位和作用，愛民保民利民。我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
知識(shí)小課堂
3.傳承核心思想理念
探究新知
關(guān)卡三：誠(chéng)信驛站
歡迎來(lái)到“誠(chéng)信驛站”，請(qǐng)?jiān)凇罢\(chéng)信驛站”小憩。
（1）談?wù)務(wù)\信對(duì)我們今天個(gè)人和社會(huì)具有怎樣的價(jià)值？
任務(wù)：
（2）生活中如何踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人？
誠(chéng)
信
探究新知
樹立誠(chéng)信意識(shí)
信守承諾
珍惜誠(chéng)信記錄
重在內(nèi)心修養(yǎng)：真實(shí)無(wú)欺
重在為人準(zhǔn)則：言行一致
（3）守誠(chéng)信，要求：做到真實(shí)無(wú)欺、言行一致。應(yīng)當(dāng)樹立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)實(shí)守信的人。
知識(shí)小課堂
3.傳承核心思想理念
“崇正義——勇踐行”
貴州省遵義市檢察機(jī)關(guān)運(yùn)用科技手段編織犯罪鏈，嚴(yán)懲犯罪，維護(hù)了司法公正。
弘揚(yáng)社會(huì)正氣，崇尚社會(huì)正義，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，堅(jiān)守民族大義，才能讓每個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。
2025年1月30日，海南省萬(wàn)寧市林佳泰英勇救助落水母女，他見義勇為的行為不僅挽救了兩條寶貴的生命，也贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
2、如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念
（4）崇正義
要求：
①崇正義，要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。
②弘揚(yáng)社會(huì)正氣，崇尚社會(huì)正義，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，堅(jiān)守民族大義，讓每個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。
做法：
在面對(duì)個(gè)人利益選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。
用音樂進(jìn)行說(shuō)明“和而不同”的含義:演奏一首美妙的音樂，既需要很多樂器，也需要宮、商、角、徵、羽五聲音階相協(xié)調(diào)，還需要清濁、小大、短長(zhǎng)、疾徐、哀樂、剛?cè)岬认嗯浜希@就是多種因素“和”的結(jié)果。如果樂器只發(fā)出一個(gè)音調(diào)，就很難聽，這就是單純“同”的結(jié)果。
中華民族贊賞“不同”基礎(chǔ)上的“和”，是在尊重事物多樣性和差別性的基礎(chǔ)上，通過(guò)相互協(xié)調(diào)、相互作用，達(dá)到更高層次的和諧統(tǒng)一。
視頻中出現(xiàn)了哪些樂器？
你聽完這段音樂后有什么感受？
閱讀感悟
2、如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念
（5）尚和合
要求：尚和合，要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。“物之不齊，物之情也。”“和實(shí)生物，同則不繼。”
做法： 我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。
指物品千差萬(wàn)別，是客觀情形和自然規(guī)律，強(qiáng)調(diào)尊重差異，推動(dòng)文明交流互鑒；
習(xí)近平主席：
“當(dāng)今時(shí)代，世界從未如此聯(lián)系緊密，人類從未如此相互依存。一架飛機(jī)成千上萬(wàn)個(gè)零件，由幾十個(gè)國(guó)家的企業(yè)分別制造；一個(gè)國(guó)家發(fā)生地震，消息、畫面幾分鐘就能傳遍全球；如今一個(gè)新冠病毒，逼迫全世界共同應(yīng)戰(zhàn)……
正因?yàn)槲覀兌际堑厍虼宓某蓡T，同屬一個(gè)命運(yùn)共同體，所以不可能用割斷聯(lián)系的方式解決因聯(lián)系而出現(xiàn)的問題。必須將全人類視為一體，才能尋求正確應(yīng)對(duì)之道。”
天下是天下人的天下，天下事要由天下人商量著辦。人類命運(yùn)共同體方案，是“中國(guó)發(fā)起”，更是“大家一起”。
請(qǐng)用一句詩(shī)詞概括習(xí)近平表達(dá)的思想，給我們有何啟示？
大道之行也
天下為公
求大同，
我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國(guó)和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
2、如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念
（6）求大同
要求：求大同，要求我們胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會(huì)。
做法：我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國(guó)和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
在大道施行的時(shí)候，天下是人們所共有的，表達(dá)的是一種大同的理想社會(huì)。
具有主導(dǎo)性、根本性意義的核
心思想理念。
講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇
正義、尚和合、求大同。
講仁愛：親親、仁民、愛物
重民本：站穩(wěn)人民立場(chǎng)
守誠(chéng)信：真實(shí)無(wú)欺，言行一致
崇正義：做符合道義的事
尚和合：追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一
求大同：胸懷天下
理念之光
傳承之路
做核心思想理念的傳承者
課堂小結(jié)
■
■ 課堂訓(xùn)練
1.“民吾同胞，物吾與也”“天地萬(wàn)物一體之仁”這些古語(yǔ)啟示我們( )。
①人與天地萬(wàn)物息息相通，共處于一個(gè)家園
②要將心比心、推已及人，設(shè)身處地為他人著想
③要努力將仁愛從社會(huì)人倫推廣到宇宙萬(wàn)物
④要踐行尚和合的核心思想理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下名言與道德倫理對(duì)應(yīng)正確的是( )。
A.民惟邦本，本固邦寧——尚和合
B.已所不欲，勿施于人——重民本
C.仁愛之心，與父母均——崇正義
D.君子一言，駟馬難追——守誠(chéng)信
■ 課堂訓(xùn)練
2.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，蘊(yùn)含著豐富的道德倫理。以
■ 課堂訓(xùn)練
3.從70年前首次提出和平共處五項(xiàng)原則，到新時(shí)代以來(lái)積極推 動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系和人類命運(yùn)共同體，中國(guó)始終以實(shí)實(shí) 在在的行動(dòng)，為維護(hù)國(guó)際公平正義、促進(jìn)世界和平發(fā)展貢獻(xiàn) 力量。這說(shuō)明我國(guó)始終堅(jiān)持的核心思想理念是( )
A. 尚 和 合 C.守誠(chéng)信 D. 崇正義
■ 課堂訓(xùn)練
4.古人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到，
因此，他在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō) :“得黃金百斤，不如得季布一諾。”下列行為與上述故事主 題相符的是( )
A. 小東積極參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)
B. 小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家
C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人
D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約

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