資源簡介 / 讓教學更有效 精品試卷 | 數(shù)學5.3 圓錐曲線高頻壓軸解答題考點分布 考查頻率 命題趨勢軌跡問題 2023年II卷第21題,12分 預測2025年高考,多以解答題形式出現(xiàn),具體估計為:(1)以解答題形式出現(xiàn),考查數(shù)學抽象、數(shù)學建模、邏輯推理與數(shù)學運算四大核心素養(yǎng).(2)熱點是定點定值與極點極線問題. 這些問題不僅要求學生具備扎實的數(shù)學基礎,還需要他們具備靈活運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。弦長、面積問題 2024年I卷第16題,15分 2023年甲卷第21題,12分 2023年天津卷第18題,15分 2023年I卷第22題,12分斜率之和差商積問題 2022年甲卷第21題,12分 2021年乙卷第20題,12分 2021年I卷第21題,12分定點定值問題 2024年天津卷第18題,15分 2023年乙卷第21題,12分 2023年乙卷第20題,12分解析幾何是高考數(shù)學的重要考查內(nèi)容,常作為試卷的拔高與區(qū)分度大的試題,其思維要求高,計算量大.令同學們畏懼.通過對近幾年高考試題與模擬試題的研究,分析歸納出以下考點:(1)解析幾何通性通法研究;(2)圓錐曲線中最值、定點、定值問題;(3)解析幾何中的常見模型。解析幾何的核心內(nèi)容概括為八個字,就是“定義、方程、位置關(guān)系”.所有的解析幾何試題都是圍繞這八個字的內(nèi)容與三大核心考點展開。1.(2024·全國甲卷·高考真題)已知橢圓的右焦點為,點在上,且軸.(1)求的方程;(2)過點的直線交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:軸.2.(2024·全國·高考真題)已知和為橢圓上兩點.(1)求C的離心率;(2)若過P的直線交C于另一點B,且的面積為9,求的方程.3.(2024北京卷高考真題)已知橢圓:,以橢圓的焦點和短軸端點為頂點的四邊形是邊長為2的正方形.過點且斜率存在的直線與橢圓交于不同的兩點,過點和的直線與橢圓的另一個交點為.(1)求橢圓的方程及離心率;(2)若直線BD的斜率為0,求t的值.4.(2024·天津·高考真題)已知橢圓橢圓的離心率.左頂點為,下頂點為是線段的中點,其中.(1)求橢圓方程.(2)過點的動直線與橢圓有兩個交點.在軸上是否存在點使得.若存在求出這個點縱坐標的取值范圍,若不存在請說明理由.5.(2023·北京·高考真題)已知橢圓的離心率為,A、C分別是E的上、下頂點,B,D分別是的左、右頂點,.(1)求的方程;(2)設為第一象限內(nèi)E上的動點,直線與直線交于點,直線與直線交于點.求證:.6.(2023·全國·高考真題)已知直線與拋物線交于兩點,且.(1)求;(2)設F為C的焦點,M,N為C上兩點,,求面積的最小值.7.(2023·全國·高考真題)已知橢圓的離心率是,點在上.(1)求的方程;(2)過點的直線交于兩點,直線與軸的交點分別為,證明:線段的中點為定點.8.(2023·天津·高考真題)已知橢圓的左右頂點分別為,右焦點為,已知.(1)求橢圓的方程和離心率;(2)點在橢圓上(異于橢圓的頂點),直線交軸于點,若三角形的面積是三角形面積的二倍,求直線的方程.9.(2023·全國·高考真題)在直角坐標系中,點到軸的距離等于點到點的距離,記動點的軌跡為.(1)求的方程;(2)已知矩形有三個頂點在上,證明:矩形的周長大于.10.(2023·全國·高考真題)已知雙曲線C的中心為坐標原點,左焦點為,離心率為.(1)求C的方程;(2)記C的左、右頂點分別為,,過點的直線與C的左支交于M,N兩點,M在第二象限,直線與交于點P.證明:點在定直線上.11.(2022·全國·高考真題)已知雙曲線的右焦點為,漸近線方程為.(1)求C的方程;(2)過F的直線與C的兩條漸近線分別交于A,B兩點,點在C上,且.過P且斜率為的直線與過Q且斜率為的直線交于點M.從下面①②③中選取兩個作為條件,證明另外一個成立:①M在上;②;③.注:若選擇不同的組合分別解答,則按第一個解答計分.12.(2022·全國·高考真題)已知點在雙曲線上,直線l交C于P,Q兩點,直線的斜率之和為0.(1)求l的斜率;(2)若,求的面積.高頻考點一 軌跡方程核心知識:求動點的軌跡方程有如下幾種方法:(1)直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動點的軌跡方程;(2)定義法:如果能確定動點的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程;(3)相關(guān)點法:用動點的坐標、表示相關(guān)點的坐標、,然后代入點的坐標所滿足的曲線方程,整理化簡可得出動點的軌跡方程;(4)參數(shù)法:當動點坐標、之間的直接關(guān)系難以找到時,往往先尋找、與某一參數(shù)得到方程,即為動點的軌跡方程;(5)交軌法:將兩動曲線方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動曲線交點的軌跡方程.典例1:(2024·貴州貴陽·高三校考階段練習)已知橢圓C:()的離心率為,左頂點A到右焦點的距離為3.(1)求橢圓的方程;(2)設直線與橢圓交于不同兩點,(不同于A),且直線和的斜率之積與橢圓的離心率互為相反數(shù),求在上的射影的軌跡方程.變式訓練1.(2024·河北衡水·高三校聯(lián)考期末)在平面直角坐標系中,點滿足方程.(1)求點的軌跡的方程;(2)作曲線關(guān)于軸對稱的曲線,記為,在曲線上任取一點,過點作曲線的切線,若切線與曲線交于、兩點,過點、分別作曲線的切線、,證明:、的交點必在曲線上.2.已知直線交拋物線于兩點.(1)設直線與軸的交點為,若,求實數(shù)的值;(2)若點在拋物線上,且關(guān)于直線對稱,求證:四點共圓:(3)記為拋物線的焦點,過拋物線上的點作準線的垂線,垂足分別為點,若的面積是的面積的兩倍,求線段中點的軌跡方程.高頻考點2 向量共線與多點共線問題核心知識:首先,明確向量的定義和性質(zhì),理解共線向量的概念,即方向相同或相反的向量。其次,利用向量的坐標表示法,通過比較兩向量的對應坐標分量是否成比例,來判斷它們是否共線。若成比例,則兩向量共線。另外,也可以利用向量的幾何意義,結(jié)合圓錐曲線的特性,通過觀察或計算向量的方向來判斷其共線性。綜上所述,結(jié)合向量的代數(shù)和幾何性質(zhì),可以有效解決圓錐曲線中的向量與共線問題。典例1:(2024·高三·上海楊浦·期中)已知橢圓經(jīng)過,兩點.為坐標原點,且的面積為,過點且斜率為的直線與橢圓有兩個不同的交點,.且直線,分別與軸交于點,.(1)求橢圓的方程;(2)若以為直徑的圓經(jīng)過坐標原點,求直線的方程;(3)設,,求的取值范圍.變式訓練:1.(2024·安徽淮北·二模)如圖,已知橢圓的左右焦點為,短軸長為為上一點,為的重心.(1)求橢圓的方程;(2)橢圓上不同三點,滿足,且成等差數(shù)列,線段中垂線交軸于點,求點縱坐標的取值范圍;(3)直線與交于點,交軸于點,若,求實數(shù)的取值范圍. 2.(2024·高三·山東威海·期末)已知橢圓的左、右頂點分別為,,右焦點的坐標為,過點作直線交于,兩點(異于,),當垂直于軸時,.(1)求的標準方程;(2)直線交直線于點,證明:,,三點共線.3.(2024·高三·浙江·開學考試)已知橢圓的離心率為,左、右頂點分別為為坐標原點,為線段的中點,為橢圓上動點,且面積的最大值為.(1)求橢圓的方程;(2)延長交橢圓于,若,求直線的方程.高頻考點3 定值問題-線段與面積核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·湖北荊州·三模)從拋物線上各點向軸作垂線段,垂線段中點的軌跡為.(1)求的軌跡方程;(2)是上的三點,過三點的三條切線分別兩兩交于點,①若,求的值;②證明:三角形與三角形的面積之比為定值.變式訓練:1.(2024·重慶·三模)已知,曲線上任意一點到點的距離是到直線的距離的兩倍.(1)求曲線的方程;(2)已知曲線的左頂點為,直線過點且與曲線在第一、四象限分別交于,兩點,直線、分別與直線交于,兩點,為的中點.(i)證明:;(ii)記,,的面積分別為,,,則是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.2.(2024·高三·山西·期末)已知橢圓:.(1)若橢圓的離心率為,直線與橢圓交于,兩點,求證:;(2)為直線:上的一個動點,,為橢圓的左、右頂點,,分別與橢圓交于,兩點,證明為定值,并求出此定值.高頻考點4 定值問題-向量與坐標核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·高三·江蘇鹽城·開學考試)已知橢圓:,,過點的動直線與橢圓交于、兩點.(1)求線段的中點的軌跡方程;(2)是否存在常數(shù),使得為定值?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.變式訓練:1.(2024·高三·天津河北·期末)設橢圓的左右焦點分別為,短軸的兩個端點為,且四邊形是邊長為2的正方形.分別是橢圓的左右頂點,動點滿足,連接,交橢圓于點.(1)求橢圓的方程;(2)求證:為定值.2.(2024·四川涼山·三模)已知平面內(nèi)動點與兩定點,連線的斜率之積為3.