資源簡介

(共36張PPT)
2025年物理中考復習
項目二 力 學
模塊一 基礎知識再夯實
　
任務十三 杠 桿
聚焦中考
01
探究并了解杠桿的平衡條件。
核心知識點
02
知識點1 杠桿的基本知識
在力的作用下能繞著固定點轉動的一根硬棒。
定義
五要素
平衡狀態
(1)杠桿靜止狀態;
(2)杠桿勻速轉動狀態。
平衡條件
動力×動力臂=阻力×阻力臂(即=)
知識點2 杠桿的分類
>
<
=
<
>
=
考點攻堅
03
考點1 杠桿五要素
【例1】（2023·山東濟南）人在做俯臥撐時可視為一個杠桿。如圖所示，人在用力起身時，下列能正確表示該杠桿的支點、動力和阻力的示意圖的是( )
【點撥與解答】過重心做豎直向下的重力 F2 ，在手上做豎直向上的支撐力F1 ，腳與地的接觸點為支點 O， 故選 C。
答案:C。
考點2 杠桿的平衡條件
【例2】(2024·福州)如圖所示,是小華在水平地面做俯臥撐時的情景,將人體看成一個杠桿,則支點是 (選填 “A”或 “B”)點,此杠桿是 杠桿。若他的重心在O點,所受重力G為 650N,他將身體撐起后保持不動,地面對兩手掌的支持力為 N。
【點撥與解答】做俯臥撐運動時,可以將人體看成一個杠桿,由于人體繞著 A點轉動,因此支點是 A 點,地面對手的支持力為動力,小明的重力為阻力,由圖可知,動力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,阻力臂L2=0.9m,則動力臂大于阻力臂,所以此時小華相當于一個省力杠桿。由杠桿平衡條件可知:F1L1 =F2L2,代入數據有 F1×1.5 m=650N×0.9 m, 則地面對手的支持力:F1 =390N。
答案:A;省力;390。
考點3 杠桿的分類
【例3】(2022·長春)如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是 ( )
答案:D。
【點撥與解答】鉗子、瓶起子、裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故 A、B、C不符合題意;面包夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D符合題意。
靶向突破
04
1.(2024·廣東東莞)如圖是一種切甘蔗鍘刀的示意圖,可以視為以為支點的杠桿。甘蔗放在點比在b點更易被切斷,原因是甘蔗放在點時( )
A. 阻力小
B. 動力大
C. 動力臂大
D. 阻力臂小
D
●通關必練
2. (2022·江蘇揚州)如圖所示,一端細一端粗的直棒,直棒上兩處各放相同的蠟燭,然后在點支起來并使直棒在水平位置平衡。同時點燃這兩支蠟燭,當兩支蠟燭都燃燒掉一半之后,直棒將 ( )
A.端上升 B.仍然平衡
C.端上升 D.無法判斷
A
3. (2024·懷化)如圖,輕質杠桿的中點懸掛一個重物,在端施加一個拉力,逆時針緩慢改變拉力的方向到圖示虛線的位置,這個過程中杠桿始終在水平位置平衡,下列說法正確的是(D)
A.力的大小變大
B.力的大小先變大后變小
C.力和它力臂的乘積先變大后變小
D.力和它力臂的乘積始終保持不變
4.（2023·醴陵）筆記本電腦在人們日常生活中起著重要的作用，如圖所示是一個筆記本電腦的側面圖，用與電腦屏幕始終垂直的力勻速掀開屏幕到豎直位置的過程中力(B)
A.變大 B.變小
C.不變 D.先變小后變大
5.(1)如圖所示為用釣魚竿釣魚的示意圖,為支點,請畫出、的力臂和。
(2)如圖乙所示,請在錘柄點處畫出撬起釘子所施加的最小的動力。
如圖所示:
6. (2024·貴港)如圖為小林 “探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置,使用的鉤碼規格相同。
(1)實驗前杠桿靜止在如圖甲所示位置,此時杠桿處于狀態 (選填“平衡”或“不平衡”),為使杠桿在水平方向平衡,可以將右側平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節,目的是 ;
A.方便操作 B.消除杠桿自重對實驗的影響
(2)將杠桿調節在水平位置平衡后,如圖乙所示,在A點掛3個鉤碼,為使杠桿在水平位置保持平衡,則應在B點掛 個鉤碼;
(3)小林經過多次實驗后得到杠桿平衡條件,當他想用如圖丙所示的剪刀剪斷一根銅線時,銅線放在 (選填“E處”“F處”或“G處”)最省力。
左
平衡
B
