資源簡介

4,心理學(xué)中的“破窗理論”是指一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人及時(shí)修補(bǔ)，其它窗戶也
會(huì)莫名其妙地被打破。下列“我”的行為奧合這一理論且利于集體的是
2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試
①發(fā)現(xiàn)班級地面有垃圾，我及時(shí)撿起
②有人在校園墻上亂畫，我立刻制止
道德與法治歷史
③自習(xí)課上有同學(xué)閑聊，我主動(dòng)參與
④運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)都報(bào)短跑，我選擇長跑
A.①②
B.①④
C②③
D.③④
5。常某利用工作之便搜集情報(bào)及內(nèi)部資料，通過網(wǎng)絡(luò)向境外人員發(fā)送，獲取非法收益，
注意事項(xiàng)：1.道德與法治試卷共4頁，滿分50分：歷史試卷共4頁，滿分50分.
最終因泄露國家秘密被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)遞捕。這個(gè)案例瞀示廣大青少年要
2.作答時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
①學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)不良信息
②依法依規(guī)參與社會(huì)生活
③筑牢國家網(wǎng)絡(luò)安全屏障
④履行維護(hù)國家安全義務(wù)
A.①②
B.①③
C②④
D.③a
道德與法治
6。習(xí)近平總書記指出：“完法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，完法的偉力在于人民出
自真誠的信仰.”這體現(xiàn)出完法
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符
A.具有最高的法律效力
合題目要求)
B.依靠強(qiáng)制力保證實(shí)施
1,開學(xué)伊始，笑笑在朋友圖中感慨地說，這個(gè)假期讓我明顯地感覺到，知識信息快速
C.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，懲治違法犯罪
更新，學(xué)習(xí)稍有伽怠，就會(huì)落伍，朋友們紛紛評論。下列評論與他的觀點(diǎn)一致的是
D.反映人民意志，保障人民權(quán)利
A.是啊，工欲善其事，必先利其器
B.是的，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
7,在黨中央的決策部署下，內(nèi)蒙古自治區(qū)各族人民銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
C.嗯呢，獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞
成績顯著。由此可見，成績的取得離不開
D.沒錯(cuò)，知之者不如好之者，好之者不如樂之者
①黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)
②內(nèi)蒙古的區(qū)位優(yōu)勢
2.作為首位考人香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士，20歲的蕭凱恩
③自治區(qū)的人文資源
④各族人民共同務(wù)力
贏得超？0個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。多年來，她經(jīng)常參加義演、去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她的事
A.①②
B.①④
C②③
D.③0
跡告訴我們
8.最近，一份綠意盎然的“成績單”引起了人們的關(guān)注：全國PM:平均濃度好于年度目
A.只有經(jīng)歷苦難，才能走向成功
B.尋求他人幫助，增強(qiáng)生命韌性
標(biāo)，空氣更清新：全國地表水優(yōu)良水質(zhì)斷面比例實(shí)現(xiàn)“八連升”，河流更清澈。這得
C.樹立遠(yuǎn)大理想，需要切合實(shí)際
D.自強(qiáng)克服逆境，奉獻(xiàn)彰顯價(jià)值
益于
3.大紅燈籠從中國的街頭巷尾掛到了巴黎市政廳廣場，舞龍舞獅從神州大地舞到了倫
A.我國落實(shí)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境基本國策
敦街頭，響徹大江南北的煙花爆竹綻放在紐約上空。作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)，如
B.自然為人類生存和發(fā)展提供必要條件
今也成為聯(lián)合國法定假日。這充分說明中華文化
A.從不同文明中尋求智慧
B.具有不可比擬的優(yōu)越性
C人類共同承擔(dān)了建設(shè)生態(tài)文明的貴任
C.對世界的影響越來越大
D.得到世界各國一致認(rèn)可
D.人民群眾生活理念已經(jīng)發(fā)生徹底轉(zhuǎn)變
道德與法治第1頁（共4頁）
道德與法治第2頁（共4頁）2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試
評分說明及作答示例
道德與法治(50分)
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）