(1)求動點的軌跡的方程:(2)過點的直線與軌跡交于,兩點,點,均在軸右側(cè),且點在第一象限,直線與交于點,證明:點橫坐標為定值.高頻考點5 定值問題-斜率與角度核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·河南·二模)已知橢圓的焦距為2,兩個焦點與短軸一個頂點構(gòu)成等邊三角形.(1)求橢圓的標準方程;(2)設,過點的兩條直線和分別交橢圓于點和點(和.不重合),直線和的斜率分別為和.若,判斷是否為定值,若是,求出該值;若否,說明理由.變式訓練:1.(2024·高三·陜西·開學考試)已知雙曲線的左焦點為F,左頂點為E,虛軸的上端點為P,且,.(1)求雙曲線C的標準方程;(2)設是雙曲線C上不同的兩點,Q是線段的中點,O是原點,直線的斜率分別為,證明:為定值.2.(2024·重慶·模擬預測)如圖,軸,垂足為D,點P在線段上,且.(1)點M在圓上運動時,求點P的軌跡方程;(2)記(1)中所求點P的軌跡為,過點作一條直線與相交于兩點,與直線交于點Q.記的斜率分別為,證明:是定值.3.(2024·高三·廣東廣州·期中)已知橢圓C:的離心率為,焦距為2.(1)求橢圓C的方程;(2)若橢圓C的左頂點為A,過右焦點F的直線與橢圓C交于B,D(異于點A)兩點,直線,分別與直線交于M,N兩點,試問是否為定值 若是,求出該定值;若不是,請說明理由.高頻考點6 直線過定點問題核心知識:求解直線過定點問題常用方法如下:(1)“特殊探路,一般證明”:即先通過特殊情況確定定點,再轉(zhuǎn)化為有方向、有目的的一般性證明;(2)“一般推理,特殊求解”:即設出定點坐標,根據(jù)題設條件選擇參數(shù),建立一個直線系或曲線的方程,再根據(jù)參數(shù)的任意性得到一個關(guān)于定點坐標的方程組,以這個方程組的解為坐標的點即為所求點;(3)求證直線過定點,常利用直線的點斜式方程或截距式來證明.一般解題步驟:①斜截式設直線方程:,此時引入了兩個參數(shù),需要消掉一個.②找關(guān)系:找到和的關(guān)系:,等式帶入消參,消掉.③參數(shù)無關(guān)找定點:找到和沒有關(guān)系的點.典例1:(2024·陜西·模擬預測)已知動圓M經(jīng)過定點,且與圓內(nèi)切.(1)求動圓圓心M的軌跡C的方程;(2)設軌跡C與x軸從左到右的交點為點A,B,點P為軌跡C上異于A,B的動點,設直線PB交直線于點T,連接AT交軌跡C于點Q;直線AP,AQ的斜率分別為,.(i)求證:為定值;(ii)設直線,證明:直線PQ過定點.變式訓練:1.(2024·廣西·模擬預測)已知圓E恒過定點,且與直線相切,記圓心E的軌跡為,直線與相交于A,B兩點,直線與相交于C,D兩點,且,M,N分別為弦的中點,其中A,C均在第一象限,直線與直線的交點為G.(1)求圓心E的軌跡的方程;(2)直線是否恒過定點?若是,求出定點坐標?若不是,請說明理由.2.(2024·江西·二模)已知,,M是圓O:上任意一點,關(guān)于點M的對稱點為N,線段的垂直平分線與直線相交于點T,記點T的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)設()為曲線C上一點,不與x軸垂直的直線l與曲線C交于G,H兩點(異于E點).若直線GE,HE的斜率之積為2,求證:直線l過定點.高頻考點7 動點在定直線上問題核心知識:典例1:已知橢圓:的右焦點為,過點作軸的垂線交橢圓于點.過點作橢圓的切線,交軸于點.(1)求點的坐標;(2)過點的直線(非軸)交橢圓于、兩點,過點作軸的垂線與直線交于點,求證:線段的中點在定直線上.變式訓練:1.已知橢圓經(jīng)過點,離心率.(1)求橢圓的標準方程;(2)設過點且傾斜角為的直線與軸,軸分別交于點,點為橢圓上任意一點,求面積的最小值.(3)如圖,過點作兩條直線分別與橢圓相交于點,設直線和相交于點.證明點在定直線上.高頻考點8 動圓過定點問題核心知識:典例1:【變式11-3】(2024·河北·三模)已知橢圓C的中心在原點O、對稱軸為坐標軸,、是橢圓上兩點.(1)求橢圓C的標準方程;(2)橢圓C的左、右頂點分別為和,M,N為橢圓上異于、的兩點,直線MN不過原點且不與坐標軸垂直.點M關(guān)于原點的對稱點為S,若直線與直線相交于點T.(i)設直線的斜率為,直線的斜率為,求的最小值;(ii)證明:直線OT與直線MN的交點在定直線上.變式訓練:1.(2024·西藏拉薩·二模)已知拋物線上的兩點的橫坐標分別為.(1)求拋物線的方程;(2)若過點的直線與拋物線交于點,問:以為直徑的圓是否過定點?若過定點,求出這個定點;若不過定點,請說明理由.2.(2024·山東泰安·模擬預測)已知拋物線,焦點為,點在上,直線∶與相交于兩點,過分別向的準線作垂線,垂足分別為.(1)設的面積分別為,求證:;(2)若直線,分別與相交于,試證明以為直徑的圓過定點,并求出點的坐標.高頻考點9 最值(范圍)問題-弦長核心知識:1、求最值問題常用的兩種方法(1)幾何法:題中給出的條件有明顯的幾何特征,則考慮用幾何圖形性質(zhì)來解決,這是幾何法.(2)代數(shù)法:題中給出的條件和結(jié)論的幾何特征不明顯,則可以建立目標函數(shù),再求該函數(shù)的最值.求函數(shù)的最值常見的方法有基本不等式法、單調(diào)性法、導數(shù)法和三角換元法等,這就是代數(shù)法.典例1:(2024·浙江·模擬預測)已知P為雙曲線C:上一點,O為坐標原點,線段OP的垂直平分線與雙曲線C相切.(1)若點P是直線與圓的交點,求a;(2)求的取值范圍.變式訓練:1.(2024·陜西安康·模擬預測)已知橢圓的左 右焦點分別為,上 下頂點分別為,四邊形的面積為且有一個內(nèi)角為.(1)求橢圓的標準方程;(2)若以線段為直徑的圓與橢圓無公共點,過點的直線與橢圓交于兩點(點在點的上方),線段上存在點,使得,求的最小值.2.(2024·福建泉州·模擬預測)已知橢圓的左右焦點分別是,雙曲線的頂點恰好是、,且一條漸近線是.(1)求的方程:(2)若上任意一點(異于頂點),作直線交于,作直線交于,求的最小值.高頻考點10 最值(范圍)問題-面積核心知識:1、求最值問題常用的兩種方法(1)幾何法:題中給出的條件有明顯的幾何特征,則考慮用幾何圖形性質(zhì)來解決,這是幾何法.(2)代數(shù)法:題中給出的條件和結(jié)論的幾何特征不明顯,則可以建立目標函數(shù),再求該函數(shù)的最值.求函數(shù)的最值常見的方法有基本不等式法、單調(diào)性法、導數(shù)法和三角換元法等,這就是代數(shù)法.典例1:(2024·福建泉州·模擬預測)已知橢圓的左 右焦點分別為,離心率為,且經(jīng)過點.(1)求的方程;(2)過且不垂直于坐標軸的直線交于兩點,點為的中點,記的面積為的面積為,求的取值范圍.變式訓練:1.(2024·廣東·模擬預測)在平面直角坐標系中,點到點的距離與到直線的距離之比為,記的軌跡為曲線,直線交右支于,兩點,直線交右支于,兩點,.(1)求的標準方程;(2)證明:;(3)若直線過點,直線過點,記,的中點分別為,,過點作兩條漸近線的垂線,垂足分別為,,求四邊形面積的取值范圍.2.(2024·湖南邵陽·三模)已知橢圓:的離心率為,右頂點與的上,下頂點所圍成的三角形面積為.(1)求的方程.(2)不過點的動直線與交于,兩點,直線與的斜率之積恒為.(i)證明:直線過定點;(ii)求面積的最大值.高頻考點11 最值(范圍)問題-向量數(shù)量積、參數(shù)核心知識:求參數(shù)范圍問題的常用方法:構(gòu)建所求幾何量的含參一元函數(shù),形如,并且進一步找到自變量范圍,進而求出值域,即所求幾何量的范圍,常見的函數(shù)有:(1)二次函數(shù);(2)“對勾函數(shù)”;(3)反比例函數(shù);(4)分式函數(shù).若出現(xiàn)非常規(guī)函數(shù),則可考慮通過換元“化歸”為常規(guī)函數(shù),或者利用導數(shù)進行解決.這里找自變量的取值范圍在或者換元的過程中產(chǎn)生.除此之外,在找自變量取值范圍時,還可以從以下幾個方面考慮:①利用判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍.②利用已知參數(shù)的范圍,求出新參數(shù)的范圍,解題的關(guān)鍵是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系.③利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍.④利用函數(shù)值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.典例1:(2024·福建廈門·二模)已知,,為平面上的一個動點.設直線的斜率分別為,,且滿足.記的軌跡為曲線.(1)求的軌跡方程;(2)直線,分別交動直線于點,過點作的垂線交軸于點.是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,說明理由.變式訓練:1.(2024·廣西桂林·模擬預測)已知橢圓C:過定點,過點的兩條動直線交橢圓于,直線的傾斜角互補,為橢圓C的右焦點.(1)設是橢圓的動點,過點作直線的垂線為垂足,求.(2)在中,記,若直線AB的斜率為,求的最大值.2.(2024·廣東·模擬預測)已知橢圓的右焦點為,分別為橢圓的左、右頂點,分別為橢圓的上、下頂點,四邊形的面積為.