資源簡介 (共38張PPT)2025年物理中考復習項目二 力 學模塊一 基礎知識再夯實 任務十 物體的浮沉條件及應用聚焦中考01能運用物體的浮沉條件說明生產生活中的有關現象。核心知識點02知識點1 物體的浮沉條件>>=<<==><===<<=知識點2 物體浮沉條件的應用輪船輪船的大小通常用排水量表示。滿載排水量是指輪船裝滿貨物時排開水的質量。已知輪船滿載排水量,當滿載的輪船漂浮在水面時,受到的浮力大小可用 =g計算。潛水艇潛水艇工作時處于浸沒狀態,即排開水的體積不變。因此潛水艇在水下時受到的浮力大小不變,它是通過改變自身重力來實現上浮、下沉或懸浮的。密度計密度計處于漂浮狀態,浮力始終與密度計的重力相等,根據 = =g 可知,密度計浸入液體的體積越小,液體的密度越大。考點攻堅03考點1 對浮沉條件的理解【例1】(2023·山東)如圖所示,新鮮雞蛋沉在盛有純水的容器底部,若要其上浮,可加(已知<<<)( )A.酒精B.植物油C.純水D.濃鹽水【點撥與解答】浮力大于雞蛋重力時,雞蛋才會上浮。由于雞蛋處于浸沒狀態,不變,因此要增大浮力,只能增大液體密度,即應加濃鹽水使液體密度增大。故選D。答案:D。考點2 利用浮沉條件進行計算【例2】(2023·安徽)把重為10N、密度為的實心物體投入水中,當物體靜止時,物體處于 (選填 “漂浮”“懸浮”或“沉底”)狀態,物體排開水的體積是 。(,g取10N/kg)【點撥與解答】因為 ,所以物體靜止時處于漂浮狀態。漂浮時受到的浮力等于它自身的重力,根據阿基米德原理有:答案:漂浮;。考點3 浮沉條件在生活中的應用【例3】(2024·張家港)冬至,小靜煮餃子時發現,餃子剛剛下鍋時會沉在水底,此時餃子所受的浮力 重力;在水中煮一會兒,餃子就會鼓起,然后浮在水面上,此時餃子所受的浮力 重力。(均選填“大于”“等于”或“小于”)答案:小于;等于。【點撥與解答】餃子剛剛下鍋時會沉在水底,是因為餃子所受的浮力小于重力。在水中煮一會兒,餃子受熱膨脹、體積變大,排開水的體積變大,由==g可知,餃子所受浮力變大,當浮力大于餃子的重力時,餃子上浮,直至漂浮在水面上,此時浮力等于重力。靶向突破041.(2023·廣西崇左)把重為0.5N的雞蛋放入鹽水中,雞蛋靜止時如圖所示此時雞蛋處于 (選填“漂浮”或“懸浮”)狀態,它受到的浮力為 N。●通關必練懸浮0.52.(多選)(2024·天津)小京洗水果時,發現體積較小的橘子漂浮在水面上,而體積較大的杧果卻沉在水底,如圖所示。下列說法正確的是( )A.橘子的密度小于杧果的密度B.橘子受到的浮力大于它受到的重力C.橘子受到的重力小于杧果受到的重力D.橘子受到的浮力大于杧果受到的浮力AC3. (2023·呼和浩特)在“天宮課堂”中,航天員王亞平展示了“浮力消失”的實驗。在中國空間站微重力環境中,她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球靜止不動,如圖甲所示。在中國科技館的同學們也做了同樣的實驗,乒乓球卻迅速上浮直至漂浮,如圖乙所示。下列說法中正確的是( )A.圖甲中,乒乓球的質量為零B.圖甲中,水所受的重力幾乎為零,因此“浮力消失”C.圖乙中,乒乓球上浮時所受的浮力小于所受的重力D.圖乙中,乒乓球上浮時水對容器底部的壓強變大B●提分必練4. 小明用彈簧測力計、正方體、3個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示。(已知水=1.0×103kg/m3)(1)分析甲、乙、丙三個實驗,說明浮力的大小與 有關。(2)為了探究浮力大小與液體密度是否有關,可選用 兩圖的裝置來進行操作。(3)根據上圖的實驗數據可知鹽水的密度是 kg/m3;如果實驗前忘記調零,彈簧測力計指針位于“0.2N”處,就完成了上述實驗,則所測鹽水密度 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。物體浸在液體中的體積甲、丙、丁1.2×103不變(4)小明在學習“浮力”之后,想自己制作簡易密度計,如圖戊所示;①取一根粗細均勻的飲料吸管,從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口;塞入金屬絲的目的是使吸管能 在液體中。