資源簡介

徐州豐縣利民中學階段性測試
日語學科
滿分150 分、考試用時120分鐘
注意事項：
1. 答題前，考生務必將用0. 5 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區和科類填 寫在答題卡和試卷規定的位置上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
第一節：聽下面5段錄音，每段錄音后有1個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選
項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
男の人の誕生日はいつですか。
A .11月2日　　　 B .12月2日　　　 C .12月20日
2.女の人は夏休みに何をしましたか。
A .國へ帰りました。　　
B .仕事をしました。　　
C .日本の北の方へ行きました。
3.お父さんと娘が話しています。娘は何人で旅行しましたか。
A .2人　　　　 B .4人　　　　 C .6人
4.男の人はまず何をしますか。
　　A .手紙を出します　　B .買い物に行きます　　C .箱を運びます
5.次はいつ會いますか。
　　A .4日　　 B .6日　　　 C .8日
第二節：聽下面5段錄音，每段錄音后有幾個小題，從A 、B 、C 三個選項中選出最佳
項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第6至8題。
6.カレーパンをいくつ買いますか。
　　A .3つ　　 B .4つ　　 C .5 つ
7.野菜ジュースをいくつ買いますか。
A .1本　　 B .2本　　 C .3本
8.リンゴジュースはいくつ買いますか。
　 A .1本　　 B .2本　　 C .3本
聽下面的錄音，回答第9至11題。
9.男の人と女の人は、何について話していますか。
　　A .花見　　 B .部活動　　 C .お弁當
10.いつ花見に行きますか。
　　A .土曜日の午後　　B 日曜日の午前　　　C 日曜日の午後
11男の人は、何人分のお弁當を持って行きますか。
　　A .1人　　 B .2人　　 C .3人
聽下面的錄音，回答第12至14題。
12.男の人は何日間休みますか。
　　A .1日間　　 B .2日間　　 C .3日間
男の人の1日目の予定はどうなっていますか。
A .晝まで寢る→食事→買い物　　
B .晝まで寢る→買い物→食事　　
C .食事→買い物→寢坊
14.男の人はあさって何をする予定ですか。
A .近くのプールで泳ぎます
B .近所の川で泳ぎます
C .買い物をします
聽下面的錄音，回答第15至17題。
お客さんはいつ來ますか。
　　A .12時　　 B .午後1時　　 C .午後2時
16.男の人はどんな人を探していますか。
A .會社で休む人　　
B .會議の準備をする人　　
C .駅までお客さんを迎えに行く人
17.女の人はどれくらい晝休みの時間がありますか。
A .10分　　 B .30分　　 C 1時間
聽下面的錄音，回答第18至20題。
男の人は、何の仕事をしていますか。
A .日本語教師　　 B .體育教師　　 C .スポーツ選手
19.男の人はいつ牛乳を飲みますか。
A 卓球の後　　 B 水泳の後　　 C 散歩の後
20.男の人は、いつ散歩しますか。
　　A .月曜日の午前　　B 金曜日の午後　　 C 週末の夜
第二部分
閱讀理解(共20小題：每小題2.5分，滿分50分)
閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并在答題卡上將
該項涂黑。
(一)
田中さんの町では、ゴミの出し方のルールがあります。ビニールや食べ物のゴミは火曜日と土曜日に出します。新聞、ビン、カン、ペットボトルなどリサイクルできるゴミは水曜日に出します。
ごみを集める場所にはいろいろなことが書いてあります。例えば、「ルールを守りましょう」と大きく書いてあります。そして、ゴミを出す曜日が書いてあります。
