資源簡(jiǎn)介 (共29張PPT)第五課 人生當(dāng)自強(qiáng)道德與法治統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)政治認(rèn)同:熱愛(ài)偉大祖國(guó),熱愛(ài)中華民族,樹立遠(yuǎn)大理想,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任;增進(jìn)中華民族價(jià)值認(rèn)同和文化自信,有強(qiáng)烈的民族自豪感。道德修養(yǎng):傳承和弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德,將自強(qiáng)精神內(nèi)化為個(gè)人道德準(zhǔn)則,在生活中踐行勤勞勇敢、艱苦奮斗的道德要求。人格健全:培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、積極向上的精神品質(zhì),面對(duì)困難和挫折時(shí)保持樂(lè)觀心態(tài),具備在逆境中自強(qiáng)崛起的心理調(diào)適能力,形成自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的健全人格。責(zé)任意識(shí):明確個(gè)人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興征程中的責(zé)任,將個(gè)人自強(qiáng)與國(guó)家發(fā)展緊密相連,樹立為國(guó)家繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)目錄要求:閱讀教材,在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。(3分鐘)1.我們?yōu)槭裁匆鲎詮?qiáng)不息的中國(guó)人?2.我們?nèi)绾巫鲎詮?qiáng)不息的中國(guó)人?習(xí)近平總書記寄語(yǔ)青年:“青年興則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”當(dāng)代青年,生逢其時(shí),重任在肩,大有可為,要把青春韶華投身到建設(shè)黨和國(guó)家的偉大事業(yè),在傳承紅色血脈,庚續(xù)奮進(jìn)使命,厚植為民情懷中成長(zhǎng)奮進(jìn),讓青春煥發(fā)出絢麗光彩。思考:總書記對(duì)廣大青年的寄語(yǔ)說(shuō)明了什么?青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。1932年、1959年、1984年、2024年,劉長(zhǎng)春、容國(guó)團(tuán)、許海峰、鄭欽文4名體育健兒為中國(guó)在世界賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)零的突破的時(shí)間刻度,前后跨越了近百年。百年風(fēng)云,變了人間。這是中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)光輝歷程的百年,是中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的百年,也是中國(guó)人從“仰視世界”到“平視世界”的百年。體育強(qiáng)國(guó)路,照見中華民族復(fù)興路。談?wù)勚腥A體育健兒從“仰視世界”到“平視世界”說(shuō)明他們傳承的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)是什么?你還知道哪些自強(qiáng)不息的事跡?“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者”許振超多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展技術(shù)攻關(guān)“最美孝心少年”吳林香承擔(dān)起照顧患癌母親、癱瘓的外婆和年幼弟弟的重任高位截癱的“輪椅姑娘”李玉川以優(yōu)異成績(jī)考取了中央美術(shù)學(xué)院研究生我們要做一名自強(qiáng)不息的中國(guó)人1.自強(qiáng)不息的含義?對(duì)于個(gè)體而言,“自強(qiáng)不息”指的是追求強(qiáng)大的主觀意愿和行為;對(duì)于國(guó)家來(lái)講,由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到更強(qiáng),就需要我們?nèi)褡逵凶非髲?qiáng)大的主觀意志和行為。體現(xiàn)為“夸父逐日”、“大禹治水”“愚公移山”、“精衛(wèi)填海”的不屈不撓的精神01體現(xiàn)為“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的堅(jiān)貞剛毅精神,02體現(xiàn)為“因時(shí)而變”、“與時(shí)偕行”、“隨時(shí)世制”、“與日俱新”、“日日新,又日新”的與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取精神。03自強(qiáng)不息精神的時(shí)代變遷為什么要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。臥薪嘗膽破釜沉舟聞雞起舞中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的百年奮斗,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。一百多年來(lái),涌現(xiàn)出的一批又一批自強(qiáng)不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范,既是我們的驕傲,更是我們的榜樣。生活觀察“兩彈一星功勛” 群體“兩彈一星”的研制者高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,懷著強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)之志,自覺(jué)把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn),把個(gè)人志向與民族振興聯(lián)系在一起。他們熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀,用自己的熱血和生命,寫就了一部為祖國(guó)為人民鞠躬盡瘁、死而后已的壯麗史詩(shī)。“兩彈一星元?jiǎng)住薄獮橹袊?guó)兩彈一星事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的23位科學(xué)家生活觀察陳延年,男,漢族,安徽懷寧人,1898年出生,1927年7月4日犧牲。 “我們的黨不是從天上掉下來(lái)的,也不是從地上生出來(lái)的,更不是從海外飛來(lái)的,而是在長(zhǎng)期不斷的革命斗爭(zhēng)中,從困苦艱難的革命斗爭(zhēng)中生長(zhǎng)出來(lái)的,強(qiáng)大出來(lái)的。”陳延年生前說(shuō)的這段話,正是他為革命事業(yè)奮斗一生的真實(shí)寫照。陳 延 年——革命烈士、青年英雄模范生活觀察許振超是踐行“工匠精神”的優(yōu)秀代表,先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。許振超自立自強(qiáng),堅(jiān)持自學(xué)30余年的,他讀過(guò)的各類書籍有2000多冊(cè),寫了近80萬(wàn)字的讀書筆記。許振超以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,不斷追求卓越,展現(xiàn)了新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表形象。許 振 超——“人民工匠”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范生活觀察你還知道哪些自強(qiáng)不息的英雄模范的事跡 張桂梅中國(guó)航天團(tuán)隊(duì)中國(guó)體育代表團(tuán)袁隆平李大釗鐘南山黃文秀錢學(xué)森為什么要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。2.為什么要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人?①自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。②在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。習(xí)近平15歲時(shí)到陜北插隊(duì),他在回憶自己的知青生活時(shí)說(shuō):“22歲離開黃土地時(shí),我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”合作探究:(1)上述材料中偉人們的理想有什么共同點(diǎn)?