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人教版六年級數學下冊《成數》專題講義(含答案)

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人教版六年級數學下冊《成數》專題講義(含答案)

資源簡介

人教版六年級數學下冊《成數》專題講義
適用年級:六年級下冊
一、考點深度【解析】
(一)核心概念
成數定義
表示一個數是另一個數的十分之幾,記作“幾成”。
例:八成==80%,六成五=65%。
成數與百分數互化
成數→百分數:乘以10(如三成→30%)。
百分數→成數:除以10并保留一位小數(如38%→三成八)。
(二)典型應用
農業問題
公式:最終產量 = 原產量 × (1 ± 成數)
例:去年產糧500噸,今年減產一成五 → 500×(1-15%)=425噸。
商業折扣
公式:現價 = 原價 × 折扣成數
例:商品打七五折 → 原價×75%。
連續變化問題
需分步計算,不可直接相加成數。
例:先提價兩成,再降價兩成 → 最終價格=原價×1.2×0.8=原價×96%。
二、典型例題【解析】
(一)基礎應用
例題1
某縣去年造林面積為1200公頃,今年比去年增加二成五。今年造林面積是多少?
【解析】
二成五=25%。
增加量:1200×25%=300公頃。
今年面積:1200+300=1500公頃。
【答案】1500公頃。
(二)生活情境
例題2
某品牌手機原價3200元,店慶時“滿1000減200”,同時可疊加九折優惠券。實際應付多少元?
【解析】
滿減后價格:3200-3×200=2600元。
疊加九折:2600×90%=2340元。
【答案】2340元。
(三)復合變化
例題3
某城市2023年人口為80萬人,2024年減少一成,2025年預計比2024年增加一成五。2025年人口是多少?
【解析】
2024年人口:80×(1-10%)=72萬人。
2025年人口:72×(1+15%)=82.8萬人。
【答案】82.8萬人。
三、鞏固練習(梯度訓練)
(一)基礎題
某村去年玉米產量400噸,今年增產三成。今年產量是多少?
某企業去年利潤500萬元,今年比去年減少一成五。今年利潤多少?
小麥出粉率是八成五,2000千克小麥可磨面粉多少千克?
(二)進階題
1.某品牌電腦進價4000元,按進價提高四成定價,后打八五折促銷。實際售價是多少?
2.小明家去年旅游支出2.4萬元,今年減少二成,明年計劃比今年增加一成五。明后兩年總支出多少?
3.根據某地房價統計:2023年同比上漲一成五,2024年同比下降一成。若2022年房價為1.8萬元/㎡,2024年房價是多少?
(三)挑戰題(11-15題)
1.某商場促銷:滿500元返100元現金券(可直接抵現)。買一件原價1800元的商品,實際折扣是多少成?
2.某農場作物產量連續三年變化:第一年減產二成,第二年增產三成,第三年減產一成。與原產量相比,第三年產量變化幅度是多少?
3.甲、乙兩店同款商品原價相同,甲店“先打九折再滿100減20”,乙店“直接打七折”。原價多少元時兩店價格相同?
參考答案
(一)基礎題
400×1.3=520噸
500×0.85=425萬元
2000×0.85=1700千克
(二)進階題
1.定價:4000×1.4=5600元,售價:5600×0.85=4760元
2.今年支出:2.4×0.8=1.92萬元,明年:1.92×1.15=2.208萬元,總計4.128萬元
3.2023年:1.8×1.15=2.07萬元,2024年:2.07×0.9=1.863萬元
(三)挑戰題
1.實付:1800-3×100=1500元,折扣:1500÷1800≈0.833 → 八三折
2.設原產量100,第三年:100×0.8×1.3×0.9=93.6 → 減產6.4%
3.設原價x元,甲店:0.9x - 20×(0.9x÷100),乙店:0.7x。解得x=2000元

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