(1)求橢圓的方程;(2)過點且斜率不為的直線與橢圓相交于兩點,直線與的交點為.①若直線的傾斜角為,求線段的長度;②試問是否有最大值?如果有,求出的最大值;如果沒有,說明理由.3.(2024·陜西榆林·三模)已知橢圓的左 右焦點分別為,且在拋物線的準線上,點是上的一個動點,面積的最大值為.(1)求的方程;(2)設經(jīng)過右焦點且斜率不為0的直線交于兩點,線段的垂直平分線交軸于點,求的取值范圍.1.(2024·北京海淀·二模)已知橢圓的焦點在軸上,中心在坐標原點.以的一個頂點和兩個焦點為頂點的三角形是等邊三角形,且其周長為.(1)求栯圓的方程;(2)設過點的直線(不與坐標軸垂直)與橢圓交于不同的兩點,與直線交于點.點在軸上,為坐標平面內(nèi)的一點,四邊形是菱形.求證:直線過定點.2.(2024·北京·模擬預測)已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)設過點且不與坐標軸垂直的直線與橢圓交于兩點,過分別作軸的垂線,垂足為點,求證:直線與的交點在某條定直線上,并求該定直線的方程.3.(2024·高三·浙江寧波·期末)已知點和直線:,動點與定點的距離和到定直線的距離的比是常數(shù).(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知,過點作直線交于,兩點,若,求的斜率的值.4.(2024·遼寧·三模)已知橢圓的左右焦點分別為,橢圓的短軸長為,離心率為. 點為橢圓上的一個動點,直線與橢圓的另一個交點為,直線與橢圓的另一個交點為,設,.(1)求橢圓的方程;(2)證明:為定值;5.(2024·山西太原·三模)已知雙曲線 的左、右頂點分別為 與 ,點 在 上,且直線 與 的斜率之和為 .(1)求雙曲線 的方程;(2)過點的直線與 交于 兩點(均異于點 ),直線 與直線 交于點,求證: 三點共線.6.(2024·上海長寧·二模)已知橢圓為坐標原點;(1)求的離心率;(2)設點,點在上,求的最大值和最小值;(3)點,點在直線上,過點且與平行的直線與交于兩點;試探究:是否存在常數(shù),使得恒成立;若存在,求出該常數(shù)的值;若不存在,說明理由;7.(2024·廣東廣州·模擬預測)已知,,平面上有動點,且直線的斜率與直線的斜率之積為1.(1)求動點的軌跡的方程.(2)過點A的直線與交于點(在第一象限),過點的直線與交于點(在第三象限),記直線,的斜率分別為,,且.試判斷與的面積之比是否為定值,若為定值,請求出該定值;若不為定值,請說明理由.8.(2024·湖北·模擬預測)平面直角坐標系中,動點滿足,點P的軌跡為C,過點作直線l,與軌跡C相交于A,B兩點.(1)求軌跡C的方程;(2)求面積的取值范圍;(3)若直線l與直線交于點M,過點M作y軸的垂線,垂足為N,直線NA,NB分別與x軸交于點S,T,證明:為定值.9.(2024·陜西安康·模擬預測)已知橢圓的左、右焦點分別為、,上頂點為,,的面積為.(1)求的方程;(2)是上位于第一象限的一點,其橫坐標為1,直線過點且與交于,兩點(均異于點),點在上,設直線,,的斜率分別為,,,若,問點的橫坐標是否為定值?若為定值,求出點的橫坐標;若不為定值,請說明理由.10.(2024·河南·三模)已知點,動點滿足直線與直線的斜率之積為,動點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程:(2)直線與曲線交于兩點,且交于點,求定點的坐標,使為定值;(3)過(2)中的點作直線交曲線于兩點,且兩點均在軸的右側(cè),直線的斜率分別為,求的值.11.已知橢圓的長軸長為4,離心率為,點是橢圓上異于頂點的任意一點,過點作橢圓的切線,交軸于點A,直線過點且垂直于,交軸于點.(1)求橢圓的方程;(2)試判斷以為直徑的圓能否過定點?若能,求出定點坐標;若不能,請說明理由.12.(2024·河南·模擬預測)已知橢圓的左、右焦點分別為,且,過點作兩條直線,直線與交于兩點,的周長為.(1)求的方程;(2)若的面積為,求的方程;(3)若與交于兩點,且的斜率是的斜率的2倍,求的最大值.13.(2024·廣東珠海·一模)已知橢圓的左、右焦點分別為,,且,點在橢圓上,直線.(1)若直線與橢圓有兩個公共點,求實數(shù)的取值范圍;(2)當時,記直線與軸,軸分別交于兩點,為橢圓上兩動點,求最大值.14.(2024·湖南衡陽·三模)在直角坐標系xoy中,動圓M與圓外切,同時與圓內(nèi)切,記圓心M的軌跡為E.(1)求E的方程;(2)已知三點T,P,Q在E上,且直線TP與TQ的斜率之積為;(i)求證:P,O,Q三點共線;(ii)若,直線TQ交x軸于點A,交y軸于點B,求四邊形OPAB面積的最大值.15.已知橢圓的焦點在x軸上,它的一個頂點恰好是拋物線的焦點,離心率.(1)求橢圓的標準方程.(2)過橢圓的右焦點F作與坐標軸不垂直的直線l,交橢圓于A、B兩點,設點是線段OF上的一個動點,且,求m的取值范圍.21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數(shù)學5.3 圓錐曲線高頻壓軸解答題考點分布 考查頻率 命題趨勢軌跡問題 2023年II卷第21題,12分 預測2025年高考,多以解答題形式出現(xiàn),具體估計為:(1)以解答題形式出現(xiàn),考查數(shù)學抽象、數(shù)學建模、邏輯推理與數(shù)學運算四大核心素養(yǎng).(2)熱點是定點定值與極點極線問題. 這些問題不僅要求學生具備扎實的數(shù)學基礎,還需要他們具備靈活運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。弦長、面積問題 2024年I卷第16題,15分 2023年甲卷第21題,12分 2023年天津卷第18題,15分 2023年I卷第22題,12分斜率之和差商積問題 2022年甲卷第21題,12分 2021年乙卷第20題,12分 2021年I卷第21題,12分定點定值問題 2024年天津卷第18題,15分 2023年乙卷第21題,12分 2023年乙卷第20題,12分解析幾何是高考數(shù)學的重要考查內(nèi)容,常作為試卷的拔高與區(qū)分度大的試題,其思維要求高,計算量大.令同學們畏懼.通過對近幾年高考試題與模擬試題的研究,分析歸納出以下考點:(1)解析幾何通性通法研究;(2)圓錐曲線中最值、定點、定值問題;(3)解析幾何中的常見模型。解析幾何的核心內(nèi)容概括為八個字,就是“定義、方程、位置關(guān)系”.所有的解析幾何試題都是圍繞這八個字的內(nèi)容與三大核心考點展開。1.(2024·全國甲卷·高考真題)已知橢圓的右焦點為,點在上,且軸.(1)求的方程;(2)過點的直線交于兩點,為線段的中點,直線交直線于點,證明:軸.【答案】(1)(2)證明見解析【詳解】(1)設,由題設有且,故,故,故,故橢圓方程為.(2)直線的斜率必定存在,設,,,由可得,故,故,又,而,故直線,故,所以,故,即軸.2.(2024·全國·高考真題)已知和為橢圓上兩點.(1)求C的離心率;(2)若過P的直線交C于另一點B,且的面積為9,求的方程.【答案】(1)(2)直線的方程為或.【詳解】(1)由題意得,解得,所以.(2)法一:,則直線的方程為,即,,由(1)知,設點到直線的距離為,則,則將直線沿著與垂直的方向平移單位即可,此時該平行線與橢圓的交點即為點,設該平行線的方程為:,則,解得或,當時,聯(lián)立,解得或,即或,當時,此時,直線的方程為,即,當時,此時,直線的方程為,即,當時,聯(lián)立得,,此時該直線與橢圓無交點.綜上直線的方程為或.法二:同法一得到直線的方程為,點到直線的距離,設,則,解得或,即或,以下同法一.法三:同法一得到直線的方程為,點到直線的距離,設,其中,則有,聯(lián)立,解得或,即或,以下同法一;法四:當直線的斜率不存在時,此時,,符合題意,此時,直線的方程為,即,當線的斜率存在時,設直線的方程為,聯(lián)立橢圓方程有,則,其中,即,解得或,,,令,則,則同法一得到直線的方程為,點到直線的距離,則,解得,此時,則得到此時,直線的方程為,即,綜上直線的方程為或.法五:當?shù)男甭什淮嬖跁r,到距離,此時不滿足條件.當?shù)男甭蚀嬖跁r,設,令,,消可得,,且,即,,到直線距離,或,均滿足題意,或,即或.3.(2024北京卷高考真題)已知橢圓:,以橢圓的焦點和短軸端點為頂點的四邊形是邊長為2的正方形.過點且斜率存在的直線與橢圓交于不同的兩點,過點和的直線與橢圓的另一個交點為.(1)求橢圓的方程及離心率;(2)若直線BD的斜率為0,求t的值.【答案】(1)(2)【詳解】(1)由題意,從而,所以橢圓方程為,離心率為;(2)直線斜率不為0,否則直線與橢圓無交點,矛盾,從而設,,聯(lián)立,化簡并整理得,由題意,即應滿足,所以,若直線斜率為0,由橢圓的對稱性可設,所以,在直線方程中令,得,所以,此時應滿足,即應滿足或,綜上所述,滿足題意,此時或.4.(2024·天津·高考真題)已知橢圓橢圓的離心率.左頂點為,下頂點為是線段的中點,其中.(1)求橢圓方程.(2)過點的動直線與橢圓有兩個交點.在軸上是否存在點使得.若存在求出這個點縱坐標的取值范圍,若不存在請說明理由.【答案】(1) (2)存在,使得恒成立.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,故,,其中為半焦距,所以,故,故,所以,,故橢圓方程為:.