（　ア　）、スーパーの入り口には、リサイクルのための大きい箱が置いてあります。買い物をした人がプラスチックの皿や牛乳のバッグを洗って、持ってきて、この箱に入れます。この方法でプラスチックや紙のバッグもリサイクルできます。
21.何のために、スーパーの入り口に大きな箱が置いてありますか。
Aゴミの出し方のためです　　　　Bリサイクルのためです
Cルールのためです　　　　　　　D利用客のためです
22.文中の（　ア　）に入れるのに最も適當なものはどれか。
　 Aまた 　　　　 Bしかし　　　 　Cそれでは　 　　Dでも
23.火曜日か土曜日に出すゴミは何のゴミですか。
A 新聞とビン　　　　　　　　　　B ビニールや食べ物　
Cカンとペットボトル　　　　　 　D皿や牛乳のバッグ
24.文中に「持ってきて」とあるが、どういう意味ですか。
　A買い物をした人がプラスチックの皿などを家に持って帰る
B買い物をした人がプラスチックの皿などをスーパーに持っていく
C買い物をした人がプラスチックの皿などを町に捨てる
Dスーパーの人がプラスチックの皿などを買い物をした人にあげる
25.文章に見出しをつけると、一番正しいのは次のどれか。
Aゴミの出し方　　　　　　　　　B田中さんの町
Cボランティア活動　　　　　　　Dゴミのリサイクル
(二)
　フランスの結婚の仕方が、もちろん日本と違います。まず、フランスでは、「お見合い」が全然なくて、( ア )戀愛結婚です。7年前の姉の結婚を例として話しましょう。
　姉の結婚は家族にとって、嬉しいことでしたので、式の場所やパーティーの場所の予約をしたり、招待の手紙を出したりして、みんなでいろいろな準備をしました。式の當日、9月の第3土曜日、朝から家族や親しい友達が集まりました。( イ )、午後1時ごろ、みんなで教會へ行きました。教會で花婿さんの家族と會って、キリストの前で式を行い、記念寫真をとって、市役所に行きました。市長が「嬉しい時も、苦しい時も助け合いますか。」と質問して、「はい」と答えて、式は終わりました。それから、みんなが集まって、二人を祝いました。とても幸せな雰囲気でした。その後、少し休んでから、家族でものを食べました。その前に二人にプレゼントをあげました。すばらしいプレゼントだったので、ほしくてほしくて、早く結婚したいと思いました。
26.文中の( ア )のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
　A とくに　　　 B たぶん　 　C ほとんど　　　 D それぞれ
27.文中の( イ )のところに入れるのに、最も適當なものはどれか。
　A でも 　　　　B そして C それでは　　　　 D だから
28.文中に「その前に」とあるが、何を指すか。
　A 記念寫真をとる前に B 式が終わる前に
　C 市役所へ行く前に D 皆でものを食べる前に
29.文中に「早く結婚したいと思いました」とあるが、誰がそう思ったのか。
　A わたし 　　　　B 姉　　　　　　　C みんな　　　　　　D 家族
30.文章にタイトルをつけるなら、最も適當なものはどれか。
　A わたしの姉 B 日本人の結婚式
　C フランス人の結婚式 D わたしは早く結婚したい
(三)
　中國人は毎日新聞を家で読んだり、勤め先で読んだりします。中國の新聞にはたくさんの種類があります。人民日報だったり経済新聞だったりです。王さんは家でー種類の新関しか読みません。それはタ刊です。北京では①ほとんどの人は家で読んでいます。タ刊にはいろいろな記事があります。ニュースの取材が広くて、速いですから、人気があります。今朝王さんはタ刊を読んで、京劇が來月公演することを知りました。
王さんは今日授業がありますから、②その切符を買う前に、學校に行かなければなりません。家に帰る前に、劇場に寄って切符を買いに行きたいと思っています。田中さんに1枚の切符をプレゼントしたいと思っています。
31.中國人は毎日どんな新聞を読みますか。
A.人民日報だけです。　　　　　　　 B.経済日報しか読みません。
C.人民日報と経済日報だけです。
D.人民日報だったり経済日報だったりで、たくさんの種類があります。
