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人教版 初中物理 八年級上冊 第一章 機械運動 第3節 運動的快慢 課件(50頁ppt)

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人教版 初中物理 八年級上冊 第一章 機械運動 第3節 運動的快慢 課件(50頁ppt)

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(共50張PPT)
運動的快慢
第一章 機械運動
第3節
目錄|CONTENT
勻速直線運動
2
速度
1
蝸牛在地面沿直線爬行,自行車在平直公路上行駛,跑車在跑道上飛馳,它們的運動情況有何區別?
他們運動的快慢不一樣。
想一想:我們在生活中怎樣比較物體運動的快慢呢?
[想想議議]
運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?
所用時間相同時,跑在前面的運動快。
比賽過程,你是如何判斷誰跑得快的?
相同時間,比路程,路程長運動得快
[想想議議]
運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?
比賽完成,怎么比較運動員的快慢?
CHN
SU Bingtian
9.92
Men′s 100m - Final - Results
QAT
Tosin OGUNODE
10.00
JPN
Ryota YAMAGATA
10.00
KSA
Abdullah Abkar MOHAMMED
10.10
TPE
YANG Chunhan
10.17
IRI
Hassan TAFTIAN
10.19
INA
Lalu Muhammad ZOHRI
10.20
KOR
KIM Kukyoung
10.26
ATHLETICS
蘇炳添
[想想議議]
運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?
比賽完成,怎么比較運動員的快慢?
路程相同時,時間短的運動快。
相同路程,比時間,時間短運動得快
比較物體運動快慢的兩種方法:
方法1:
相同時間,
比較路程。
路程長的運動得快。
方法2:
相同路程,
比較時間。
時間短的運動得快。
100米短跑,12秒
110米跨欄,12.88秒
劉翔
校冠軍
VS
方法1:比較在1s內通過的路程,路程長的運動快。
110米跨欄,12.88秒
100米短跑,12秒
劉 翔:
校冠軍:
方法1:比較在1s內通過的路程,路程長的運動快。
劉翔跑得更快!
劉翔
校冠軍
VS
100米短跑,12秒
110米跨欄,12.88秒
方法2:比較通過1m所用的時間,時間短的運動快。
劉翔
校冠軍
VS
100米短跑,12秒
110米跨欄,12.88秒
方法2:比較通過1m所用的時間,時間短的運動快。
劉 翔:
校冠軍:
劉翔跑得更快!
劉翔
校冠軍
VS
100米短跑,12秒
110米跨欄,12.88秒
劉 翔:
校冠軍:
方法1:比較在1s內通過的路程,路程長的運動快。
劉翔
校冠軍
VS
1
速度
速度
速度:物理學中,把路程與時間之比叫做速度。
比值定義法:用兩個物理量的比值來定義第三個物理量的方法。
由路程和時間的比值決定
速度與路程成正比
速度與時間成反比
速度
速度:物理學中,把路程與時間之比叫做速度。
物理意義:表示物體運動的快慢。
數值表示:物體單位時間內通過的路程。數值越大,表明物體運動越快。
速度
速度:物理學中,把路程與時間之比叫做速度。
計算公式:
同一個物體:v表示速度,s表示路程,t表示時間。
速度
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
表示:1s內通過的路程為20m
3.國際單位: 米/秒(m/s或m·)
組合單位
讀作: 米每秒
速度
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
千米(km)
小時( h )
千米/時(km/h)

國際單位: 米/秒(m/s)
常用單位: 千米/時(km/h)
讀作: 千米每時
讀作: 米每秒
速度
國際單位: 米/秒(m/s)
s 米(m)
t 秒( s )
v 米/秒(m/s)
千米(km)
小時( h )
千米/時(km/h)
常用單位: 千米/時(km/h)
讀作: 千米每時
讀作: 米每秒
速度
時間:
路程:
公式變形:
速度
☆旗魚是海洋中的游泳冠軍,曾觀測到它的時速可達110km/h
☆獵豹是陸地上的短跑冠軍,它沖向獵物時的速度高達40m/s
VS
速度
限速標志,單位為 km/h
速度
汽車速度表
此時速度為 60km/h
表示:1h內通過的路程為60km
km/h
人步行速度
列車行駛速度
約1m/s
約40m/s
約250m/s
噴氣式客機飛行速度
了解生活中物體運動的速度
速度
速度
1. 請將下列物體按速度從大到小排列.
(1)光速:3 ×108m/s
(2)人步行:110cm/s
(3)汽車:108km/h
(4)發射人造衛星的最小速度:7.9km/s
(5)自行車:72km/h
答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)
=72/3.6 m/s=20 m/s
=1.1m/s
=7900m/s
=108/3.6m/s=30m/s
觀察下面的圖片,說一說物體的運動路線。
列車沿直線運動
列車沿曲線運動
扶梯沿直線運動
過山車沿曲線運動
按照運動路線,機械運動分為直線運動和曲線運動。
[想想議議]
沿直線行駛的甲、乙兩圖汽車在各段時間內的速度有什么特點?
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m