(2)若過點的動直線的斜率存在,則可設該直線方程為:,設, 由可得,故且而,故,因為恒成立,故,解得.若過點的動直線的斜率不存在,則或,此時需,兩者結(jié)合可得.綜上,存在,使得恒成立.5.(2023·北京·高考真題)已知橢圓的離心率為,A、C分別是E的上、下頂點,B,D分別是的左、右頂點,.(1)求的方程;(2)設為第一象限內(nèi)E上的動點,直線與直線交于點,直線與直線交于點.求證:.【答案】(1)(2)證明見解析【詳解】(1)依題意,得,則,又分別為橢圓上下頂點,,所以,即,所以,即,則,所以橢圓的方程為.(2)因為橢圓的方程為,所以,因為為第一象限上的動點,設,則, 易得,則直線的方程為,,則直線的方程為,聯(lián)立,解得,即,而,則直線的方程為,令,則,解得,即,又,則,,所以,又,即,顯然,與不重合,所以.6.(2023·全國·高考真題)已知直線與拋物線交于兩點,且.(1)求;(2)設F為C的焦點,M,N為C上兩點,,求面積的最小值.【答案】(1)(2)【詳解】(1)設,由可得,,所以,所以,即,因為,解得:.(2)因為,顯然直線的斜率不可能為零,設直線:,,由可得,,所以,,,因為,所以,即,亦即,將代入得,,,所以,且,解得或.設點到直線的距離為,所以,,所以的面積,而或,所以,當時,的面積.7.(2023·全國·高考真題)已知橢圓的離心率是,點在上.(1)求的方程;(2)過點的直線交于兩點,直線與軸的交點分別為,證明:線段的中點為定點.【答案】(1)(2)證明見詳解【詳解】(1)由題意可得,解得,所以橢圓方程為.(2)由題意可知:直線的斜率存在,設,聯(lián)立方程,消去y得:,則,解得,可得,因為,則直線,令,解得,即,同理可得,則,所以線段的中點是定點. 8.(2023·天津·高考真題)已知橢圓的左右頂點分別為,右焦點為,已知.(1)求橢圓的方程和離心率;(2)點在橢圓上(異于橢圓的頂點),直線交軸于點,若三角形的面積是三角形面積的二倍,求直線的方程.【答案】(1)橢圓的方程為,離心率為.(2).【詳解】(1)如圖,由題意得,解得,所以,所以橢圓的方程為,離心率為. (2)由題意得,直線斜率存在,由橢圓的方程為可得,設直線的方程為,聯(lián)立方程組,消去整理得:,由韋達定理得,所以,所以,.所以,,,所以,所以,即,解得,所以直線的方程為.9.(2023·全國·高考真題)在直角坐標系中,點到軸的距離等于點到點的距離,記動點的軌跡為.(1)求的方程;(2)已知矩形有三個頂點在上,證明:矩形的周長大于.【答案】(1)(2)見解析【詳解】(1)設,則,兩邊同平方化簡得,故.(2)法一:設矩形的三個頂點在上,且,易知矩形四條邊所在直線的斜率均存在,且不為0, 則,令,同理令,且,則,設矩形周長為,由對稱性不妨設,,則,易知則令,令,解得,當時,,此時單調(diào)遞減,當,,此時單調(diào)遞增,則,故,即. 當時,,且,即時等號成立,矛盾,故, 得證.法二:不妨設在上,且, 依題意可設,易知直線,的斜率均存在且不為0,則設,的斜率分別為和,由對稱性,不妨設,直線的方程為,則聯(lián)立得,,則則,同理,令,則,設,則,令,解得,當時,,此時單調(diào)遞減,當,,此時單調(diào)遞增,則,,但,此處取等條件為,與最終取等時不一致,故.10.(2023·全國·高考真題)已知雙曲線C的中心為坐標原點,左焦點為,離心率為.(1)求C的方程;(2)記C的左、右頂點分別為,,過點的直線與C的左支交于M,N兩點,M在第二象限,直線與交于點P.證明:點在定直線上.【答案】(1)(2)證明見解析.【詳解】(1)設雙曲線方程為,由焦點坐標可知,則由可得,,雙曲線方程為.(2)由(1)可得,設,顯然直線的斜率不為0,所以設直線的方程為,且,與聯(lián)立可得,且,則, 直線的方程為,直線的方程為,聯(lián)立直線與直線的方程可得:,由可得,即,據(jù)此可得點在定直線上運動.11.(2022·全國·高考真題)已知雙曲線的右焦點為,漸近線方程為.(1)求C的方程;(2)過F的直線與C的兩條漸近線分別交于A,B兩點,點在C上,且.過P且斜率為的直線與過Q且斜率為的直線交于點M.從下面①②③中選取兩個作為條件,證明另外一個成立:①M在上;②;③.注:若選擇不同的組合分別解答,則按第一個解答計分.【答案】(1)(2)見解析【詳解】(1)右焦點為,∴,∵漸近線方程為,∴,∴,∴,∴,∴.∴C的方程為:;(2)由已知得直線的斜率存在且不為零,直線的斜率不為零,若選由①②推③或選由②③推①:由②成立可知直線的斜率存在且不為零;若選①③推②,則為線段的中點,假若直線的斜率不存在,則由雙曲線的對稱性可知在軸上,即為焦點,此時由對稱性可知、關(guān)于軸對稱,與從而,已知不符;總之,直線的斜率存在且不為零.設直線的斜率為,直線方程為,則條件①在上,等價于;兩漸近線的方程合并為,聯(lián)立消去y并化簡整理得:設,線段中點為,則,設,則條件③等價于,移項并利用平方差公式整理得:,,即,即;由題意知直線的斜率為, 直線的斜率為,∴由,∴,所以直線的斜率,直線,即,代入雙曲線的方程,即中,得:,解得的橫坐標:,同理:,∴∴,∴條件②等價于,綜上所述:條件①在上,等價于;條件②等價于;條件③等價于;選①②推③:由①②解得:,∴③成立;選①③推②:由①③解得:,,∴,∴②成立;選②③推①:由②③解得:,,∴,∴,∴①成立.12.(2022·全國·高考真題)已知點在雙曲線上,直線l交C于P,Q兩點,直線的斜率之和為0.(1)求l的斜率;(2)若,求的面積.【答案】(1);(2).【詳解】(1)因為點在雙曲線上,所以,解得,即雙曲線.易知直線l的斜率存在,設,,聯(lián)立可得,,所以,,且.所以由可得,,即,即,所以,化簡得,,即,所以或,當時,直線過點,與題意不符,舍去,故.(2)[方法一]:【最優(yōu)解】常規(guī)轉(zhuǎn)化不妨設直線的傾斜角為,因為,所以,由(1)知,,當均在雙曲線左支時,,所以,即,解得(負值舍去)此時PA與雙曲線的漸近線平行,與雙曲線左支無交點,舍去;當均在雙曲線右支時,因為,所以,即,即,解得(負值舍去),于是,直線,直線,聯(lián)立可得,,因為方程有一個根為,所以,,同理可得,,.所以,,點到直線的距離,故的面積為.[方法二]: 設直線AP的傾斜角為,,由,得,由,得,即,聯(lián)立,及得,,同理,,,故,而,,由,得,故高頻考點一 軌跡方程核心知識:求動點的軌跡方程有如下幾種方法:(1)直譯法:直接將條件翻譯成等式,整理化簡后即得動點的軌跡方程;(2)定義法:如果能確定動點的軌跡滿足某種已知曲線的定義,則可利用曲線的定義寫出方程;(3)相關(guān)點法:用動點的坐標、表示相關(guān)點的坐標、,然后代入點的坐標所滿足的曲線方程,整理化簡可得出動點的軌跡方程;(4)參數(shù)法:當動點坐標、之間的直接關(guān)系難以找到時,往往先尋找、與某一參數(shù)得到方程,即為動點的軌跡方程;(5)交軌法:將兩動曲線方程中的參數(shù)消去,得到不含參數(shù)的方程,即為兩動曲線交點的軌跡方程.典例1:(2024·貴州貴陽·高三校考階段練習)已知橢圓C:()的離心率為,左頂點A到右焦點的距離為3.(1)求橢圓的方程;(2)設直線與橢圓交于不同兩點,(不同于A),且直線和的斜率之積與橢圓的離心率互為相反數(shù),求在上的射影的軌跡方程.【解析】(1)由題意可得,解得,所以橢圓方程為.(2)當直線的斜率存在時,可設l:,,,與橢圓方程聯(lián)立,,得,,,,因為直線和的斜率之積與橢圓的離心率互為相反數(shù),所以,得,即,所以或,當時,經(jīng)過定點,與A重合,舍去,當時,,經(jīng)過定點,當直線的斜率不存在時,l:,此時,,滿足條件,因為,,所以點的軌跡是以為直徑的圓(除去點),圓心坐標為,半徑為,所以點的軌跡方程為.變式訓練1.(2024·河北衡水·高三校聯(lián)考期末)在平面直角坐標系中,點滿足方程.(1)求點的軌跡的方程;(2)作曲線關(guān)于軸對稱的曲線,記為,在曲線上任取一點,過點作曲線的切線,若切線與曲線交于、兩點,過點、分別作曲線的切線、,證明:、的交點必在曲線上.【解析】(1)由,兩邊平方并化簡,得,即,故點的軌跡的方程為.(2)依題可設點,,曲線切于點的切線的斜率為,切線l的方程為,整理得,依題可知曲線,,聯(lián)立方程組,即,,設,,則,,設曲線上點處的切線斜率為,切線方程為,整理得,同理可得曲線上點處的切線方程為,聯(lián)立方程組,解得,因為,,所以,,、的交點坐標為,滿足曲線的方程,即、的交點必在曲線上.2.已知直線交拋物線于兩點.(1)設直線與軸的交點為,若,求實數(shù)的值;(2)若點在拋物線上,且關(guān)于直線對稱,求證:四點共圓:(3)記為拋物線的焦點,過拋物線上的點作準線的垂線,垂足分別為點,若的面積是的面積的兩倍,求線段中點的軌跡方程.【解析】(1)由得.設,則因為直線與相交,所以,得由,得,所以,解得,從而,因為,所以,故.(2)設,因為兩點關(guān)于直線對稱,則,故.又于是,即.由點在拋物線上,有.因為,所以,于是因此,同理,于是點在以為直徑的圓上,即四點共圓.(3)易知設,則設直線與軸的交點為,則由題設,可得,所以或.設線段的中點為,有 當時,當與軸不垂直時,由可得,即而,所以.同理,當時,.當與軸垂直時,與重合.符合綜上,線段的中點的軌跡方程或.高頻考點2 向量共線與多點共線問題核心知識:首先,明確向量的定義和性質(zhì),理解共線向量的概念,即方向相同或相反的向量。