32.①「ほとんどの人は家で読んでいます」とありますが、何を読んでいますか。
A.朝刊　　　 B.夕刊　　　　 C.人民日報　　　 D.経済新聞
33.夕刊はどうして人気がありますか。
A.人々は朝刊を読む暇がありませんから B.ニュースの取材が広くて、速いですから
C.家で読むことができますから D.朝刊より安いですから
34.②「その切符」は何の切符ですか。
A.今月の京劇の切符 B.今月の映畫の切符
C.來月の京劇の切符 D.來月の映畫の切符
35.王さんはいつ京劇の切符を買いに行きますか。
A.王さんは授業が終わった後で、切符を買いに行きたいと思っています。
B.王さんは學校に行く前に、切符を買いに行きたいと思っています。
C.來月切符を買いに行きたいと思っています。
D.田中さんにプレゼントとしてもらえます。
(四)
　本を読む人がだんだん減っているみたいです。電車の中で、本や新聞ではなく、攜帯電話を見る人が多いです。そのほか、本を読むより、ネットの動畫を見るほうがおもしろいです。こういう意見もぼくが聞いたことがあります。実際にそうなのでしょうか。
　本を読む時、精神を集中して、本の內容を理解しながら、読みます。そうではないと、本に書いてある內容が分からなくなります。つまり、まじめに本を読めば、精神的に疲れやすいです。その反対、ネットの動畫を見る時、あまり深く考えなくてもいいです。ほかの何かをしながら、動畫を見ても、その內容も理解できます。現代人は生活や仕事などの影響で、へとへとしている（筋疲力盡）日々を過ごして、リラックスできる動畫を見たがるのは分からないことでもありません。(　ア　)、動畫ばかり見ていて、本當にいいでしょうか。偶に読書に沒頭して（專心于）、考えることで、本のおもしろさを感じて、それは動畫を見るより、有意義な事ではないでしょうか。
36．文中の「こういう意見」の指すものはどれですか。
　A．本を読むのはネットの動畫を見るよりおもしろいという意見
　B．ネットの動畫を見るのは本を読むよりおもしろいという意見
　C．本を読むこととネットの動畫を見ることとどちらもおもしろいという意見
　D．本を読むこととネットの動畫を見ることとどちらもおもしろくないという意見
37．精神を集中しないで本を読めばどうなりますか。
　A．本を読むことができなくなります。　B．本の內容が理解できるようになります。
　C．本の內容が分からなくなります。　　D．精神的に疲れやすくなります。
38．ネットの動畫を見ることに合っているのはどれですか。
　A．深く考えないでネットの動畫を見てもいいです。
　B．何かをしながらネットの動畫を見ないほうがいいです。
　C．何かをしてネットの動畫を見れば內容が分からなくなります。
　D．ネットの動畫を見れば、リラックスできなくなります。
39．文中の(　ア　) に入れるのに最も適當なものはどれですか。
　A．そして　 B．つぎに C．だから D．けれども
40．筆者の最も言いたいことはどれですか。
　A．ずっと動畫を見ても大丈夫です。
　B．動畫を見ることには意義がぜんぜんありません。
　C．自分で本からおもしろさを発見するのは意義があります。
　D．本を読むより動畫を見るほうが有意義です。
第三部分
語言運用(共兩節 滿分 30 分)
第一節(共10小題: 每小題 1.5分, 滿分 15 分)
閱讀下列短文，從每題所給的 A. B. C. D四個選項中選出最佳選項。
朝起きた時、今日はいい天気　41　と思って、傘を　42　出かけました。しかしし午後はだんだん空が暗くなって雨が降って　43　。日本では雨の日を悪い日　44　言っています。でも、わたしは雨がとくに嫌いではありません。雨が木や花また私たち　45　大切なものだからです。
授業が　46　時、雨がまだ　47　続いていました。　48　同じ寮の李さんと1本の傘で帰りました。帰る途中スーパーでお菓子や果物を買いました。スーパーにはお客があまりいませんでした。雨のためか果物がとても安かったです。宿舎に　49　、窓がまだ開いていました。朝出かける時、閉める　50　忘れたからです。幸いなことに、雨が部屋に降り込みませんでした。
