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5.1 人要自強 課件(共25張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

5.1 人要自強 課件(共25張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

(共25張PPT)
第五課 人生當自強
道法
自強
Self-improvement
5.1


自棄者扶不起,自強者打不倒!
新課導入
當下部分年輕人
革命先烈們
7年前被清華錄取如今他不負“眾望”
1999年出生的龐眾望,面對父母雙親長期患病的家庭重擔,并沒有自怨自艾而是奮發圖強。“把笑容交給陽光”這是龐眾望在日記里的一句話,他知道命運可能有時無法選擇但微笑是可以選擇的。
在這樣的信念下,龐眾望度過了高中三年,2017年高考龐眾望考出了理科684分的成績,并獲得清華大學“自強計劃” 錄取資格。
核心素養目標
政治認同:通過了解自強對國家發展的作用,使學生認同國家倡導的自強精神,堅定為實現中華民族偉大復興而努力的決心。
道德修養:培養學生自強的道德品質,使其在生活中自覺踐行自強精神,做到自主自立、奮發向上。
法治觀念:認識到自強是在法律和道德規范內的積極進取,增強學生的規則意識。
健全人格:正確認識自己,能夠自我反思,不斷完善自我,保持樂觀的態度,塑造自強的健全人格,面對困難和挫折時保持堅韌不拔的意志。
責任意識:明確個人自強對自己、家庭、社會和國家的責任,培養學生的擔當精神。
分議題一:展自強風采,何為自強?
從申小豹身上你學習到什么品質?
請用一個詞概括。
說一說
自我勉勵
發憤圖強
不斷進取
結合同學們的回答,說說什么是自強?
天行健, 。
千磨萬擊還堅勁, 。
天將降大任于斯人也, 行拂亂其所為。
老驥伏櫪, ;烈士暮年,壯心不已。
這些名言共同的主題是什么?
對對碰
君子以自強不息
任爾東西南北風。
志在千里
必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,
自強是自我勉勵、發憤圖強。
自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
1.自強的內涵?P41
探究與分享:P42 自強的重要性
討論交流:談談你對上述觀點的看法。
答案與解析:同學1:如果因為家里條件還不錯就放松自己,完全依靠父母,久而久之就會失去獨自應對問題的能力,缺乏挑戰困難的魄力。
同學2:在中學階段,學習是我們的主要任務。我們應該嚴格要求自己,對自己負責。擁有自強的品質能使我們不斷挑戰自己、完善自己、超越自我。
同學3:自強使人自主自立、奮發向上,是成長的重要內驅力。只有靠自己努力拼搏,激發自身潛能,才能不斷克服困難、突破自我,獲得發展機會,創造美好人生。
同學1
觀點錯誤
同學2
觀點錯誤
同學3
觀點正確
議一議
江夢南的成長,是一場與無聲世界的頑強博弈。因失聰,她聽不見外界的聲音,卻沒有因此依賴他人。學習時,她看口型、摸喉嚨,主動摸索發音規律,課后也自主鉆研知識,成績始終優異,最終考上清華博士。生活里,她獨自料理瑣事,把日子過得井井有條,書寫著屬于自己的不凡人生。
結合議學情境,請你談談當我們面對困難時,該怎樣像江夢南一樣解決這些困難?
自主自立,主動發掘自身的力量
①自強,使人自主自立。
2.自強的重要性?P42-P43
自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是
一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。