其次,利用向量的坐標表示法,通過比較兩向量的對應坐標分量是否成比例,來判斷它們是否共線。若成比例,則兩向量共線。另外,也可以利用向量的幾何意義,結(jié)合圓錐曲線的特性,通過觀察或計算向量的方向來判斷其共線性。綜上所述,結(jié)合向量的代數(shù)和幾何性質(zhì),可以有效解決圓錐曲線中的向量與共線問題。典例1:(2024·高三·上海楊浦·期中)已知橢圓經(jīng)過,兩點.為坐標原點,且的面積為,過點且斜率為的直線與橢圓有兩個不同的交點,.且直線,分別與軸交于點,.(1)求橢圓的方程;(2)若以為直徑的圓經(jīng)過坐標原點,求直線的方程;(3)設,,求的取值范圍.【解析】(1)因為橢圓經(jīng)過點,所以解得(負值舍去).由的面積為可知,解得,所以橢圓的方程為.(2)設直線的方程為,,.聯(lián)立,消整理可得.因為直線與橢圓有兩個不同的交點,所以,解得,因為,所以的取值范圍是,所以,,則,因為以為直徑的圓經(jīng)過坐標原點,所以,則,即,解得(負值舍去),所以直線的方程為.(3)因為,,,,所以直線的方程是:,令,解得,所以點的坐標為.同理可得點的坐標為.所以,,.由,,可得,,所以,同理,由(2)得,所以,因為,所以,所以,則,所以,所以的范圍是.變式訓練:1.(2024·安徽淮北·二模)如圖,已知橢圓的左右焦點為,短軸長為為上一點,為的重心.(1)求橢圓的方程;(2)橢圓上不同三點,滿足,且成等差數(shù)列,線段中垂線交軸于點,求點縱坐標的取值范圍;(3)直線與交于點,交軸于點,若,求實數(shù)的取值范圍. 【解析】(1)不妨設,因為的重心,所以,所以,又短軸長為6,所以,代入解得,所以橢圓方程為:;(2)由上可知,設中點,則,又,消去并整理得,同理,又,由題意得,即,因B,D在上,易得,化簡得,所以線段中垂線的斜率,線段中垂線方程:,令得,又線段中點在橢圓內(nèi)所以,所以;(3)設,由得,聯(lián)立消整理得,得,所以,當時,,當時,,解不等式得.2.(2024·高三·山東威海·期末)已知橢圓的左、右頂點分別為,,右焦點的坐標為,過點作直線交于,兩點(異于,),當垂直于軸時,.(1)求的標準方程;(2)直線交直線于點,證明:,,三點共線.【解析】(1)如圖所示,由,可得,所以,即,因為,所以,解得,,所以的標準方程為.(2)由題意知,直線斜率不為,如圖所示,設,,而,由,整理得,顯然,則,因為,所以,即.則,所以,又因為有公共點,所以,,三點共線.3.(2024·高三·浙江·開學考試)已知橢圓的離心率為,左、右頂點分別為為坐標原點,為線段的中點,為橢圓上動點,且面積的最大值為.(1)求橢圓的方程;(2)延長交橢圓于,若,求直線的方程.【解析】(1)由條件得,即,則,則,,解得,所以橢圓的方程為.(2)由題意可知:,則,且直線與橢圓必相交,若直線的斜率不存在,可知,聯(lián)立方程,解得,不妨取,則,可得,不合題意;若直線的斜率存在,設直線,則,,與橢圓聯(lián)列方程得,消去y得,可得,則,可得,解得所以直線的方程為;綜上所述:直線的方程.高頻考點3 定值問題-線段與面積核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·湖北荊州·三模)從拋物線上各點向軸作垂線段,垂線段中點的軌跡為.(1)求的軌跡方程;(2)是上的三點,過三點的三條切線分別兩兩交于點,①若,求的值;②證明:三角形與三角形的面積之比為定值.【解析】(1)設垂線段中點坐標為,則拋物線上點坐標為,代入拋物線方程,則,即,所以的軌跡方程:.(2)①如圖,是上的三點,過三點的三條切線分別兩兩交于點,設,則拋物線上過點的切線方程為,將切線方程與拋物線方程聯(lián)立,得:聯(lián)立,消去,整理得,所以,從而有,所以拋物線上過點的切線方程為,同理可得拋物線上過點的切線方程分別為,兩兩聯(lián)立,可以求得交點的縱坐標分別為:,則,同理可得,即,當時,,故,即,因此.②易知,則直線的方程為,化簡得即,且,點到直線的距離為:,則三角形的面積.由(2)①知切線的方程為,,可知,點到直線的距離為,則外切三角形的面積.故.因此三角形與外切三角形的面積之比為定值2.變式訓練:1.(2024·重慶·三模)已知,曲線上任意一點到點的距離是到直線的距離的兩倍.(1)求曲線的方程;(2)已知曲線的左頂點為,直線過點且與曲線在第一、四象限分別交于,兩點,直線、分別與直線交于,兩點,為的中點.(i)證明:;(ii)記,,的面積分別為,,,則是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.【解析】(1)設曲線上任意一點坐標為,則由題意可知:,故曲線的方程為.(2)(i)設直線:,,,其中且,,故,;直線:,當時,,故,同理,為中點, 故;;(*);故,即,則,直線的方向向量,,故.(ii)法一:;(**)故;,又,故.;;,,由(*)知,由(**)知,故,故,則.法二:(利用雙曲線的第二定義)由(1)知,,同理,故,又,故,又,且由(*)知,記直線與軸相交于點,由可得,即,即,故;又為的中點,故,即.2.(2024·高三·山西·期末)已知橢圓:.(1)若橢圓的離心率為,直線與橢圓交于,兩點,求證:;(2)為直線:上的一個動點,,為橢圓的左、右頂點,,分別與橢圓交于,兩點,證明為定值,并求出此定值.【解析】(1)由題意得,所以,所以橢圓方程:,設,,聯(lián)立可得,且,則,,,所以;(2)設,,,而,,設,,則,,所以,,,,因為,在橢圓:上,所以,所以,,代入作差可得:.化簡得:,所以,綜上所述,為定值為3.高頻考點4 定值問題-向量與坐標核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·高三·江蘇鹽城·開學考試)已知橢圓:,,過點的動直線與橢圓交于、兩點.(1)求線段的中點的軌跡方程;(2)是否存在常數(shù),使得為定值?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【解析】(1)①當直線存在斜率時,設、、,,則應用點差法:,兩式聯(lián)立作差得:,∴,又∵,∴,化簡得(),②當直線不存在斜率時,,綜上,無論直線是否有斜率,的軌跡方程為;(2)①當直線存在斜率時,設直線的方程為:,聯(lián)立并化簡得:,∴恒成立,∴,,又,,,,∴,,若使為定值,只需,即,其定值為,②當直線不存在斜率時,直線的方程為:,則有、,又,,,,∴,當時,也為定值,綜上,無論直線是否有斜率,一定存在一個常數(shù),使為定值.變式訓練:1.(2024·高三·天津河北·期末)設橢圓的左右焦點分別為,短軸的兩個端點為,且四邊形是邊長為2的正方形.分別是橢圓的左右頂點,動點滿足,連接,交橢圓于點.(1)求橢圓的方程;(2)求證:為定值.【解析】(1)由題設,,得,橢圓的方程為.(2)由(1)知,由題意知,直線的斜率存在且不為0,設直線的方程為,聯(lián)立,消去得,其中是直線與橢圓一個交點,所以,則,代入直線得,故.又,將代入,得,則.所以,為定值.2.(2024·四川涼山·三模)已知平面內(nèi)動點與兩定點,連線的斜率之積為3.(1)求動點的軌跡的方程:(2)過點的直線與軌跡交于,兩點,點,均在軸右側(cè),且點在第一象限,直線與交于點,證明:點橫坐標為定值.【解析】(1)設動點,根據(jù)題意,動點的軌跡的方程為.(2)易知直線斜率不為0,設方程為,且.設,,由,,由題意易得 直線方程為①同理,直線方程為②由①÷②得,點橫坐標為定值.高頻考點5 定值問題-斜率與角度核心知識:1、定值問題:解析幾何中定值問題的證明可運用函數(shù)的思想方法來解決.證明過程可總結(jié)為“變量—函數(shù)—定值”,具體操作程序如下:(1)變量----選擇適當?shù)牧繛樽兞浚唬?)函數(shù)----把要證明為定值的量表示成變量的函數(shù);(3)定值----化簡得到的函數(shù)解析式,消去變量得到定值。2、求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊情況入手,求出定值,再證明該定值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理過程中消去變量,從而得到定值.典例1:(2024·河南·二模)已知橢圓的焦距為2,兩個焦點與短軸一個頂點構(gòu)成等邊三角形.(1)求橢圓的標準方程;(2)設,過點的兩條直線和分別交橢圓于點和點(和.不重合),直線和的斜率分別為和.若,判斷是否為定值,若是,求出該值;若否,說明理由.【解析】(1)由題焦距,解得,由兩個焦點與短軸一個頂點構(gòu)成等邊三角形可知,則,所以,所以橢圓的標準方程為.(2)是定值. 已知,設,直線的方程為,即,代入并整理,得,,.,三點共線,且與同向,,同理可得,化簡得,,所以為定值0.變式訓練:1.(2024·高三·陜西·開學考試)已知雙曲線的左焦點為F,左頂點為E,虛軸的上端點為P,且,.(1)求雙曲線C的標準方程;(2)設是雙曲線C上不同的兩點,Q是線段的中點,O是原點,直線的斜率分別為,證明:為定值.【解析】(1)不妨設雙曲線C的半焦距為,,,解得,則,故雙曲線C的方程為;(2)設,則,為雙曲線C上的兩點,兩式相減得,整理得,則,故為定值,定值為4.2.(2024·重慶·模擬預測)如圖,軸,垂足為D,點P在線段上,且.(1)點M在圓上運動時,求點P的軌跡方程;(2)記(1)中所求點P的軌跡為,過點作一條直線與相交于兩點,與直線交于點Q.