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5.1人要自強 課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

5.1人要自強 課件(共14張PPT)

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(共14張PPT)
第二單元第五課
人 生當自強
自主學習p41-46
一、自強的內涵
二、自強的重要性?
三、怎樣做自強不息的中國人?
一、自強的內涵 筆記 P41
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
小李懷揣著夢想走進大學校園。由于家里經濟條件不好,課余時間他擺地攤、打零工,賺取學費和生活費。無論生活多艱苦,他從未停止對知識的追求:始終以學業為重。在攻讀博士學位期間,他每天待在實驗室十幾個小時,一天能夠記錄幾十頁、上百組數據,直到實驗室管理員來鎖門,他才急匆匆地收拾東西回宿舍。多年過去,他通過持續奮斗,不斷提升自己,從一名大學生成長為一所大學的博士生導師,圍繞國家重大戰略需求開展研究,奮力解決半導體領域的“卡脖子”技術問題,把個人前途與國家發展緊緊聯系在一起。
二、自強的意義——對青少年成長的價值
原生家庭的困難
學業的困難
國家的困難
思考:小李遇到了哪些困難?
他如何面對這些困難?
二、自強的意義——對青少年成長的價值
家里經濟條件不好
擺地攤、打零工,賺取學費和生活費
事業上遇到困難
學業上遇到困難
每天待在實驗室十幾個小時,一天能夠記錄幾十頁、上百組數據
圍繞國家重大戰略需求開展研究,奮力解決半導體領域的“卡脖子”技術問題,把個人前途與國家發展緊緊聯系在一起
······
如果小李未來遇到了更多的困難,你對他是否有信心?這份信心來自哪里?
鍥而不舍
奮發向上
小李的關鍵詞
無論遭遇何種困難,都能以奮發向上的精神狀態去迎接挑戰
都能嚴格要求自己,以鍥而不舍的堅毅品格向人生目標不斷邁進
收獲快樂,感悟人生真諦,體會人生精彩
二、自強的意義——對青少年成長的價值
自強的重要性
①自強,使人自主自立、奮發向上、積極進取、挑戰自我、超越自我;
二、自強的意義——對社會進步、國家發展的價值
項目組織了七〇二所等20家科研院所、13家高校、60家企業等具有相關學科專業優勢的單位和近千名科技人員開展產學研用、協同創新研發。
第26屆中國青年五四獎章評選結果出爐,“深海一號”氣田開發生產團隊榮獲“中國青年五四獎章”集體榮譽。
百余年過去了,中國已經不是當初那個積貧積弱的國家了。如今的中國從站起來、富起來再到強起來,正以嶄新的姿態屹立于世界的東方,展現出前所未有的繁榮與強大。
二、自強的意義——對青少年成長的價值
自強的重要性
②自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。
③自強不息是中華民族的優良傳統。
二、自強的意義——對青少年成長的價值
自強的重要性
①自強,使人自主自立、奮發向上、積極進取、挑戰自我、超越自我;
②自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來;
③自強不息是中華民族的優良傳統。
自強不息寫就“極限人生”
我一輩子只做了三件事:
槍桿子、鋤桿子、筆桿子。
——朱彥夫
怎樣做自強不息的中國人?
1.樹立遠大理想,把個人命運與祖國發展結合起來;
2.勤學好問,練就本領,關注社會發展,提高解決問題的能力;
3.在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。(發揚實干精神、磨練意志、錘煉品格)
4.自主自立、奮發向上、積極進取、挑戰自我、超越自我
啟思導行
中華民族是歷經磨難、不屈不撓的偉大民族,中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民,中國共產黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。今天,在全面推進中華民族偉大復興的新征程上,涌現出大批為國奮斗、自強不息的典范,為我們樹立了榜樣。
思考:以“做自強不息的中國人”為主題,撰寫一份“自強宣言”。
點撥:(例)自強不息,是一種奮發進取是精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求,是中華民族的優良傳統。我們青少年要自覺培養自強不息的品質,樹立遠大理想,求得真學問,練就真本領,在苦干實干中磨礪成長、砥礪前行,奮力書寫挺膺擔當的青春詩篇,為社會主義建設貢獻力量。
1.自強的內涵?
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
2.自強的重要性(為什么要做自強不息的中國人?)
①自強,使人自主自立、奮發向上、積極進取、挑戰自我、超越自我;②自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。
③自強不息是中華民族的優良傳統。
3.怎樣做自強不息的中國人?
1.樹立遠大理想,把個人命運與祖國發展結合起來;
2.勤學好問,練就本領,關注社會發展,提高解決問題的能力;
3.在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。(發揚實干精神、磨練意志、錘煉品格)
4.自主自立、奮發向上、積極進取、挑戰自我、超越自我
背誦小結

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