②將吸管放到水中的情景如圖戊(a)所示,測得浸入的長度為;放到另一液體中后如圖戊(b)所示,浸入的長度為;用液、水分別表示液體的密度和水的密度,則液水 (選填“=”“>”或“<”),與液、水及的關系式是= 。豎直漂浮>課堂實戰051.(2022·臺州)將實心小鉛球輕輕放入水中,鉛球將(C)A.漂浮在水面B.懸浮在水中C.沉在水底D.以上三種情況都有可能●基礎強化2. (2023·浙江嘉興)三個相同容器內分別盛滿不同的液體,現將三個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后狀態如圖所示,下列關于三個容器中小球受到的浮力大小判斷正確的是(B)3.如圖所示,重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,雞蛋受到的浮力是 N,若再往玻璃杯中加鹽,雞蛋受到的浮力將 (選填“變大”“不變”或“變小”)。0.5不變4.取一根木棒,在它的一端纏繞一些銅絲就做成了一個簡易密度計,將其分別放入甲、乙兩個盛有不同液體的燒杯中,它豎直立在液體中的漂浮情況如圖所示。設密度計在甲、乙兩個燒杯中所受的浮力分別為甲和乙,兩個燒杯中液體的密度分別為甲和乙,則( )A.甲>乙B.甲<乙C.甲>乙D.甲<乙D5.(2022·江蘇南通)2022年1月,海嘯導致南太平洋湯加群島淡水緊缺,為實施人道主義救援,中國海軍五指山艦日夜兼程抵達湯加之后,停泊于碼頭旁并通過管道向陸地輸送550t淡水。如圖所示,輸水過程中,五指山艦( )A.艦體略上浮,受到浮力不變B.艦體略上浮,受到浮力變小C.艦體略下沉,受到浮力不變D.艦體略下沉,受到浮力變大B6.(2024·醴陵)(多選)水平桌面上有一盛水的圓柱形容器,用細線將兩個材質不同、體積相同的實心球系在一起,懸浮于水中,狀態如圖甲所示;剪斷細線后,最終狀態,如圖乙所示。下列說法中正確的是(AD)A.的密度小于的密度B.剪斷細線后所受浮力變大C.剪斷細線后所受浮力變小D.剪斷細線后容器對桌面的壓強不變7. 如圖所示,潛水艇的“掉深”指的是潛艇在水下航行時突然遇到密度較 (選填“大”或“小”)的海水,浮力急劇減小,就會像汽車掉進懸崖一樣急劇掉向海底,此時若想自救,潛艇應 (選填“向內充水”或“向外排水”)。小向外排水8. (2023·江蘇蘇州)取兩支完全相同的空牙膏皮,將其中一支擠癟,另一支撐開,然后都擰緊蓋子,放入位于水平桌面上且完全相同的兩杯水中,牙膏皮靜止在水中的狀態如圖所示。以下說法正確的是( )A. 兩支牙膏皮所受的浮力甲和乙的大小關系為甲=乙B. 杯底受到水的壓強甲和乙的大小關系為p甲=p乙C. 兩個杯子對桌面的壓強'甲和'乙的大小關系為'甲='乙D. 繼續向乙中加水,牙膏皮排開水的體積將增大C9. (2023·齊齊哈爾)如圖甲所示,在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計示數 隨圓柱體下降高度變化的圖像。 (水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)下列說法中正確的是( )●能力提升DA.分析圖像可知,圓柱體重力是14NB.圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是6NC.圓柱體的體積是7.5×10-4 m3D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m310. (2022·東莞)如圖所示,一物體從處下落掉入水中,進入水中后繼續往下運動,在處時物體的速度減為0(處為物體恰好完全進入水中的位置)。已知物體的重力為6N,體積為1×10-3m3,水=1×103 kg/m3, g 取10N/kg。(1)求物體在處時所受浮力的大小;(2)物體在處時所受到的浮力 (選填 “大于”“等于”或“小于”)在處時受到的浮力;(3)在方框內代表物體的點畫出其在處受到的力的示意圖;答案:10N等于(4)物體最終會處于 (選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)狀態,請求出此時物體所受浮力的大小。漂浮謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