記的斜率分別為,證明:是定值.【解析】(1)設,根據(jù)題意有,又因為M在圓上運動,所以,即,所以點P的軌跡方程為:.(2)根據(jù)已知條件可知,若直線的斜率不存在,不合題意,若直線斜率為,直線與直線平行無交點也不合題意,所以直線的斜率存在設為,直線的方程為,聯(lián)立,則有,且,設,,則,,,所以,對,令,得,所以,所以,所以為定值.3.(2024·高三·廣東廣州·期中)已知橢圓C:的離心率為,焦距為2.(1)求橢圓C的方程;(2)若橢圓C的左頂點為A,過右焦點F的直線與橢圓C交于B,D(異于點A)兩點,直線,分別與直線交于M,N兩點,試問是否為定值 若是,求出該定值;若不是,請說明理由.【解析】(1)依題意知:,解之得:,,,所以橢圓C的方程為.(2)由于B,D異于A,故設直線的方程為,聯(lián)立得: 設,,則因為,,所以設直線的方程為,聯(lián)立得:,同理有因為,所以, 所以所以,即.高頻考點6 直線過定點問題核心知識:求解直線過定點問題常用方法如下:(1)“特殊探路,一般證明”:即先通過特殊情況確定定點,再轉(zhuǎn)化為有方向、有目的的一般性證明;(2)“一般推理,特殊求解”:即設出定點坐標,根據(jù)題設條件選擇參數(shù),建立一個直線系或曲線的方程,再根據(jù)參數(shù)的任意性得到一個關(guān)于定點坐標的方程組,以這個方程組的解為坐標的點即為所求點;(3)求證直線過定點,常利用直線的點斜式方程或截距式來證明.一般解題步驟:①斜截式設直線方程:,此時引入了兩個參數(shù),需要消掉一個.②找關(guān)系:找到和的關(guān)系:,等式帶入消參,消掉.③參數(shù)無關(guān)找定點:找到和沒有關(guān)系的點.典例1:(2024·陜西·模擬預測)已知動圓M經(jīng)過定點,且與圓內(nèi)切.(1)求動圓圓心M的軌跡C的方程;(2)設軌跡C與x軸從左到右的交點為點A,B,點P為軌跡C上異于A,B的動點,設直線PB交直線于點T,連接AT交軌跡C于點Q;直線AP,AQ的斜率分別為,.(i)求證:為定值;(ii)設直線,證明:直線PQ過定點.【解析】(1)設動圓的半徑為r,圓的圓心,半徑,顯然點在圓內(nèi),則,于是,因此動點M的軌跡C是以,為焦點,長軸長為4的橢圓,長半軸長,半焦距,則短半軸長,所以軌跡C的方程為.(2)(i)設,,,由(1)知,,顯然,,而,則,,又,即,所以,為定值.(ii)由消去x得,,由(i)得,又,則,解得,滿足,因此直線PQ的方程為,所以直線PQ過定點.變式訓練:1.(2024·廣西·模擬預測)已知圓E恒過定點,且與直線相切,記圓心E的軌跡為,直線與相交于A,B兩點,直線與相交于C,D兩點,且,M,N分別為弦的中點,其中A,C均在第一象限,直線與直線的交點為G.(1)求圓心E的軌跡的方程;(2)直線是否恒過定點?若是,求出定點坐標?若不是,請說明理由.【解析】(1)設圓E的圓心.因為圓E恒過定點且與直線相切,即圓心E到點的距離與到直線的距離相等,即圓心E的軌跡是以為焦點,為準線的拋物線,所以圓心E的軌跡方程為.(2)直線恒過定點.解法一:直線的方程為,直線的方程為,設,,聯(lián)立,消去x整理得,,則,則,則,所以,同理可得.當時,直線的方程為,即.因為,所以直線的方程,故當時,,此時過定點;當時,由,得,此時直線的方程為,同樣經(jīng)過點.綜上,直線恒過定點,該定點為.解法二:設,,由題可知直線,都恒過定點,斜率均存在,不為0,且互相垂直,設直線,,則直線,聯(lián)立,去y整理得,易得,則,則,所以,同理可得.若直線的斜率存在,則,直線,,則直線恒過定點;若直線的斜率不存在,則,得,直線的方程為,則直線恒過定點.綜上,直線恒過定點,該定點為.2.(2024·江西·二模)已知,,M是圓O:上任意一點,關(guān)于點M的對稱點為N,線段的垂直平分線與直線相交于點T,記點T的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)設()為曲線C上一點,不與x軸垂直的直線l與曲線C交于G,H兩點(異于E點).若直線GE,HE的斜率之積為2,求證:直線l過定點.【解析】(1)連接OM,由題意可得,且M為的中點,又O為的中點,所以,且|.因為線段的中垂線與直線相交于點T,所以,所以,由雙曲線的定義知動點T的軌跡是以,為焦點的雙曲線.設其方程為(,),則,,,故曲線C的方程為.(2)證明:由(1)知依題意直線l的斜率存在,設直線l的方程為,,,由,得,,由,得,所以,.則,整理得,即,解得或,當時,直線l的方程為,直線l過定點;當時,直線l的方程為,直線l過定點,不合題意,舍去. 綜上所述,直線l過定點.高頻考點7 動點在定直線上問題核心知識:典例1:已知橢圓:的右焦點為,過點作軸的垂線交橢圓于點.過點作橢圓的切線,交軸于點.(1)求點的坐標;(2)過點的直線(非軸)交橢圓于、兩點,過點作軸的垂線與直線交于點,求證:線段的中點在定直線上.【解析】(1)依題意,點,,解得,橢圓:,顯然過點的橢圓的切線斜率存在,設其方程為,由消去并整理得,,整理得,解得,切線方程為,由,得,所以點的坐標是.(2)設直線的方程為,,線段的中點,由消去得,則,,,直線的方程為,則點,于是,,,因此點在直線上,所以線段的中點在定直線上.變式訓練:1.已知橢圓經(jīng)過點,離心率.(1)求橢圓的標準方程;(2)設過點且傾斜角為的直線與軸,軸分別交于點,點為橢圓上任意一點,求面積的最小值.(3)如圖,過點作兩條直線分別與橢圓相交于點,設直線和相交于點.證明點在定直線上.【解析】(1)由題意,點在橢圓上得,可得①又由,所以②,由①②聯(lián)立且,可得,故橢圓的標準方程為;(2)易知,則,所以,設,聯(lián)立與有,則,由解得,到的距離即為在邊上高的最小值,即,此時面積的最小值;(3)設,則,即,又由,得,整理得,再代入得,即,所以,同理令,,則,則,,則直線的方程為,同理的方程為,兩式相減,整理得,即點在定直線上.高頻考點8 動圓過定點問題核心知識:典例1:【變式11-3】(2024·河北·三模)已知橢圓C的中心在原點O、對稱軸為坐標軸,、是橢圓上兩點.(1)求橢圓C的標準方程;(2)橢圓C的左、右頂點分別為和,M,N為橢圓上異于、的兩點,直線MN不過原點且不與坐標軸垂直.點M關(guān)于原點的對稱點為S,若直線與直線相交于點T.(i)設直線的斜率為,直線的斜率為,求的最小值;(ii)證明:直線OT與直線MN的交點在定直線上.【解析】(1)設橢圓C的方程為,將A、B代入得,解得,故橢圓C的標準方程為.(2)由題意得,,設直線MN的方程為,,,,則.(i)由題意可得:,即,所以,當且僅當,(或,)時等號成立.(ii)聯(lián)立方程,消去x得,由得且,故,,即由、S、T三點共線得,即;由、N、T三點共線得,即;兩式相加得,則直線OT斜率為,可得直線OT方程為由得,即.故直線OT與直線MN的交點在定直線上.變式訓練:1.(2024·西藏拉薩·二模)已知拋物線上的兩點的橫坐標分別為.(1)求拋物線的方程;(2)若過點的直線與拋物線交于點,問:以為直徑的圓是否過定點?若過定點,求出這個定點;若不過定點,請說明理由.【解析】(1)因為點的橫坐標分別為,所以,則,解得,所以拋物線的方程為.(2)由題意,知直線的斜率存在,設,過點的直線的方程為,直線的斜率分別為.當時,,因為,所以以為直徑的圓過原點.以下證明當時,以為直徑的圓過原點.由,消去,得,由根與系數(shù)的關(guān)系,得,,所以,所以以為直徑的圓過原點.綜上,以為直徑的圓過原點.2.(2024·山東泰安·模擬預測)已知拋物線,焦點為,點在上,直線∶與相交于兩點,過分別向的準線作垂線,垂足分別為.(1)設的面積分別為,求證:;(2)若直線,分別與相交于,試證明以為直徑的圓過定點,并求出點的坐標.【解析】(1)將代入,得,所以拋物線方程為,由題意知,設,由得,,,所以,所以,即.(2)直線的斜率,故直線的方程為,令得,所以點的坐標為,同理,點的坐標為,設線段的中點為,則=,又=,所以以為直徑的圓為,即,令得或,故以為直徑的圓過定點和.高頻考點9 最值(范圍)問題-弦長核心知識:1、求最值問題常用的兩種方法(1)幾何法:題中給出的條件有明顯的幾何特征,則考慮用幾何圖形性質(zhì)來解決,這是幾何法.(2)代數(shù)法:題中給出的條件和結(jié)論的幾何特征不明顯,則可以建立目標函數(shù),再求該函數(shù)的最值.求函數(shù)的最值常見的方法有基本不等式法、單調(diào)性法、導數(shù)法和三角換元法等,這就是代數(shù)法.典例1:(2024·浙江·模擬預測)已知P為雙曲線C:上一點,O為坐標原點,線段OP的垂直平分線與雙曲線C相切.(1)若點P是直線與圓的交點,求a;(2)求的取值范圍.【解析】(1)聯(lián)立方程:,解得或,即點為或,將點代入雙曲線C:可得,解得,所以.(2)先證:在雙曲線上一點處的切線方程為.因為點在雙曲線上,則,顯然直線過點,即,,聯(lián)立方程,消去y可得,即,則,解得,所以在雙曲線上一點處的切線方程為.設,,則,可得線段OP的垂直平分線為,即,設直線與雙曲線C切于點,則直線,則,即,且,即,整理可得,又因為在雙曲線C上,則,即,可得,解得(舍負),則,令,則,可得,令,則關(guān)于x的方程有正根,即關(guān)于t的方程在內(nèi)有根,設,若,即,則,不合題意;若,即,則,解得,不合題意;若,即,則,解得;綜上所述:,則,即.變式訓練:1.