資源簡介 (共23張PPT)第三節 二力平衡F支GF支GF牽F摩勻速直線行駛的汽車我們不難發現:在一定條件下,物體即使在受到外力作用時也能保持靜止或勻速直線運動狀態。這是否和牛頓第一定律有些矛盾呢?其實并不矛盾,這涉及力的平衡問題。本節將學習有關內容。物理學中,把物體保持靜止或勻速直線運動狀態稱為平衡狀態。物體如果在兩個力的作用下處于平衡狀態,這兩個力就互稱為平衡力。我們在這里復習一下慣性的定義。請一位同學說一下,什么是慣性。F支GF牽F摩勻速直線行駛的汽車這里的杯子和汽車雖然都受到了力,但所受力是平衡力,改變物體運動狀態的作用效果相互抵消,因而能保持靜止或勻速直線運動的平衡狀態。F支GF支G棲息在枝條上的小鳥靜止時(圖7-20),它受到的重力和支持力是一對平衡力跳傘運動員在某段時間內能勻速下降(圖7-21),是因為運動員和降落傘作為整體受到的重力和空氣阻力是一對平衡力。梵凈山上的“蘑菇石”屹立不倒也是因為受到平衡力的作用。二力平衡探究二力平衡的條件在圖 7-22 所示的實驗裝置中,向質量相等的兩個托盤中分別加入適量砝碼,使紙板 M 保持靜止狀態,這時紙板在水平方向上受到兩個力 F1、F2 的作用。探究二力平衡的條件在圖 7-22 所示的實驗裝置中,向質量相等的兩個托盤中分別加入適量砝碼,使紙板 M 保持靜止狀態,這時紙板在水平方向上受到兩個力 F1、F2 的作用。1、思考兩個力之間有什么關系?紙板所受合力的大小、方向怎樣?探究二力平衡的條件在圖 7-22 所示的實驗裝置中,向質量相等的兩個托盤中分別加入適量砝碼,使紙板 M 保持靜止狀態,這時紙板在水平方向上受到兩個力 F1、F2 的作用。1、思考兩個力之間有什么關系?紙板所受合力的大小、方向怎樣?2、把紙板轉動一小角度,此時作用在紙板上的兩個力是否還在一條直線上?松手后,紙板怎樣運動?3、如果往右邊的托盤里增加 1 個砝碼,而左邊托盤里的砝碼不變,紙板的運動情況怎樣呢?4、根據實驗現象,你能推出二力平衡的條件是什么嗎?二力平衡的條件是:作用在_________的兩個力,_________、_________,并且作用在_________。大小相等大小相等方向相反同一物體上同一條直線上同一物體上大小相等方向相反同一條直線上在上學期的學習中已利用了二力平衡的條件。例如,在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,當木塊保持勻速直線運動時,它受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,兩個力大小相等、方向相反,所以從彈簧測力計的示數就可知摩擦力的大小。另外,在“探究重力與質量的關系”的實驗中,也用到了二力平衡條件。請一位同學解釋一下為什么我們可以用彈簧測力計可以測物體重力。不受力受平衡力平衡狀態靜止勻速直線運動小結1. 起重機吊著重物使其以速度 勻速上升,鋼絲繩的拉力是 6 000 N;若起重機吊著同一重物使其以 的速度勻速下降,則此時鋼絲繩的拉力( )。A. 大于 6 000 N B. 等于 6 000 NC. 等于 3 000 N D. 小于 3 000 NB2. 一本書放在水平桌面上,書上放一支鋼筆,它們都保持靜止,下列哪個說法正確?為什么?A. 鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力B. 鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力所有:A是正確的. 鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力。A.鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力:鋼筆受到的重力是向下的力。書對鋼筆的支持力是向上的力。這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,并且作用在同一物體(鋼筆)上。因此,這兩個力是一對平衡力。B.鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力:鋼筆對書的壓力是向下的力。書對鋼筆的支持力是向上的力。這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但作用在不同的物體上(鋼筆和書)。因此,這兩個力不是一對平衡力,而是作用力與反作用力。3. 如圖 7-26 所示,在下列物體的受力示意圖中,F 與 F′ 大小相等,則哪個物體處于平衡狀態?請說明理由。正確答案是 C。因為圖 C 中的兩個力 F 和 F' 大小相等、方向相反且作用在同一直線上,滿足平衡條件。4. 圖 7-27 是探究“二力平衡的條件”實驗示意圖。小車置于水平桌面,兩端的輕質細繩繞過定滑輪掛有等重鉤碼。F1 是小車受到的向左的拉力,F2 是小車受到的向右的拉力,F1 與 F2 在同一水平直線上。若忽略摩擦,下列說法中錯誤的是( )。A. 小車在水平方向上就只受到 F1、F2 作用B. 增減鉤碼個數,可探究二力大小對小車平衡的影響C. F1、F2 大小相等時,小車可處于平衡狀態D. 將小車水平扭轉 90° 時,F1、F2 仍在同一直線上D5. 冬天里,某些地方的人們常用狗拉雪橇來代步。一條狗用 200 N 的水平拉力拉著重 2 000 N 的雪橇在水平雪面上勻速向東前進,雪橇受到地面的滑動摩擦力的大小是 N、方向是 。此時,雪橇受到的重力和_______是一對平衡力,其中,后者的大小為 N、方向是 。200向西2000豎直向上支持力下課Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