資源簡(jiǎn)介

粵教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
第五單元 珍愛(ài)生命
5.1 生命寶貴
1、為什么生命需要彼此尊重？（我們?yōu)槭裁匆鹬卮笞匀唬浚?br/>①人類來(lái)自于大自然，是生物進(jìn)化的結(jié)果。 ( http: / / www.21cnjy.com )②人的生命孕育于自然，有依賴于自然。③我們每個(gè)人的衣食住行等最終都離不開大自然。④沒(méi)有大自然的恩賜，人類就喪失了存在的可能。⑤因此，我們應(yīng)該對(duì)大自然抱有敬畏之心，感激之情。
2、我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣和其他生命相處？（人與自然界的關(guān)系是什么？）
①每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生 ( http: / / www.21cnjy.com )命相互依存、相依為命。②人類必須尊重自然的規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存，和諧相處，建設(shè)一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的世界。
3、我們?yōu)槭裁匆鋹?ài)自己的生命？
①每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生 ( http: / / www.21cnjy.com )命、善待生命。②每個(gè)人的生命只有一次，生命是珍貴的，也是脆弱的，人生短暫，我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價(jià)值。③世界因生命而精彩，我們要對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)，無(wú)論遇到多大的挫折，都不要輕易放棄生的希望。
4、我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛(ài)生命、善待生命？
①我們要正確認(rèn)識(shí)人與自然 ( http: / / www.21cnjy.com )的關(guān)系。樹立人與自然和諧相處的生態(tài)道德觀，養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境的行為習(xí)慣。②珍愛(ài)自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。③善待其他生命。
5.2 男生女生
5、如何正確認(rèn)識(shí)男生女生呢？
（1）、男生女生各有所長(zhǎng)，各自精彩。 ( http: / / www.21cnjy.com )女生：溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。男生：開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感、有膽量、 心胸開闊、有力氣，好問(wèn)好想。
（2）、男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互為映襯
6、男生女生正常交往的意義 ？ 為什么男女生要正常交往？
（1）、有益于我們身心的健康發(fā)展；（2）、有益于形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體；（3）、給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)快樂(lè)、美好的感受。
7、男女生交往的恰當(dāng)方式？男女生應(yīng)如何交往？
A、言行適當(dāng)，自然大方B、互相尊重，平等待人C、自愛(ài)自重，珍惜自己
5.3友誼相伴
8、為什么說(shuō)友誼是人生的財(cái)富呢？
1）.友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才有著重 ( http: / / www.21cnjy.com )要的積極作用。 （1）相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；（2）增長(zhǎng)才干，更快發(fā)展； （3）排出孤獨(dú)，改正缺失；（4）信心勇氣，幸福歡樂(lè)。
2）.友誼為我們的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。 （1）青春的友誼最長(zhǎng)最深刻；（2）青春的友誼真誠(chéng)純潔。
9、選擇朋友的標(biāo)準(zhǔn)為？
1）. 要看對(duì)方的人品；2）. ( http: / / www.21cnjy.com )志同道合是成為朋友的重要因素； 3）. 朋友可以“五湖四海”，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互勉共進(jìn)；4）. 積極主動(dòng)、熱情開朗。
10、朋友相處之道指？
1）.平等相待；2）.互相尊重和信任；3 ( http: / / www.21cnjy.com )）.相互關(guān)心和幫助；4).相互寬容和諒解； 5).相互真誠(chéng)和坦率；6).朋友間的互助要有限度，講原則。
第六單元 自強(qiáng)不息
6.1直面挫折
11、為什么會(huì)有挫折？挫折怎樣產(chǎn)生？挫折不可避免的原因？
人的行為問(wèn)題總是受一定 ( http: / / www.21cnjy.com )的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)指引的，如果在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標(biāo)，就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。 在現(xiàn)實(shí)生活中，由于自然災(zāi)害或社會(huì)、個(gè)人條件限制等原因，人們隨時(shí)都可能會(huì)遇到大小、輕重不同的挫折。它是人生道路上的正常現(xiàn)象，幾乎每個(gè)人都無(wú)法避免。
12、挫折和逆境對(duì)人的影響是怎樣的？主要表現(xiàn)為哪些方面？
挫折和逆境對(duì)人的影響具 ( http: / / www.21cnjy.com )有兩重性：（1）消極影響：會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦。（2）積極影響：也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
13、面對(duì)挫折有哪些不同的態(tài)度？
①消極態(tài)度：因受挫折而陷入焦慮不安、 ( http: / / www.21cnjy.com )悲觀失望的消極情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。②積極態(tài)度：面對(duì)挫折冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最后走出困境，成為生活的強(qiáng)者。
14、掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法有哪些？
①冷靜對(duì)待。②自我疏導(dǎo)。③請(qǐng)求幫助。④心理?yè)Q位。⑤精神升華——這是應(yīng)對(duì)挫折最積極的態(tài)度。
6.2 磨礪意志
15、優(yōu)良的意志有什么表現(xiàn)？
優(yōu)良的意志品質(zhì)包括自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性、自制性等。