41.A . × B . だ C . な D . か
42.A .持たないで B . 持たなくて C . 持って D . 持っで
43.A . いきました B . あります C . しました D . しまいました
44.A . に B . を C . が D . と
45.A . に関して B . にとって C . について D . によって
46.A . 終わった B . 終わり C . 終わる D . 終わって
47.A . 降る B .降り C . 降って D . 降った
48.A . しかし B . たとえば C . それに D . それで
49.A .入れば B .入ったら C . 入れれば D .入れたら
50.A .のを B .こと C . のが D . のに
第二節(共 10小題: 每小題 1.5分, 滿分 15分)
閱讀下面短文，在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有下劃線
時，寫出該單詞的漢字或假名。
今日は母の日でした。
母は毎日會社の仕事と家事をして、とても　51　（いそが）しいです。私と妹は1か月ぐらい前から、母のために（為了）何ができるかと考えています。そして、母の日は計畫を立てました。
　まず、10時に美容院の予約をしました。母が美容院に　52　（行く）後、妹は掃除をして、部屋　53　きれいにしました。私は晝ご飯の材料を買いに行きました。それから、二人　54　晝ご飯を作りました。それに母へのプレゼントに母が　55　（好き）花と手作りのカードも準備しました。母が家に帰ってきた時、このプレゼントを見て、きっと　56　（喜ぶ）だろうと思いました。
　母が帰ってきて、プレゼントを　57　（見る）時、とても感動しました。そして、何回　58　「ありがとう」と言いました。私も妹もとても嬉しかったです。でも、掃除や料理は少し大変でした。
　毎日仕事をしながら、家事をする　59　（大変）が分かりました。これから、簡単な家事は自分でしましょうと妹に　60　（話）しました。
51.＿＿＿＿＿ 52.＿＿＿＿＿ 53.＿＿＿＿＿ 54.＿＿＿＿＿ 55.＿＿＿＿＿
56.＿＿＿＿＿ 57.＿＿＿＿＿ 58.＿＿＿＿＿ 59.＿＿＿＿＿ 60.＿＿＿＿＿
第四部分 寫作(共兩節 滿分 40分)
第一節(滿分 10分)
假如你是李明，今天是你在日本留學時的好朋友佐佐木的生日，請你給他發一封生日祝賀
郵件，感謝他在日本時對你的幫助，并邀請他來中國旅行。
注意：
1.字數80～120字;
2.格式正確，書寫清楚；
3.使用「です ます」體。
第二節(滿分 30分)
你居住的地方時哪里？是個怎樣的地方？請以「わたしの住んでいるところ」為題,寫一篇短文。
寫作要求：
1.文中不得出現真實信息(如姓名、學校等) ， 若需要出現人名， 請用「Aさん、Bさん……」
代替，若需要出現具體的地名請自擬；
2.字數280字～320字, 使用「です ます」體;
3.語法準確，語義連貫，語句通順，書寫工整。第一部分聽力
第一節：（共5小題，每小題1.5分，滿分7.5分）
1-5:CCBCC
第二節：（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
6-10:CAAAC 11-15:CCABA 16-20:CCABC
閱讀理解(共20小題：每小題2.5分，滿分50分)
21-25 BABBA
26-30 CBDAC
31-35 DBBCA
36-40 BCADC
第三部分語言運用(共兩節 滿分 30 分)
第一節(共10小題: 每小題 1.5分, 滿分 15 分)
41-45：BADDB 46-50:ABDBA
第二節(共 10小題: 每小題 1.5分, 滿分 15分)
忙　　52.行った　　53.を　　54.で　　55.好きな
56.喜ぶ　　57.見た　　58.も　　59.大変さ　60.はな
第四部分：作文
第一節（10分）
第二節（30分）

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