資源簡介 (共14張PPT)人教版高中化學必修1第二章 第一節鈉及其化合物“鈉”么活潑第1課時 活潑的金屬單質——鈉浩瀚的大海美麗而富饒。海洋是一個巨大的化學資源寶庫,含有80多種元素。鈉是其中含量較高的元素,也是典型的金屬元素。鈉元素在自然界中都以化合物的形式存在,如 NaCl、Na2CO3、Na2SO4 等,鈉的單質可以通過化學反應式制得。鈉有哪些性質呢?問題:從結構視角解釋為什么鈉那么活潑,從物質類別視角預測鈉的化學性質?+11218+1128易失去電子強還原性【任務一】鈉的物理性質不與煤油反應★金屬鈉保存在煤油中★金屬鈉的密度比煤油★金屬鈉常溫下呈固態大質軟★切割金屬鈉★具有銀白色的金屬光澤觀看視頻,金屬鈉具有哪些物理性質?【任務二】鈉的化學性質問題:為什么新切開的鈉其光亮的表面會迅速變暗?在實驗室中,要把鈉保存在石蠟油或煤油中,用以隔絕空氣,防止與氧氣反應被氧化。(氧化鈉,白色固體)常溫時:4Na+O2══2Na2O1.鈉與非金屬單質(O2,Cl2,S, H2)的反應【任務二】鈉的化學性質問題:如果在空氣中加熱鈉,實驗儀器有哪些?又會發生什么變化呢?鈉受熱后先熔化(熔點低),然后與氧氣劇烈反應,發出黃色火焰,生成一種淡黃色固體。(過氧化鈉,淡黃色固體)加熱時:4Na+O2══2Na2O2-12Na2O+O2 = 2Na2O2【任務二】鈉的化學性質√問題:上述反應用后剩余的鈉應該怎么處理呢?放到廢棄藥品試劑瓶?放回原試劑瓶丟到垃圾桶?哪個合理呢?思維啟迪鈉的化學性質:鈉與其他非金屬反應(1)在氯氣中燃燒:(2)與硫反應:(3)鈉與氫氣反應生成NaH:2Na + Cl2 ==== 2NaCl點燃2Na + S ==== Na2S研磨2Na+H2 ==== 2NaH△(金屬氫化物中,氫為-1價)【任務二】鈉的化學性質2.鈉與水的反應【實驗探究】在燒杯中加入一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一塊綠豆大的鈉放入水中。分析實驗現象,你能得出哪些結論?實驗現象 分析結論鈉在水中的位置鈉的形狀變化鈉的運動反應的聲音溶液的顏色變化反應方程式 離子方程式 四處游動浮于水面上ρ(Na) < ρ(水)熔成一個小球反應放熱,鈉的熔點低生成氣體發出嘶嘶的響聲反應劇烈溶液變為紅色生成堿性物質2Na + 2H2O ==== 2NaOH + H2↑2Na + 2H2O ==== 2Na+ + 2OH- + H2↑【任務二】鈉的化學性質問題:鈉著火應該怎么處理呢?問題:鈉與煤油和水的混合溶液反應,出現什么現象?解釋其原因。鈉在界面與煤油中上下跳動,并與水反應產生氣泡。ρ(煤油)< ρ(Na)< ρ(水)干燥沙土【任務二】鈉的化學性質3.鈉與酸的反應問題:對比鈉與酸反應和與水反應,哪個劇烈?為什么?如果Na過量,將其放到稀鹽酸中,請問Na是先和HCl反應還是先和水反應呢?鈉與酸反應更劇烈。由于鈉與水反應、酸反應,實質上是鈉跟它們電離出的H+反應;而酸中的H+濃度比水中H+濃度大。鈉與少量鹽酸反應的化學方程式:① 2Na+2HCl ==== 2NaCl+H2↑② 2Na+2H2O ==== 2NaOH+H2↑鈉與酸溶液反應規律:先酸后水【任務二】鈉的化學性質4.鈉與鹽的反應加入鈉單質滴加酚酞試劑藍色絮狀沉淀鹽溶液+活潑金屬可以反應,鈉和鹽溶液(CuSO4)反應會生成Cu單質嗎?現象:有氣泡放出 產生藍色沉淀方程式:2Na + 2H2O ==== 2NaOH + H2↑2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4鈉與鹽溶液反應規律:鈉先與水反應,生成的 NaOH再與鹽反應2Na+2H2O+CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 + H2↑總反應:【任務三】鈉的用途與制取(1)制取Na2O2等化合物。(2)冶煉鈦、鋯、鈮、 鉭等貴重金屬(3)用作電光源,制作高壓鈉燈。(4)鈉、鉀合金(常溫下呈液態)可用于原子反應堆的導熱劑。(利用Na能和O2等反應的化學性質)(黃光射程遠,透霧力強)利用Na的物理性質(強的還原性)秦山核電站1.鈉的用途2.鈉的制取2NaCl(熔融) ==== 2 Na + Cl2↑電解知識總結性質物理性質:銀白色的金屬光澤,質軟,密度小于水大于煤油,熔點低化學性質:還原性與非金屬反應與酸反應與水反應與鹽溶液反應+112 8 1原子結構決定體現存在:化合態保存:煤油中滅火:沙土用途:四點決定體現制取:電解法研究元素及其化合物的一般思路(化學核心思想)模型構建某物質化合態游離態存在色/態/硬度/密度/熔沸點/溶解性等物理性質化合物:元素組成單質:原子示意圖結構氧化性 / 還原性化學性質制備用途結構決定性質性質決定用途用途反應性質 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