(2)青少年時(shí)期確立的遠(yuǎn)大理想對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義?我們要懷有拳拳愛(ài)國(guó)之心,立下報(bào)國(guó)之志,把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái),找到青春進(jìn)取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?br/>①我們應(yīng)如何樹立遠(yuǎn)大理想?許振超是踐行“工匠精神”的優(yōu)秀代表,他先后9次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。他被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”之一,榮獲改革先鋒和“最美奮斗者”稱號(hào);2024年9月許振超被授予“人民工匠”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。許振超的故事給我們哪些啟示?勤奮工作踏實(shí)勞動(dòng) ——許振超②我們應(yīng)如何求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng)?要認(rèn)真對(duì)待各門課程,勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)基礎(chǔ)。要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和社會(huì)發(fā)展,提高解決問(wèn)題的能力。我們趁著青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國(guó)爭(zhēng)光。3.我們?nèi)绾巫鲎詮?qiáng)不息的中國(guó)人?①樹立遠(yuǎn)大理想。(我們要有愛(ài)國(guó)之心,立志報(bào)國(guó),把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。)②求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng)。(我們要認(rèn)真勤學(xué)好問(wèn);關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和社會(huì)發(fā)展,提高解決問(wèn)題的能力;練就一身本領(lǐng),為民造福、為國(guó)爭(zhēng)光。)③在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行。(我們要磨煉意志、錘煉品格、腳踏實(shí)地、不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。)請(qǐng)以“做自強(qiáng)不息的中國(guó)人”為主題,撰寫一份“自強(qiáng)宣言”我關(guān)心他人,愿意幫助他人,有很多好朋友。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體很健康學(xué)習(xí)方面生活方面·············課堂小結(jié)原因自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會(huì)實(shí)踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,要做自強(qiáng)不息的中國(guó)人樹立遠(yuǎn)大理想求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng)要求在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行1..小銘家庭貧困,但是他堅(jiān)信學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。通過(guò)不懈奮斗,他考人重點(diǎn)大學(xué)。寒暑假期間,他積極參與流行病調(diào)查、扶助家庭困難的學(xué)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。他的事跡啟示我們( )①求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng)②關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和社會(huì)發(fā)展③趁著青春年少,好好享受生活④認(rèn)真對(duì)待各門課程,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)2.自強(qiáng)不息不僅能創(chuàng)造生命的奇跡,更能創(chuàng)造民族的輝煌。自古以來(lái),自強(qiáng)不息就是中華民族的精神基因。今天,我們要努力做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。以下能夠體現(xiàn)這一思想的有( )①平等待人,換位思考 ②面向屠刀,視死如歸③勤奮工作,踏實(shí)勞動(dòng) ④奮斗不息,以身許國(guó)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)3.習(xí)近平總書記在回憶自己的知青生活時(shí)說(shuō):“22歲離開黃土地時(shí),我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)……作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”習(xí)近平總書記的話語(yǔ)啟示我們( )①將成為人民公仆作為畢生的信念②要找到青春進(jìn)取的方向和力量③把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)發(fā)展結(jié)合起來(lái)④樹立遠(yuǎn)大理想,立下報(bào)國(guó)之志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)4.青年是錘煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。既然攬了“瓷器活”,就必須得有“金剛鉆”。因此,我們( )①要在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行②要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格③要學(xué)會(huì)每一件事都依靠自己、對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)做事、身體力行 ④每一項(xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來(lái)的A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④課堂練習(xí)5.自強(qiáng)不息、厚德載物是中華民族的精神之光。下列行為能體現(xiàn)自強(qiáng)不息的有( )①為了在演講比賽中取得好成績(jī),特意去理發(fā)店弄了新發(fā)型 ②為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子100米比賽中取得好成績(jī),刻苦訓(xùn)練 ③在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽到來(lái)之際,每天特訓(xùn)一小時(shí) ④為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí),從不做家務(wù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④課堂練習(xí)6.2024年度“新時(shí)代江蘇好少年”龔鋮,年幼時(shí)因腦干延髓腫瘤手術(shù)后遺癥,頸部以下全部癱瘓,在經(jīng)歷了近7年的康復(fù)后開始了艱辛的求學(xué)之路,最終以優(yōu)異成績(jī)考上省內(nèi)知名中學(xué)。龔鋮的事跡讓我們明白的道理是( )A.學(xué)會(huì)一切事情依靠自己、身體力行B.腳踏實(shí)地地去干一點(diǎn)一點(diǎn)的小事C.在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行D.磨煉意志,就能成為自強(qiáng)不息的模范課堂練習(xí) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)