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(共23張PPT)
《典籍里的中國》將制作“對話先賢”的專題欄目，現邀請我們班同學化身為現場演員，完成節目的錄制。讓我們一起穿越古今，與古代的圣賢對話，讓核心理念思想活起來。
一起走進《典籍里的中國》
6.2 做核心思想理念的傳承者
總議題：核心思想理念，如何續寫傳承？
自主學習：閱讀教材P54-56，在課本上標注問題要點。
1.中華優秀傳統文化的核心思想理念是如何形成的？
2.如何做核心思想理念的傳承者？
復習：中華優秀傳統文化的思想理念的內容
①道法自然、天人合一
②腳踏實地、實事求是
③革故鼎新、與時俱進
④惠民利民、安民富民
1、核心思想理念的地位
中華優秀傳統文化的思想理念在漫長的生產生活過程中逐漸凝結為具有主導型、根本性意義的核心思想理念。今天，傳承中華優秀傳統文化就要弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。
探究：如何傳承核心思想理念？
思考：傳承中華優秀傳統文化要弘揚哪些思想理念？
1.君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人?！睹献印?br/>2.民為貴，社稷次之，君為輕?！睹献印?br/>3.人無信不立，業無信不興，國無信則衰。——《論語》
4.天地有正氣，雜然賦流形?！奶煜椤墩龤飧琛?br/>5.禮之用,和為貴。——《論語》
6.是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同——《禮記》
講仁愛
重民本
守誠信
崇正義
尚和合
求大同
①講仁愛
孔子將仁的含義概括為“愛人”，主張尊重人、關心人，把人當人看，要將心比心、推己及人，設身處地為他人著想。后世將仁愛從社會人倫推廣到宇 宙萬物，提倡“民吾同胞，物吾與也”“天地萬物一體之仁”，認為人與天地萬物息息相通，共處于一個家園，故見到同類危難而有惻隱之心，見到鳥獸哀鳴而有不忍之心，見到草木摧折而有憫恤之心，見到瓦石毀壞而有顧惜之心。
思考：結合以上材料，談談你對仁愛的理解。生活中如何踐行仁愛？
提示：講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”，即愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。
故
事
鏈
接
相傳在堯帝時期，黃河流域發生嚴重地洪澇災害。大禹接過治水的重任后，帶領人民疏通河道，開挖溝渠，成功將洪水引入江河湖海，有效防止了水患的發生，挽救了百姓的生命和財產，改善了民生。
思考：大禹治水的故事給我們什么啟示？
《荀子》中說：“傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟?！苯y治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩地航行，也能將船推翻吞沒。這句話后來演變為“水能載舟，亦能覆舟”。
提示：重民本，充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。
②重民本
誠
信
探究新知
樹立誠信意識
信守承諾
珍惜誠信記錄
重在內心修養：真實無欺
重在為人準則：言行一致
（3）守誠信，要求：做到真實無欺、言行一致。應當樹立誠信意識，做誠實守信的人。
知識小課堂
3.傳承核心思想理念
“崇正義——勇踐行”
貴州省遵義市檢察機關運用科技手段編織犯罪鏈，嚴懲犯罪，維護了司法公正。
弘揚社會正氣，崇尚社會正義，維護國家和社會公共利益，堅守民族大義，才能讓每個人有尊嚴地生活。
2025年1月30日，海南省萬寧市林佳泰英勇救助落水母女，他見義勇為的行為不僅挽救了兩條寶貴的生命，也贏得了社會廣泛的贊譽。
2、如何傳承中華優秀傳統文化核心思想理念
（4）崇正義
要求：
①崇正義，要求我們堅持做正確的事，做符合道義的事。
②弘揚社會正氣，崇尚社會正義，維護國家和社會公共利益，堅守民族大義，讓每個人有尊嚴地生活。
做法：
在面對個人利益選擇時，我們應當將道義置于優先位置，讓我們的言行合乎道義。
用音樂進行說明“和而不同”的含義:演奏一首美妙的音樂，既需要很多樂器，也需要宮、商、角、徵、羽五聲音階相協調，還需要清濁、小大、短長、疾徐、哀樂、剛柔等相配合，這就是多種因素“和”的結果。如果樂器只發出一個音調，就很難聽，這就是單純“同”的結果。
中華民族贊賞“不同”基礎上的“和”，是在尊重事物多樣性和差別性的基礎上，通過相互協調、相互作用，達到更高層次的和諧統一。
視頻中出現了哪些樂器？
你聽完這段音樂后有什么感受？
閱讀感悟
2、如何傳承中華優秀傳統文化核心思想理念
（5）尚和合