[想想議議]
沿直線行駛的甲、乙兩圖汽車在各段時間內的速度有什么特點?
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m

甲:物體沿著直線,在相同的時間內通過的路程相等,它的速度是不變的。
[想想議議]
沿直線行駛的甲、乙兩圖汽車在各段時間內的速度有什么特點?
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m

乙:物體沿著直線,在相同的時間內通過的路程不相等,它的速度的大小常常是變化的。
[想想議議]
沿直線行駛的甲、乙兩圖汽車在各段時間內的速度有什么特點?
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
0
0
10s
20s
30s
40s
200m
1200m
450m
750m


直線運動中,按照速度是否變化,分為勻速直線運動和變速直線運動。
2
勻速直線運動
勻速直線運動
勻速直線運動:物體沿著直線且速度不變的運動。
最簡單的機械運動
勻速直線運動特點:
①在任意相等的時間內通過的路程都相等,即速度大小不變;
③速度不變,路程與時間正比 。
②速度沿著直線恒定不變;
勻速直線運動
勻速直線運動是一種理想情況
在日常生活中嚴格意義上的勻速直線運動是不常見的,但為了簡化問題便于研究,往往將某些運動近似地看成是勻速直線運動。
例如,在平直的軌道上,以某一速度行駛的列車或汽車都可以看成是做勻速直線運動。
變速直線運動
變速直線運動:物體沿著直線且速度改變的運動。
相等的時間內通過的路程不相同
為了粗略描述做變速直線運動的物體在某一段路程或某一段時間內運動的快慢程度,我們引入了平均速度這一概念,平均速度等于物體運動的路程除以通過這段路程所用的時間。
變速直線運動
平均速度計算式:
s表示通過的路程
t表示通過這段路程所用的時間
v表示物體在這段時間內或通過這段路程的平均速度
日常生活
我國優秀運動員劉翔在2004年雅典奧運會上勇奪110 m跨欄金牌并打破奧運會紀錄,成績是12.91 s。他的平均速度是多少
1.公式中的v,s,t三個物理量必須是同一個物體在同一 個運動中的速度、路程及時間;
2.單位統一
例題
我國優秀運動員劉翔在2004年雅典奧運會上勇奪110 m跨欄金牌并打破奧運會紀錄,成績是12.91 s。他的平均速度是多少
例題
答:劉翔的平均速度是8.52m/s.
  劉翔在運動過程中通過的路程s=110m,所用時間t=12.91s,利用公式v=s/t計算它的平均速度為:
所用公式
代入數據,求出結果。數字后面要有單位。
必要的說明
  解:
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
(1)橫坐標表示時間t
縱坐標表示路程s
路程-時間(s-t)圖像
vB
t/s
s/m
o
靜止
勻速直線運動
vA
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
路程-時間(s-t)圖像
圖像是一條傾斜的直線
同一圖像中直線的傾斜程度越大,物體的速度越大
t/s
s/m
vA
vB
vA
vB
>
o
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
路程-時間(s-t)圖像
t/s
s/m
vA
vB
5
10
20
o
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
路程-時間(s-t)圖像
t/s
s/m
vA
vB
30
20
相遇
o
2
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
(1)橫坐標表示時間t
縱坐標表示速度
速度-時間(v-t)圖像
t/s
v/()
vB
o
變速直線運動
勻速直線運動
vA
勻速直線運動
用圖像來表示物體勻速直線運動的規律:
速度-時間(v-t)圖像
圖像是平行于橫軸的直線,該直線與縱軸的交點為物體的速度的大小。
vA
vB
>
t/s
v/()
o
5m/s
10m/s
vA
vB
2
3
課堂小結
課堂小結
一、機械運動
勻速直線運動
速度
定義:
公式:
單位:
快慢不同
直線運動
曲線運動
變速直線運動
m/s(國際)或 km/h(常用)
運動路線
速度變化
路程與時間之比
課堂小結
二、機械運動
平均速度
直線運動
曲線運動
勻速直線運動
變速直線運動
速度
4
課后作業
1.基礎性作業:動手動腦學物理的3.4題。
課后作業
下課了!

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