(2024·陜西安康·模擬預測)已知橢圓的左 右焦點分別為,上 下頂點分別為,四邊形的面積為且有一個內(nèi)角為.(1)求橢圓的標準方程;(2)若以線段為直徑的圓與橢圓無公共點,過點的直線與橢圓交于兩點(點在點的上方),線段上存在點,使得,求的最小值.【解析】(1)由題意可得,可得,,或,所以橢圓的方程為:或;(2)由以線段為直徑的圓與橢圓無公共點,得,所以橢圓的標準方程為:,因為,所以點在橢圓外,設,當直線的斜率存在時,,由,可得,解得,(*)設直線,聯(lián)立,整理可得:,由,整理可得:,解得或,且,代入整理可得,代入直線的方程,得,可得,當直線的斜率不存在時,,則,由,得,也滿足方程,所以點在直線(在橢圓內(nèi)部)上,設點關(guān)于直線的對稱點為,則解得,所以,此時點在橢圓內(nèi),符合題意,所以的最小值為.2.(2024·福建泉州·模擬預測)已知橢圓的左右焦點分別是,雙曲線的頂點恰好是、,且一條漸近線是.(1)求的方程:(2)若上任意一點(異于頂點),作直線交于,作直線交于,求的最小值.【解析】(1)由橢圓得:左右焦點分別是,因為雙曲線的頂點恰好是、,設雙曲線的方程為:,所以,又由一條漸近線是,可得,所以,即雙曲線的方程為:,(2)設直線的方程為:,與橢圓聯(lián)立得:,可設,則則,同理可設直線的方程為:,與橢圓聯(lián)立得:,可設,則則,再由直線的方程為:與直線的方程為:聯(lián)立解得:,由于這兩直線交點就是點,則把點的坐標代入雙曲線的方程得:,化簡得:,點(異于頂點),所以,即,則,當且僅當,即時,有最小值.高頻考點10 最值(范圍)問題-面積核心知識:1、求最值問題常用的兩種方法(1)幾何法:題中給出的條件有明顯的幾何特征,則考慮用幾何圖形性質(zhì)來解決,這是幾何法.(2)代數(shù)法:題中給出的條件和結(jié)論的幾何特征不明顯,則可以建立目標函數(shù),再求該函數(shù)的最值.求函數(shù)的最值常見的方法有基本不等式法、單調(diào)性法、導數(shù)法和三角換元法等,這就是代數(shù)法.典例1:(2024·福建泉州·模擬預測)已知橢圓的左 右焦點分別為,離心率為,且經(jīng)過點.(1)求的方程;(2)過且不垂直于坐標軸的直線交于兩點,點為的中點,記的面積為的面積為,求的取值范圍.【解析】(1)因為,所以,因為點在橢圓上,所以.即,解得,所以,所以橢圓的方程為.(2)解法一:由(1)得,依題意設,由消去,得,設,則,設,則,,由得,,即,因為,所以,所以,所以,令且,則,解得,且,所以,所以的取值范圍為.解法二:由(1)得,依題意設,由消去,得,設,則,所以,設,則,,令且,則代入可得,消去得:,因為,所以,所以,解得,且,所以,所以的取值范圍為.變式訓練:1.(2024·廣東·模擬預測)在平面直角坐標系中,點到點的距離與到直線的距離之比為,記的軌跡為曲線,直線交右支于,兩點,直線交右支于,兩點,.(1)求的標準方程;(2)證明:;(3)若直線過點,直線過點,記,的中點分別為,,過點作兩條漸近線的垂線,垂足分別為,,求四邊形面積的取值范圍.【解析】(1)設點,因為點到點的距離與到直線的距離之比為,所以 ,整理得,所以的標準方程為.(2)由題意可知直線和直線斜率若存在則均不為0且不為,①直線的斜率不存在時,則可設直線方程為,,則且由點A和點B在曲線E上,故,所以,同理可得,所以;②直線斜率存在時,則可設方程為,、,聯(lián)立,則即,且,且,所以,同理 ,所以,綜上,.(3)由題意可知直線和直線斜率若存在則斜率大于1或小于,且曲線E的漸近線方程為,故可分別設直線和直線的方程為和,且,聯(lián)立得,設、,則,,,故,因為P是中點,所以即,同理可得,所以P到兩漸近線的距離分別為,,Q到兩漸近線的距離分別為,,由上知兩漸近線垂直,故四邊形是矩形,連接,則四邊形面積為,因為,所以,所以,所以四邊形面積的取值范圍為.2.(2024·湖南邵陽·三模)已知橢圓:的離心率為,右頂點與的上,下頂點所圍成的三角形面積為.(1)求的方程.(2)不過點的動直線與交于,兩點,直線與的斜率之積恒為.(i)證明:直線過定點;(ii)求面積的最大值.【解析】(1)令橢圓的半焦距為c,由離心率為,得,解得,由三角形面積為,得,則,,所以的方程是.(2)(i)由(1)知,點,設直線的方程為,設,由消去x得:,則,直線與的斜率分別為,,于是,整理得,解得或,當時,直線過點,不符合題意,因此,直線:恒過定點.(ii)由(i)知,,則,因此的面積,當且僅當,即時取等號,所以面積的最大值為.高頻考點11 最值(范圍)問題-向量數(shù)量積、參數(shù)核心知識:求參數(shù)范圍問題的常用方法:構(gòu)建所求幾何量的含參一元函數(shù),形如,并且進一步找到自變量范圍,進而求出值域,即所求幾何量的范圍,常見的函數(shù)有:(1)二次函數(shù);(2)“對勾函數(shù)”;(3)反比例函數(shù);(4)分式函數(shù).若出現(xiàn)非常規(guī)函數(shù),則可考慮通過換元“化歸”為常規(guī)函數(shù),或者利用導數(shù)進行解決.這里找自變量的取值范圍在或者換元的過程中產(chǎn)生.除此之外,在找自變量取值范圍時,還可以從以下幾個方面考慮:①利用判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍.②利用已知參數(shù)的范圍,求出新參數(shù)的范圍,解題的關(guān)鍵是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系.③利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍.④利用函數(shù)值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.典例1:(2024·福建廈門·二模)已知,,為平面上的一個動點.設直線的斜率分別為,,且滿足.記的軌跡為曲線.(1)求的軌跡方程;(2)直線,分別交動直線于點,過點作的垂線交軸于點.是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,說明理由.【解析】(1)由題意設點,由于,故,整理得,即的軌跡方程為;(2)由題意知直線的斜率分別為,,且滿足,設直線的方程為,令,則可得,即,直線,同理求得,又直線的方程為,令,得,即,故,當時,取到最大值12,即存在最大值,最大值為12.變式訓練:1.(2024·廣西桂林·模擬預測)已知橢圓C:過定點,過點的兩條動直線交橢圓于,直線的傾斜角互補,為橢圓C的右焦點.(1)設是橢圓的動點,過點作直線的垂線為垂足,求.(2)在中,記,若直線AB的斜率為,求的最大值.【解析】(1)因為點P在橢圓C上,所以,解得;所以橢圓C的方程為,故,設動點,則,所以,故,,所以.(2)不妨設,的外接圓半徑為,則由正弦定理得,所以.如圖,過作直線的垂線,垂足為,過作于點,由(1)的結(jié)論可得,所以,即,所以,又,得,則,即,所以,當且僅當時等號,所以的最大值為.2.(2024·廣東·模擬預測)已知橢圓的右焦點為,分別為橢圓的左、右頂點,分別為橢圓的上、下頂點,四邊形的面積為.(1)求橢圓的方程;(2)過點且斜率不為的直線與橢圓相交于兩點,直線與的交點為.①若直線的傾斜角為,求線段的長度;②試問是否有最大值?如果有,求出的最大值;如果沒有,說明理由.【解析】(1)由題知,解得,所以橢圓的方程為.(2)設,①當直線的傾斜角為時,直線的方程為,由,消得到,所以,所以.②由(1)知,易知,設直線,由,消得到,所以,設直線的斜率分別為,且,所以,得到,又,當且僅當,即時,的最大值為,又,所以的最大值.3.(2024·陜西榆林·三模)已知橢圓的左 右焦點分別為,且在拋物線的準線上,點是上的一個動點,面積的最大值為.(1)求的方程;(2)設經(jīng)過右焦點且斜率不為0的直線交于兩點,線段的垂直平分線交軸于點,求的取值范圍.【解析】(1)焦點在拋物線的準線上,則橢圓半焦距,當點為短軸頂點時,面積最大,此時,則,所以橢圓方程為.(2)當軸時,顯然,當與軸不垂直時,設直線的方程為,由消去得,,設,線段的中點,則,線段的垂直平分線方程為,令,得,顯然,當且僅當時取等號,當時,;當時,,于是或,所以的取值范圍是.1.(2024·北京海淀·二模)已知橢圓的焦點在軸上,中心在坐標原點.以的一個頂點和兩個焦點為頂點的三角形是等邊三角形,且其周長為.(1)求栯圓的方程;(2)設過點的直線(不與坐標軸垂直)與橢圓交于不同的兩點,與直線交于點.點在軸上,為坐標平面內(nèi)的一點,四邊形是菱形.求證:直線過定點.【解析】(1)由題意可設橢圓的方程為.因為以的一個頂點和兩個焦點為頂點的三角形是等邊三角形,且其周長為,所以且,所以.所以.所以橢圓的方程為.(2)設直線的方程為,令,得,即.由得.設,則.設的中點為,則.所以.因為四邊形為菱形,所以為的中點,.所以直線的斜率為.所以直線的方程為.令得.所以.設點的坐標為,則,即.所以直線的方程為,即.所以直線過定點.2.(2024·北京·模擬預測)已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點.(1)求橢圓的方程;(2)設過點且不與坐標軸垂直的直線與橢圓交于兩點,過分別作軸的垂線,垂足為點,求證:直線與的交點在某條定直線上,并求該定直線的方程.【解析】(1)由題可得:,,又;解得;故橢圓的方程為:.