要求：尚和合，要求我們追求和諧，強調多樣性統一?！拔镏积R，物之情也。”“和實生物，同則不繼?！?br/>做法： 我們應當正確看待差異與矛盾，堅持多樣性統一，構建和諧的人與人、人與自然的關系。
指物品千差萬別，是客觀情形和自然規律，強調尊重差異，推動文明交流互鑒；
千萬雪花，競相開放，萬千你我，匯聚成一個家。雪花，雪花，開在陽光下，在故鄉，在遠方，都一樣閃亮?！痹诒本?022年冬奧會上，“雪花”是一個重要的意象。開幕式上，寫有參賽國家和地區名字的引導牌像一片片小雪花，不斷匯聚，組成一朵大雪花，成為本屆冬奧會的火炬臺。閉幕式上，伴隨著主題歌《雪花》，國家體育場上空用煙花打出“天下一家”的字樣。
北京 2022 年冬奧會既是一場體育盛會，也是一場文化盛會。從“雪花”這一設計中，你體會到什么思想理念？
探究與分享4
如何更好地踐行和合？
習近平總書記多次強調：“我們要尊重自然、順應自然、保護自然，構建人與自然和諧共生的地球家園。”
不同國家的文化習俗容易造成沖突和誤解，應推動文化走向一致，消除文化差異
⑤尚和合，
我們應當正確看待差異與矛盾，堅持多樣性統一，構建和諧的人與人、人與自然的關系。
“大道之行也，天下為公”出自西漢·戴圣《禮記·禮運篇》
是指在一個理想的社會中，大道通行，政治清明，社會公正，人民安居樂業。
與習近平主席對話
人類命運共同體指在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展。人類只有一個地球，各國共處一個世界，要倡導“人類命運共同體”意識。
天下是天下人的天下，天下事要由天下人商量著辦。人類命運共同體方案，是“中國發起”，更是“大家一起”。
思考：通過習近平主席的講話，給我們帶來什么啟示？
求大同
⑥求大同，
我們應當熱愛祖國和人民，積極為人類的發展和進步作貢獻。
人類命運共同體
（3）守誠信：做到真實無欺，言行一致。
（5）尚和合：追求和諧，強調多樣性統一。
（1）講仁愛：愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。
（2）重民本：充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。
（6）求大同：我們胸懷天下，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會。
（4）崇正義：堅持做正確的事，做符合道義的事。
2.如何做核心思想理念的傳承者？ P54-56
筆記
思
維
導
圖
本課課堂小結
做核心思想理念的傳承者
形成內容
行動做法
形成：漫長的生產生活過程凝結
特點：主導性，根本性意義
內容：講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同
P54-56①-⑥
1.中華文化源遠流長、博大精深，蘊含著豐富的道德倫理。以下名言與道德倫理對應正確的是( )
A.民惟邦本，本固邦寧——尚和合
B.己所不欲，勿施于人——重民本
C.仁愛之心，與父母均——崇正義
D.君子一言，駟馬難追——守誠信
課堂練習
D
體現的是重民本的思想，
而不是尚和合。
體現的是一種推己及人的仁愛思想，而不是重民本。
體現的是仁愛思想，
并非崇正義。
體現了守誠信的道德倫理。
2.“民吾同胞，物吾與也”“天地萬物一體之仁”，這些古語啟示我們( )
①人與天地萬物息息相通，共處于一個家園
②要將心比心、推己及人，設身處地為他人著想
③要努力將仁愛從社會人倫推廣到宇宙萬物
④要踐行尚和合的核心思想理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂練習
A
解析：①：“民吾同胞，物吾與也” 意思是人民都是我的同胞，萬物都是我的朋友，①也表達了天地萬物與人類是一個有機整體的思想，②：蘊含著要將心比心、推己及人，設身處地為他人著想的意思。③：強調以仁愛之心對待天地萬物，③正確。④：沒有直接體現尚和合的核心思想理念，④不符合題意。
3. 2025年1月15日，2024年第四季度“中國好人榜”發布。上榜好人中，有捐獻遺體幫助兩人重見光明的26歲女孩殷斐然；有誠信為本帶動村民共同致富的“新農人”劉明坤；有危難之際拼盡全力托舉落水男童上岸卻不幸犧牲的好男兒張開龍……這些身邊好人的感人事跡體現了( )
①重民本 ②講仁愛 ③守誠信 ④崇正義
課堂練習
D
解析：① 選項 “重民本” 強調以人民為根本，重視人民的地位和作用，材料中身邊好人的事跡主要突出個人的道德行為和品質，沒有直接體現重民本的思想，故 ① 選項不符合題意。
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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