1.B2.D3.C4.A5.C6.D
7.B8.A9.D
10.A
二、非選擇題（共4小題，11題5分，12題5分，13題7分，14題13分，共30分）
11.(5分)
【作答示例】
孝親敬長是我家的優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)之一。（任意一則優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)即可2分）弘
揚(yáng)孝親敬長這一優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)促進(jìn)個(gè)人的健康成長，有助于家庭和睦、社會(huì)和諧。
(從個(gè)人、家庭、社會(huì)任意一個(gè)角度表述即可2分，任意兩個(gè)角度表述即可3分)
12.(5分)
【作答示例】
中華民族精神為中華民族復(fù)興提供精神支柱、精神紐帶和精神動(dòng)力。（表達(dá)出
中華民族精神的任意一個(gè)作用即可2分)勞動(dòng)精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是中華
民族精神的重要組成部分。（正確表達(dá)勞動(dòng)精神與中華民族精神關(guān)系即可1分)新
時(shí)代新征程，民族復(fù)興任重而道遠(yuǎn)，勞動(dòng)精神是團(tuán)結(jié)各族人民的紐帶，民族復(fù)興離不
開勞動(dòng)精神。弘揚(yáng)勞動(dòng)精神有利于激發(fā)勞動(dòng)熱情，為中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)
力。（任一角度表述出勞動(dòng)精神的作用即可2分）
13.(7分)【評分說明】
等級
賦分
等級描述
答案特征
能明確地續(xù)寫故事結(jié)局，準(zhǔn)確運(yùn)
續(xù)寫結(jié)局明確，結(jié)合材料、
一等
6~7分
用道德或法治的原理，闡明安排
運(yùn)用原理準(zhǔn)確，邏輯清晰，
該結(jié)局的必要性及重要性。
結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。
能續(xù)寫故事結(jié)局，表述安排該結(jié)
續(xù)寫結(jié)局明確，邏輯較清晰
二等
4~5分
局的理由，但理由不充分或不完
地結(jié)合材料、運(yùn)用原理，結(jié)
整。
構(gòu)不完整，語言基本流暢。
簡單續(xù)寫結(jié)局，簡單結(jié)合材
能簡單續(xù)寫故事結(jié)局，表述理由
三等
1~3分
料、運(yùn)用原理，表述無邏輯，
不準(zhǔn)確或未表述理由。
語言平白。
道德與法治第1頁（共2頁）
【作答示例一】
結(jié)局：趙某開心地收下了酬謝。
趙某撿到遺失物，積極聯(lián)系并歸還，付出了時(shí)間和精力，避免了失主的損失，根
據(jù)民法典的規(guī)定，收下酬謝是合理合法的。安排這樣的結(jié)局有利于提升公民法治素
養(yǎng)，對拾金不昧等行為具有激勵(lì)作用，有利于營造整個(gè)社會(huì)的法治氛圍。
【作答示例二】
結(jié)局：趙某委婉地拒絕了酬謝。
趙某撿到遺失物歸還且不收酬謝。這樣的結(jié)局體現(xiàn)出趙某具有拾金不昧的道
德品質(zhì)，幫助他人不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。這樣安排有利于弘揚(yáng)正能量，提高整個(gè)社會(huì)
的道德素養(yǎng)和文明水平。
14.(13分)
(1)(4分)
【作答示例】
圖表反映出國內(nèi)生產(chǎn)總值、居民人均可支配收入逐年增長。（表達(dá)出“增加”、
“上升”、“提高”、“提升”等，2分)讓我們感受到我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人民生活水平穩(wěn)
步提高，中國式現(xiàn)代化近十年取得了巨大成就。中國式現(xiàn)代化是引領(lǐng)中國發(fā)展、為
中國人民謀福祉的正確道路。（從“取得成就”和“感受中國式現(xiàn)代化”當(dāng)中任一角度
作答即可2分)
(2)(6分)
【作答示例】
廣大發(fā)展中國家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要契合本國實(shí)際；要以人民為中心；要通過改革、創(chuàng)
新，完善各項(xiàng)制度；要注意隨時(shí)代的發(fā)展更新發(fā)展理念；要對本民族的傳統(tǒng)文化進(jìn)行
創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展；要堅(jiān)持互利共贏，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。（能結(jié)合材料，
任意答出三個(gè)方面即可6分)
(3)(3分)
【作答示例】
青少年應(yīng)關(guān)心中國式現(xiàn)代化的發(fā)展現(xiàn)狀；講好中國式現(xiàn)代化故事；將個(gè)人理想、
個(gè)人發(fā)展與中國式現(xiàn)代化結(jié)合起來。（任意一個(gè)角度2分，兩個(gè)角度作答即可3分，
具體做法亦可)
注：非選擇題不要求學(xué)生答案與作答示例一致，言之成理，論之有據(jù)，皆可酌
情賦分，但不得超過該題總分。
道德與法治第2頁（共2頁）

展開更多......

收起↑