16、為什么要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志？【優(yōu)良（堅(jiān)強(qiáng)）的意志有什么作用？怎樣認(rèn)識(shí)優(yōu)良（堅(jiān)強(qiáng)）的意志？】
（1）優(yōu)良的意志對(duì)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè) ( http: / / www.21cnjy.com )成功起著關(guān)鍵作用。（2）堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證。（3）從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。（4）一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在艱難條件下取得優(yōu)異成績(jī)。（5）而意志薄弱者，會(huì)在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。
17、怎樣才能培養(yǎng)和鍛煉自己的意志？（怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志？）
（1）明確提出鍛煉意志的任務(wù)；（2）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；（3）培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力；（4）持之以恒，善始善終。
6.3 自立自強(qiáng)
18、什么是自立？——自立就是自己的事情自己干。
19、自立意味著什么？
自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大后要離開父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。
20、什么是自強(qiáng)？
自強(qiáng)就是自力更生、奮發(fā)力強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。
21、為什么要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神？自立與自強(qiáng)的關(guān)系怎樣？
①古往今來(lái)，成就偉大事業(yè)的人，都 ( http: / / www.21cnjy.com )是自立自強(qiáng)的人。②一個(gè)人只有自立，才能走向自強(qiáng)。③一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，遭遇災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢；④才能做到志存高遠(yuǎn)，為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。⑤自強(qiáng)不息是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。⑥自強(qiáng)不息的精神是中華民族生生不息的精神動(dòng)力。
22、如何學(xué)會(huì)自立？
①克服依賴心理；②懂得管理和安排自己的生活。
23、如何培養(yǎng)自強(qiáng)精神？
①志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)；②勇于面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者；③在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取；
第七單元 法律護(hù)我
7.1 特殊保護(hù)
24、法律有什么顯著特征？
①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。②法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的——是法律最主要的特征。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。
25、什么是法律？
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。
26、為什么法律要靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施？
依靠國(guó)家強(qiáng)制力對(duì)觸犯法律的予以制裁，是 ( http: / / www.21cnjy.com )實(shí)施法律必要的措施和重要保證。只有以國(guó)家強(qiáng)制力作后盾，才能維護(hù)正常的社會(huì)秩序，有效地解決社會(huì)成員之間因各種原因產(chǎn)生的糾紛，從而維護(hù)國(guó)家法律的尊嚴(yán)和社會(huì)的穩(wěn)定。
27、國(guó)家為什么要制定法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)呢？（自我保護(hù)意識(shí)薄弱；權(quán)益易受其他方面侵害；未成年人犯罪逐步成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題）
①未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼 ( http: / / www.21cnjy.com )弱時(shí)期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護(hù)的能力，是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體。②家庭、學(xué)校、社會(huì)都不同程度存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。③由于種種原因，未成年人犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。
28、保護(hù)未成年人身心健康和合法權(quán)益的專門法律有哪些？這些法律之間有什么關(guān)系？有什么作用？
①未成年人保護(hù)法。②預(yù)防未成年人犯罪法。這兩部法律相輔相成，互相配套，為保障未成年人的健康成長(zhǎng)提供了有力的法律武器。
7.2 處處保護(hù)
29、 未成年人保護(hù)法中的四大保護(hù)——家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。
30、家庭保護(hù)的地位：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。
家庭保護(hù)的作用：家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
31、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：
（1）家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和 ( http: / / www.21cnjy.com )撫養(yǎng)義務(wù)；（2）尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。（3）①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；②不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；③不得允許或迫使未成年人結(jié)婚和訂婚等。
32、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：