2
G處
●提分必練
7.（2023·江蘇南通）如圖所示，小車從處于輕質杠桿的 點開始勻速向右運動，在端豎直向上方向系一根不可伸縮的細繩使杠桿始終處于水平位置平衡 。下列表示間的距離和細繩的拉力隨時間變化的關系圖線中，可能正確的是( )
D
課堂實戰
05
●基礎強化
1.(2023·四川樂山)如圖所示,小華用蘋果和橘子來玩蹺蹺板。她將蘋果、橘子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉動起來。使桿逆時針轉動的力是(D)
A.蘋果的重力
B.橘子的重力
C.桿對橘子的支持力
D.蘋果對桿的壓力
2.(2024·防城港)低碳生活,從我做起,騎自行車出行成了一種時尚。有關自行車的說法不正確的是(A)
A.手閘是一個費力杠桿
B.寬大的坐墊,是為了減小壓強
C.輪胎上制有花紋是為了增大摩擦
D.用密度較小的鋁合金做車架,是為了減小質量
3.（2023·大連）如圖所示是開瓶蓋的起子，可以看成是一個杠桿，能正確表示出杠桿的支點、動力和阻力的圖是(C)
4.(2022·廣西崇左)如圖所示,為杠桿的支點,杠桿在重物和力的作用下處于水平位置并且平衡。如果用力2代替力1使杠桿仍在圖中位置保持平衡,則( )
A.1
B.12
C.12
D.12
D
5.(2024·廣西崇左)下列關于杠桿的說法中,正確的是( D)
A.杠桿一定是直的硬棒
B.動力臂與阻力臂之和一定等于杠桿的長度
C.杠桿不一定有支點
D.杠桿受到的動力和阻力方向可能是相同的
6.(2022·太原)如圖所示,一塊厚度、密度均勻的長方形玻璃板平放在水平地面上,分別用豎直向上的拉力甲、乙作用在長短不同的兩邊的中點位置,使該邊抬離地面,下列說法正確的是(D)
A.甲>乙,因為甲方法的動力臂短
B.甲<乙,因為乙方法的動力臂長
C.甲>乙,因為甲方法的阻力臂短
D.甲=乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍
7.（2022·襄陽）如圖所示是小強參加勞動實踐挑水的場景。若扁擔重10N，每只桶連同水總重為200N，當扁擔在水平位置保持靜止時，扁擔受到肩的支持力約為(B)
A.210N B.410N
C.200N D.400N
8.(2024·湖州)如圖所示,輕質杠桿可繞點轉動,=,用細線將重物懸掛在點,在點作用豎直向上的拉力,則在保持杠桿水平靜止的情況下,下列說法正確的是(B)
A.拉力的大小與物體的重力大小相等
B.若物體的重力增加6N,拉力的大小增加3N
C.當物體的懸掛點向左移時,拉力將減小
D.若改為沿圖中虛線方向施力,拉力將減小
9.(2022·江蘇南通)如圖所示,用固定在墻上的三角支架放置空調室外機。已知長40cm,長30cm,室外機的重力為330N且恰好作用在中點處,則處螺釘的水平拉力為 N(支架重力不計)。為了安全,室外機的位置應盡量 (選填“靠近”或“遠離”)墻壁。
220
靠近
10.(2022·四川閬中)如圖所示,為一可繞點自由轉動的輕質杠桿(質量不計),垂直于,且長度為40cm,長度為30cm。現在中點處掛一重為20N的物塊,施加最小的動力使杠桿在如圖位置平衡,則動力臂最長為 cm,最小的力為 N。
50
8
11.作圖題。
(1)如圖甲所示,請在圖中作出杠桿上動力1的力臂1和杠桿所受阻力2。
(2)如圖乙所示,杠桿在力1的作用下處于靜止狀態,請畫出力1的力臂1及2。
12.（2022·湖南湘潭）如圖所示，杠桿上分別站著大人和小
孩（G大人>G小孩），且在水平位置平衡，杠桿自重不計。如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動，則杠桿將( )
A.仍能平衡
B.不能平衡，大人端下沉
C.無法判斷
D.不能平衡，小孩端下沉
●能力提升
D
13.(2022·中山市)如圖所示,輕質杠桿可繞點自由轉動。當杠桿端的甲物塊懸空,端的乙球浸沒在水中時(不碰容器底和容器壁),杠桿恰好水平平衡。已知的細線均不可伸長,∶=1∶2,甲物塊重400N,乙球體積為1×10-2m3,g 取10N/kg,水=1.0×103kg/m3,下列說法中正確的是( )
A.乙球受到的浮力為10N B.杠桿B端所受的拉力為100N
C.乙球的重力為300N D.乙球的密度為2×103kg/m3
C
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