資源簡介

(共25張PPT)
在學(xué)校做清潔時，你是否有這樣的
感受：一個人提一桶水往往比兩個人合作提這桶水更費(fèi)力一些？
當(dāng)看見一個人費(fèi)勁
拉車時，經(jīng)常會有人在后面幫忙推車（圖7-12），這樣拉車人會輕松一些。
在自然界與生活中，常看見作用力不同，但效果相同的現(xiàn)象。
數(shù)只螞蟻才能抬起一片樹葉（圖 7-13），而一只甲殼蟲就可以抬起它。
視頻學(xué)習(xí)：
視頻學(xué)習(xí)：
多個船帆才能驅(qū)動的航船（圖 7-14），用一臺發(fā)動機(jī)就可以驅(qū)動。這臺發(fā)動機(jī)對航船產(chǎn)生的作用效果與多個船帆對航船產(chǎn)生的作用效果是一樣的。
如果一個力產(chǎn)生的作用效果與幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力（resultant force），那幾個力則稱為這個力的分力（component force）。
在圖 7-12 中，車同時受到相同方向的拉力 F1和推力 F2 的作用，若 F1 和 F2 這兩個力沿同一直線作用在車上，使車向前運(yùn)動，
F1
F2
F
如果一個人拉車，用更大的力 F也可使車做同樣運(yùn)動。
顯然，力 F 產(chǎn)生的作用效果跟 F1 和 F2 的共同作用效果相同。
物理學(xué)中將力 F 叫做力 F1 和 F2 的合力，力 F1 和 F2 則叫做力 F 的分力，求 F1 和 F2 的合力叫做同一直線上的二力合成。
該如何進(jìn)行二力合成呢？
思路：
同一直線上兩個力作用在物體上，測量并記錄這兩個力的大小和方向；
用一個力替代上面兩個力，并產(chǎn)生相同的效果，測量并記錄這一個力的大小與方向。
思考：
怎樣較容易地確認(rèn)力的作用效果相同？
橡皮筋原長為 AE，用下列三種方式拉橡皮筋，使其都伸長到 AE′，記錄拉力的大小和方向。
1. 用方向相同的二力 F1 和 F2 同時拉伸橡皮筋至 AE［圖′
7-15（a）］；
2. 用方向相反的二力 F1 和 F2 同時拉伸橡皮筋至 AE［圖′ 7-15（b）］；
3. 用一個力 F 拉伸橡皮筋至 AE′［圖 7-15（c）］。
大量實驗表明：
同一直線上，方向相同的兩個力的合力，
大小等于這兩個力的大小之和，
方向與這兩個力的方向相同，
即F=F1+F2；
同一直線上，方向相反的兩個力的合力，
大小等于這兩個力的大小之差，
方向與較大的那個力的方向相同，
即F=F1—F2。
物理聊吧
賽龍舟（圖7—17）是我國重要的節(jié)日民俗活動之一，相傳是為紀(jì)念愛國詩人屈原而興起的。這項活動也運(yùn)用了合力的知識，同學(xué)們可以分析一下，人們是如何運(yùn)用合力的呢？
思考：
同一直線上二力合成時，合力一定比分力大？
合力可能為零嗎？
同一直線上上的多個力如何合成？
不一定。如果兩個力方向相同，合力等于這兩個力的和；如果方向相反，合力等于這兩個力的差。
可以。當(dāng)兩個大小相等、方向相反的力作用在同一直線上時，合力為零。
同一直線上的多個力可以先將方向相同的力相加，再將方向相反的力相減，最終得到的力就是合力。
1. 在圖 7-12 中，為什么有人在后面幫忙推車，拉車人會輕松一 些呢？請說明理由。
拉車人向前拉車的力和后面的人向后推車的力方向相同，這兩個力相加形成更大的合力。
合力使得車更容易移動，減少了拉車人需要施加的力，因此拉車人會感到更輕松。
2. 兩人合力豎直向上抬起一個質(zhì)量為 50 kg 的物體，設(shè)每人用 力大小相等，則每個人至少要用力的大小是（ ）。
A. 50 kg B. 25 kg
C. 490 N D. 245 N
D
3. 放在水平桌面上的木塊同時受到水平向左、大小為 5 N 的拉力和水平向右、大小為 8 N 的拉力作用而運(yùn)動，這兩個力共同作用效果可用一個大小為 N、方向 的力來代替，這個力是它們的 。
3
向右
合力
4. 小明和小忠想使彈性繩兩端的拉環(huán)分別套在相隔一段距離的柱子上，他們用了圖 7-18 中的兩種方法來拉開彈性繩。當(dāng)彈性繩被拉開至相同長度時，以下是關(guān)于他們在兩種方法中所用的力的說法，請選擇正確的選項并說明理由。
A. 以相反方向拉繩時，小明和小忠 所用的力都更小
B. 以相同方向拉繩時，小明和小忠 所用的力都更小
C. 小明在兩種方法中所用的力的大 小相等
D. 無法判斷
1.以相反方向拉繩：在這種情況下，小明和小忠分別向相反的方向拉彈性繩。由于他們拉的是同一根繩子，且繩子是彈性的，所以他們各自施加的力會相互抵消一部分。這意味著他們需要施加更大的力才能使繩子達(dá)到相同的長度。
2.以相同方向拉繩：在這種情況下，小明和小忠一起向同一個方向拉彈性繩。他們的力是相加的，因此他們每個人只需要施加較小的力就能達(dá)到同樣的效果。
綜上所述，當(dāng)彈性繩被拉開至相同長度時，以相同方向拉繩時，小明和小忠所用的力都更小。因此，正確答案是：
B. 以相同方向拉繩時，小明和小忠所用的力都更小。
5. 如圖 7-19 所示，吊車吊起貨物上升。若貨物所受的拉力與貨物所受的重力大小相等，貨物所受的合力是多少？
貨物受到兩個力的作用：向上的拉力和向下的重力。
如果這兩個力大小相等，方向相反，它們會相互抵消。
因此，貨物所受的合力為零。
所以，貨物所受的合力是 0。
6. 跳傘運(yùn)動員連同裝備共重 700 N，他從飛機(jī)上跳下，傘未打開前，受到空氣的阻力為 50 N，求運(yùn)動員連同裝備受到的重力和阻力的合力大小和方向。
重力 Fg=700 N（向下） 阻力 Fr=50 N（向上）
合力計算：
合力：F合=Fg Fr
F合=700 N 50 N=650 N
合力方向：
由于重力大于阻力，合力的方向是豎直向下的。
下課
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