①全面貫徹國(guó)家教育方針，保證未 ( http: / / www.21cnjy.com )成年人全面發(fā)展；②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；③尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康等。
33、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容：
①保護(hù)未成年人身體的安全與健康；②保護(hù)未成年人的思想和心靈健康。
34、司法保護(hù)的基本內(nèi)容：
①審理未成年人刑事案件實(shí)行特殊制度；② ( http: / / www.21cnjy.com )對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針；堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則；③依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)等。
7.3 自我保護(hù)
35、為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)？
答：①樹立自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)本領(lǐng) ( http: / / www.21cnjy.com )，是健康成長(zhǎng)所必需的。②由于未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)也不夠強(qiáng)健，自我保護(hù)意識(shí)和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。
36、家庭生活中要注意哪些方面的自我保護(hù)？
（防火、防水、防氣、防盜）
37、公共場(chǎng)所的自我保護(hù)有哪些方面？
答：①嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。②在 ( http: / / www.21cnjy.com )體育活動(dòng)中注意安全，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。③發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要量力而行。④預(yù)防精神污染，避免受毒害。⑤善于識(shí)別騙子的騙術(shù)，避免受騙上當(dāng)。
（1）當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是什么？
答：及時(shí)尋求法律幫助，通過(guò)合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。
（2）未成年人合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以獲得法律幫助的方式和途徑主要包括哪些？
答：訴訟途徑，非訴訟途徑、法律服務(wù)、法律援助。
（3）根據(jù)訴訟所要解決的問(wèn)題的性質(zhì)，分為哪三種訴訟？
（刑事訴訟，民事訴訟、行政訴訟）
（4）非訴訟途徑主要包括哪些？
（投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴）
（5）法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)有哪些？
（律師事務(wù)所、法律服務(wù)所）
第八單元 法不可違
8.1 勿為小惡
38、什么是違法行為？
答：凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。 違法行為可分為哪兩種行為？（一般違法行為和犯罪）
39、什么是一般違法行為？
答：對(duì)社會(huì)危害性不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)的。
40、什么是犯罪？
答：所謂犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
（1）什么是犯罪的三個(gè)基本特征？
（①嚴(yán)重危害性—最本質(zhì)特征。②刑事違法性。③刑罰當(dāng)罰性）
（2）一般違法與犯罪有什么共同點(diǎn)？
（①都有社會(huì)危害性。②都違反了法律。③都要受到處罰）
41、為什么說(shuō)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？
答：①一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往 ( http: / / www.21cnjy.com )有一個(gè)演變的過(guò)程。②開始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣；③有 了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，就會(huì)干一些違法的事；④若再不回頭，就會(huì)越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。
42、中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？
答：①知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。②防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為。③熱情幫助有不良行為的同學(xué)。
8.2 嚴(yán)守法律
43、我國(guó)的刑罰可以分為哪兩大類？（主刑和附加刑）
（1）主刑包括哪些？（管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑）
（2）附加刑包括哪些？（罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)）
44、為什么要對(duì)犯罪分子給予刑事制裁？
答：一方面可以及時(shí)制止他們繼續(xù)犯罪， ( http: / / www.21cnjy.com )保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定；另一方面也可遏制其他犯罪行為，對(duì)社會(huì)上的不法分子起到警戒和震懾作用，使他們懸崖勒馬，防止犯罪行為的發(fā)生。
45、法律的功能是什么？（維護(hù)社會(huì)的安全和秩序）
46、怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？
答：①我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。②當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，我們要運(yùn)用自己的智慧，采取靈活的方法，沉著對(duì)付。
8.3 拒絕誘惑
47、不良誘惑對(duì)未成年人有什么危害？
答：有些誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。
48、面對(duì)不良誘惑，我們要持什么樣的態(tài)度？
答：對(duì)不良誘惑，我們要用科學(xué)的觀點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，正確的方法，擺脫其干擾，避免上當(dāng)受騙。
49、抵制不良誘惑的方法主要有哪些？
答：①避開誘因法。②培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好法。③專時(shí)專用法。④聯(lián)想后果法。⑤請(qǐng)人監(jiān)督法。

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