(2)設直線與的交點為,根據(jù)題意,作圖如下:由題可知,直線的斜率存在,又過點,故設其方程為,聯(lián)立,可得,顯然其,設兩點坐標為,則;因為都垂直于軸,故,則方程為:,方程為:,聯(lián)立方程可得:,故,也即直線與的交點在定直線上.3.(2024·高三·浙江寧波·期末)已知點和直線:,動點與定點的距離和到定直線的距離的比是常數(shù).(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知,過點作直線交于,兩點,若,求的斜率的值.【解析】(1)設,由題意得,化簡得:.(2)設:,與聯(lián)立得,,因為,則定點在橢圓內(nèi),則該直線與橢圓必有兩交點,所以因為,所以,即,所以③,由①③得,將④⑤代入②,得,化簡得,,解得.4.(2024·遼寧·三模)已知橢圓的左右焦點分別為,橢圓的短軸長為,離心率為. 點為橢圓上的一個動點,直線與橢圓的另一個交點為,直線與橢圓的另一個交點為,設,.(1)求橢圓的方程;(2)證明:為定值;【解析】(1)由題知,得到,又,解得,所以橢圓的方程為.(2)由(1)知,,設,,則,,,,由,得到,所以,又在橢圓上,所以,即.又,故,即.將其展開,得到,即.從而,即,易知,所以,得到,同理,由,得到,所以,又在橢圓上,所以,即.又,故,即.將其展開,得到,即.從而,即,易知,所以,得到,所以,即為定值.5.(2024·山西太原·三模)已知雙曲線 的左、右頂點分別為 與 ,點 在 上,且直線 與 的斜率之和為 .(1)求雙曲線 的方程;(2)過點的直線與 交于 兩點(均異于點 ),直線 與直線 交于點,求證: 三點共線.【解析】(1)由題意得,且(2)由 (1) 得,設直線 的方程為,則,由 得,直線 的方程為,令 ,則,,所以三點共線.6.(2024·上海長寧·二模)已知橢圓為坐標原點;(1)求的離心率;(2)設點,點在上,求的最大值和最小值;(3)點,點在直線上,過點且與平行的直線與交于兩點;試探究:是否存在常數(shù),使得恒成立;若存在,求出該常數(shù)的值;若不存在,說明理由;【解析】(1)設的半長軸長為,半短軸長為,半焦距為,則,則,所以.(2)依題意,設,則,,故,則,所以由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當時,取得最小值為,當時,取得最大值為.(3)設,又,易得,則直線為,即 ,而,,,聯(lián)立,消去,得則,得,所以,故,所以,故存在,使得恒成立.7.(2024·廣東廣州·模擬預測)已知,,平面上有動點,且直線的斜率與直線的斜率之積為1.(1)求動點的軌跡的方程.(2)過點A的直線與交于點(在第一象限),過點的直線與交于點(在第三象限),記直線,的斜率分別為,,且.試判斷與的面積之比是否為定值,若為定值,請求出該定值;若不為定值,請說明理由.【解析】(1)設,,由題意可得:,整理得,故求動點的軌跡方程為.(2)由題意可知:,且,可得,顯然直線MN的斜率不為0,設直線的方程為,,,聯(lián)立方程,消去x得,則,,可得,則,整理可得,則,因為,則,可得,整理可得,所以直線方程為,即直線過定點,則,此時,,所以為定值.8.(2024·湖北·模擬預測)平面直角坐標系中,動點滿足,點P的軌跡為C,過點作直線l,與軌跡C相交于A,B兩點.(1)求軌跡C的方程;(2)求面積的取值范圍;(3)若直線l與直線交于點M,過點M作y軸的垂線,垂足為N,直線NA,NB分別與x軸交于點S,T,證明:為定值.【解析】(1)由題意可知:動點到定點的距離比到定點的距離大,且,從而點的軌跡為雙曲線的右支.設雙曲線方程為,則,,,軌跡C的方程為:.(2)直線l不與y軸垂直,設其方程為,與聯(lián)立得:,,設,,則,,解得.設,則.由于在單調(diào)遞減,則,故.(3)證明:與聯(lián)立,得,.設,,由A,S,N三點共線,得,解得,同理有.,即ST的中點為,故為定值1.9.(2024·陜西安康·模擬預測)已知橢圓的左、右焦點分別為、,上頂點為,,的面積為.(1)求的方程;(2)是上位于第一象限的一點,其橫坐標為1,直線過點且與交于,兩點(均異于點),點在上,設直線,,的斜率分別為,,,若,問點的橫坐標是否為定值?若為定值,求出點的橫坐標;若不為定值,請說明理由.【解析】(1)因為,所以,即,又,所以為等邊三角形,所以,所以,又,所以,則,所以,所以橢圓方程為.(2)將代入解得,所以,由(1)可知,則直線的斜率存在,設直線,,,,由得,由,所以,,所以,因為,所以,所以,解得,所以點的橫坐標為定值.10.(2024·河南·三模)已知點,動點滿足直線與直線的斜率之積為,動點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程:(2)直線與曲線交于兩點,且交于點,求定點的坐標,使為定值;(3)過(2)中的點作直線交曲線于兩點,且兩點均在軸的右側(cè),直線的斜率分別為,求的值.【解析】(1)設是曲線上的任意一點,因為點,且動點滿足直線與直線的斜率之積為,可得,整理得,其中.所以曲線的軌跡方程為.(2)①當直線斜率存在時,設的方程為,設,聯(lián)立方程組,整理得,則,即,且所以,因為,所以,所以,化簡得,即,所以,且均滿足,當時,直線的方程為,直線過定點,與已知矛盾,當時,直線的方程為,過定點,記為點.②當直線的斜率不存在時,由對稱性不妨設直線,聯(lián)立方程組,解得,此時直線也過點,綜上,直線過定點.又由,所以點在以為直徑的圓上,故當為該圓圓心,即點為的中點時,為該圓半徑,即,所以存在定點,使為定值.(3)設,易得直線的斜率不為0,可設直線聯(lián)立方程組,整理得,則,且,則,所以.11.已知橢圓的長軸長為4,離心率為,點是橢圓上異于頂點的任意一點,過點作橢圓的切線,交軸于點A,直線過點且垂直于,交軸于點.(1)求橢圓的方程;(2)試判斷以為直徑的圓能否過定點?若能,求出定點坐標;若不能,請說明理由.【解析】(1)因為,所以.所以橢圓的方程為.(2)解法一:設點,直線的方程為,代入,整理得,因為是方程的兩個相等實根,所以,解得.所以直線的方程為,令,得點A的坐標為.又因為,所以.所以點A的坐標為.又直線的方程為,令,得點的坐標為.所以以為直徑的圓的方程為.整理得.令,得,所以以為直徑的圓恒過定點和.解法二:設點,根據(jù)切線方程可知直線的方程為,所以點A的坐標為.又直線的方程為,令,得點坐標為,所以以為直徑的圓方程為整理得,令,得,所以以為直徑的圓恒過定點和.12.(2024·河南·模擬預測)已知橢圓的左、右焦點分別為,且,過點作兩條直線,直線與交于兩點,的周長為.(1)求的方程;(2)若的面積為,求的方程;(3)若與交于兩點,且的斜率是的斜率的2倍,求的最大值.【解析】(1)設橢圓的半焦距為,由題意知,所以,的周長為,所以,所以,故的方程為.(2)易知的斜率不為0,設,聯(lián)立,得,所以.所以,由,解得,所以的方程為或.(3)由(2)可知,因為的斜率是的斜率的2倍,所以,得.所以,當且僅當時,等號成立,所以的最大值為.13.(2024·廣東珠海·一模)已知橢圓的左、右焦點分別為,,且,點在橢圓上,直線.(1)若直線與橢圓有兩個公共點,求實數(shù)的取值范圍;(2)當時,記直線與軸,軸分別交于兩點,為橢圓上兩動點,求最大值.【解析】(1)設橢圓的半焦距為,則,故,而在橢圓上,故,故,故橢圓方程為:,由可得,故即即.(2)當時,直線,故,由題設可得為位于直線的兩側(cè),不妨設在直線上方,在直線的下方,當過的直線與直線平行且與橢圓相切時,到直線的距離最大及的面積最大,當過的直線與直線平行且與橢圓相切時,到直線的距離最大及的面積最大,由(1)可得相切時即,當時,切點的橫坐標為,切點坐標為,在直線上方,此時到的距離為,當時,切點的橫坐標為,切點坐標為,在直線下方;此時到的距離為,又故.14.(2024·湖南衡陽·三模)在直角坐標系xoy中,動圓M與圓外切,同時與圓內(nèi)切,記圓心M的軌跡為E.(1)求E的方程;(2)已知三點T,P,Q在E上,且直線TP與TQ的斜率之積為;(i)求證:P,O,Q三點共線;(ii)若,直線TQ交x軸于點A,交y軸于點B,求四邊形OPAB面積的最大值.【解析】(1)圓,圓,設圓的半徑為,由已知得,,從而,故圓心的軌跡為以為焦點的橢圓(不含左頂點),又,從而軌跡的方程為.(2)(i)設,,,直線的斜率為,由直線TP與TQ的斜率之積為,則存在且,則,只需證且.聯(lián)立,消得,整理得:,, ,以代得,故. 又,, 故三點共線. (ii)由(i)知,則,的方程:,從而, 則, 由,當且僅當取等號,故,即四邊形面積的最大值為.15.已知橢圓的焦點在x軸上,它的一個頂點恰好是拋物線的焦點,離心率.(1)求橢圓的標準方程.(2)過橢圓的右焦點F作與坐標軸不垂直的直線l,交橢圓于A、B兩點,設點是線段OF上的一個動點,且,求m的取值范圍.【解析】(1)由橢圓的焦點在x軸上,設橢圓的方程為拋物線方程化為,其焦點為,則橢圓的一個頂點為,即.由,解得,∴橢圓的標準方程為.(2)由(1)得,則,設,,,結(jié)合題意可設直線l的方程為.由,消y得,直線l過橢圓焦點,必有,∴,則,,∵,∴,∴,兩邊同除以,有,∴,∴∴m的取值范圍為.21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.3 圓錐曲線高頻壓軸解答題(學生版).docx 5.3 圓錐曲線高頻壓軸解答題(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