在一次考試中, 學生A考試失利后通宵玩游戲逃避
學生B考試失利后整理錯題本,每天多學30分鐘
討論:哪種行為體現自強?
運動會上報名1500米卻跑最后一名,被同學嘲笑后選擇放棄還是加練?
討論:哪種行為體現自強?
案例分析一
案例分析二
那么,什么是自強?
談談你對上述觀點的看法。
探究與分享
這一觀點是錯誤的。家庭條件會影響我們的成長,但這種影響會產生助力還是阻力,關鍵在于個體的選擇。
這一觀點錯誤的,學習是我們的主要任務。我們應該嚴格要求自己,對自己負責。
這一觀點是正確的,自強使人自主自立、奮發向上,是成長的動力源泉。
2.自強的重要性?
(1)自強,使人自主自立。
How
自強的人能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
自強,個人成功的必備品質
分議題二:走青春之路,為何自強?
議學情境二:隱姓埋名三十載堅守使命
黃旭華語錄
對國家的忠,就是對父母最大的孝。
黨需要我把血一次流光我做到,黨如果不是要求一次流光,而是一滴一滴慢慢流,一直流盡為止,我也堅決做到。
你們有這么好的境況,我祝賀你們,但我絕不眼紅。我還是走我的獨木橋,一生不會動搖。
活動探究二
人物事跡二
雷軍的逐夢傳奇
1989年,雷軍首次創業以失敗告終,但也為他今后創業積累了經驗。
1992年,雷軍加盟金山軟件公司,之后他努力晉升CEO,帶領團隊開發出WPS、金山詞霸等軟件,但創業夢想不滅。
2010年,雷軍辭職創辦小米科技,面對資金、人才和市場競爭,他親自跑市場、找投資、挖人才,每天工作超16小時。小米首款手機發布即轟動市場,銷量飆升。但雷軍不滿足于現狀,開始布局智能家居領域,推出小米手環、電視等智能產品,完善小米生態鏈,成為全球最大智能家居生態系統之一,市值不斷攀升,成為中國最具價值科技公司之一。
探究思考:雷軍的這段創業歷程說明自強有什么作用?
總結歸納
2.自強的作用有哪些(重要性)?P42
②自強,使人奮發向上。
自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
探究與分享
從航空航天到深海探測,從北斗衛星導航系統到智能制造,每一次向著高水平科技自立自強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、創新高地、港口碼頭、田間地頭………每個人堅定前進的腳步。匯聚成國家發展進步的磅礴力量。
科研人員對在軌北斗導航衛星進行逐個“體檢”
航天科研人員慶祝我國首次火星探測任務天問一號探測器成功著陸火星
科研人員檢修維護“奮斗者”號全海深載人潛水器
工作人員操控智能制造設備
結合以上材料,說說個人自強與社會進步、國家發展的關系。
材料中“每一次向著高水平科技自立白強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水”“每個人堅定前進的腳步,匯聚成國家發展進步的磅礴力量”,說明個人自強促進社會的進步,為國家發展注入活力,推進國家的繁榮富強。
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。
筆記2:自強的作用—對社會進步、國家發展的意義
課堂筆記:
【筆記】★2.自強的作用?
①自強,使人自主自立。(自強的人,能夠主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。)
②自強,使人奮發向上。(自強的人,能夠“克己”“自勝”,積極進取,不斷挑戰自我、超越自我。)
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。(中國人自強不息,中華民族才自立于世界民族之林。)
自強的含義
自強的重要性
5.1人要自強
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
自強,使人自主自立。
自強,使人奮發向上
自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。
課堂總結
1. 2023年杭州亞運會上,中國00后小將全紅嬋在跳水比賽中以完美表現奪冠。她曾說:"每次訓練都要比上次更好,不斷突破自己的極限。"這主要體現了自強的哪一內涵?
A. 團結協作的集體精神
B. 追求物質享受的生活態度
C. 自我勉勵、超越自我的人生追求
D. 依賴他人支持的成長方式
課堂練習
C
解析:題干中"不斷突破自己的極限"對應材料中"自強是不斷完善自我、超越自我的人生追求"。全紅嬋的案例契合當代青少年運動員拼搏精神,體現時下"體教融合"政策下青少年成長路徑。
2. 針對美國芯片技術封鎖,我國科技企業近年來加大自主研發投入,華為2023年成功量產5G芯片。這印證了自強的哪方面社會價值?
A. 促進個人物質生活改善
B. 增強國家科技安全能力
C. 推動國際產業分工合作
D. 提升企業短期經濟效益
課堂練習
B
解析:材料指出"自強關系民族命運和國家未來",芯片自主研發突破"卡脖子"技術難題,直接體現維護國家科技安全。
3.在精神文明活動月中,校團委組織同學們開展系列“自強”主題教育活動。下列對自強理解正確的是( )
①自強是自我勉勵、發憤圖強
②自強是通往成功的唯一途徑
③自強是一種奮發進取的精神狀態
④自強是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂小練
隨堂練習
.中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起,這離不開中華民族自強不息的民族精神。下列詩句能體現這一精神的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
C.天行健,君子以自強不息
D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
本題考查做自強不息中國人的表現。C:意思是宇宙不停運轉,人應效法天地,永遠不斷地前進,體現了一種積極向上、不斷進取、永不止息的精神,很好地詮釋了中華民族自強不息的民族精神,故C符合題意;A:主要是表達朋友之間真摯深厚的情誼,與中華民族自強不息的民族精神無關,故A不符合題意;
B:意思是只要對國家有利,即使犧牲自己生命也心甘情愿,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開,體現的是愛國情懷和為國家利益不惜犧牲的精神,而不是自強不息精神,故B不符合題意;
D:強調的是要通過親身實踐來獲取知識和經驗,側重于實踐的重要性,與自強不息的民族精神內涵不符,故D不符合題意;故本題選C。
C
隨堂練習
中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起,這離不開中華民族自強不息的民族精神。下列詩句能體現這一精神的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
B.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
C.天行健,君子以自強不息
D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
本題考查做自強不息中國人的表現。C:意思是宇宙不停運轉,人應效法天地,永遠不斷地前進,體現了一種積極向上、不斷進取、永不止息的精神,很好地詮釋了中華民族自強不息的民族精神,故C符合題意;A:主要是表達朋友之間真摯深厚的情誼,與中華民族自強不息的民族精神無關,故A不符合題意;
B:意思是只要對國家有利,即使犧牲自己生命也心甘情愿,絕不會因為自己可能受到禍害而躲開,體現的是愛國情懷和為國家利益不惜犧牲的精神,而不是自強不息精神,故B不符合題意;
D:強調的是要通過親身實踐來獲取知識和經驗,側重于實踐的重要性,與自強不息的民族精神內涵不符,故D不符合題意;故本題選C。
C
自強對于個人、民族和國家都具有重要意義。下列說法中,最能體現自強對國家的重要意義的是( )
A.自強能夠讓人勇敢面對困難,不斷超越自我
B.一個國家只有自強不息,才能在國際競爭中立于不敗之地
C.自強是一個人實現人生價值的必備品質
D.自強能夠促進民族的團結和繁榮
B
在精神文明活動月中,校團委組織同學們開展系列“自強”主題教育活動。下列對自強理解正確的是( )
①自強是自我勉勵、發憤圖強
②自強是通往成功的唯一途徑
③自強是一種奮發進取的精神狀態
④自強是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂小練

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